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他还说，今日的中国工业未兴，必须实行社会主义才能平稳健康发展，从而避免阶级斗争。特别是矿藏、军火、电力等等产业，应该由国家来管理，避免资本家逐利而影响国计民生。
这些理论，大家是不是觉得很熟悉？
此君简直就像是穿越过来的。
可惜再过几年，张君劢就放弃了社会主义思想，转而追求自由民主宪政。
张君劢读着《枪炮、细菌与钢铁》的最后一章，越看越是兴奋。除了“一党专政、民主集中”的观点不同，剩下的思想内容都跟他不谋而合，瞬间就把周赫煊引为知己。
像张君劢这种社会主义者，在中国实属凤毛麟角，绝大部分知识分子都追求民主宪政。
鲁迅就在报纸上毫无顾忌地讽刺周赫煊：“近日拜读周先生《枪炮、细菌与钢铁》一书，前面30万字，令我钦佩之至，实属当世杰作。可最后两万字，却将周先生的政治嘴脸暴露无遗……这是个骨子里的独裁分子，他是替当权者说话的！”
不止鲁迅，很多民主人士都在喷周赫煊，把他骂得狗血淋头。这些人劝周赫煊把最后两万字删掉重新出版，说没有这么个狗屎一般的结尾，《枪炮、细菌与钢铁》还不失为一本好书。
张君劢瞬间化身斗士，主动帮周赫煊打笔仗。他也不继续骂国党了，以一敌百跟民主人士战起来，大肆宣扬自己的社会主义理论。
南方报纸论战再起，这是一场社会主义与民主宪政的争论，最终导致两个结果：
第一，《枪炮、细菌与钢铁》被广大知识分子熟知，从而销量大增；
第二，民主人士被成功转移注意力，不再找周赫煊的麻烦，而是逮着张君劢狂怼。
张君劢毫无所惧，反正他是富家公子，整天闲着没事干，对每一篇骂他的文章都逐条反驳。人家战得欢快着呢，精神头十足，连饭都要多吃两碗。
（未完待续。。）
194【南开】
南方的骂战稀里煳涂，先是鲁迅骂周赫煊，接着郭沫若骂鲁迅，然后郭、鲁二人对骂。
张君劢杀出来帮周赫煊说话，宣传他的社会主义理论，郭沫若立马掉头骂张君劢。张君劢反驳郭沫若的时候，鲁迅写文章同时骂他们两个，张君劢和郭沫若立马回喷骂鲁迅。
郭老先生的参战，跟《枪炮、细菌和钢铁》无关。
起因是常校长叛变革命后，鲁迅与诸多进步人士，想要联合发起一场新的文化运动。
郭沫若对此强烈反对，并得到更多人的赞同。
鲁迅的那张嘴忒毒，在极端气愤之下，毫不客气的写文章来一句：“远看是条狗，近看是条东洋狗。到了眼前，哦，原来是郭沫若先生。”
郭沫若自然要反击，数鲁迅三大罪状，骂鲁迅是“文艺战线上的封建余孽”。
紧接着，包括郁达夫在内的创造社成员，随即对鲁迅展开围攻。
鲁迅在跟创造社互怼的同时，还有闲心抽空骂周赫煊和张君劢。而郭沫若也没闲着，骂鲁迅的同时，逐条驳斥周赫煊、张君劢的独裁主义思想。
郭、鲁二人从此成为老冤家，今后对喷不知多少回。不过这次变成了三方混战，凭空多出个社会主义者张君劢来。
最后大家骂来骂去，已经完全分不清敌我。
闲话休提。
天津，八里台。
南开大学创始人张伯苓笑着上前迎接，握手说道：“周先生，你可真是稀客，千请万请都请不来。”
“哈哈，我这次算是不请自来了。”周赫煊笑道。
广播电台已经筹备得差不多，周赫煊直接卸任《大众》副刊编辑部主任一职，把《大众》交给李寿民管理，自己则集中精力办电台。
周赫煊这次到南开大学，是来寻求合作的。他需要专业播音员，但前来应聘的那些家伙，国语说得太糟糕了，就连天津本地的都够呛，那口音听起来就像在说相声。
除了招牌播音员，周赫煊还想弄些无线电人才，免得哪天播音设备除了问题，只能去找美国鬼子帮忙。
如今南开大学虽然还没创立电机工程系，但却已经设有相关学科，归理学院统一管理。
南开还是很牛的，这是北方第一所设置理科的私人大学，也是北方第一家男女同校的大学。而且南开贼有钱，背后有洛克菲勒基金会在扶持，一言不合就新修校舍、新立科系。
比较起来，北大就要惨得多，连教师工资都发不起清华、中法这些大学，都有庚子赔款撑着，北大没从庚子赔款拿到一毛钱。
张伯苓又介绍身边的两个人：“周先生，这位是南开大学部教务长姜立夫先生，这位是南开大学物理系主任饶毓泰先生。”
姜立夫，数学家，中国的许多现代数学名词，就是由他主持审定的。我们在前文提到的那个哈佛学生江泽涵，便是姜立夫的学生。
南开数学系创立之初，只有姜立夫一位老师，他一人兼教八门课，还要处理数学系的行政工作。在凌冰博士离开学校后，姜立夫又代理了南开的校务长之职。
至于饶毓泰，则是南开物理系创始人，后来在长沙临时大学（西南联大前身）的时候，邓稼先、杨振宁和李政道都做过他的学生。
周赫煊连忙握手道：“姜教授好，饶教授好！”
“周先生，久仰久仰。”
姜立夫、饶毓泰分别和周赫煊握手。
周赫煊寒暄了几句，很快说明来意：“张先生，我想在天津开一家广播电台。需要国语标准的播音员，还有精通物理的技术人员，我希望能跟南开合作。”
张伯苓还没说话，饶毓泰就笑起来：“这个不错啊，让物理系的学生过去兼职，学以致用，还能提高动手能力。”
南开大学几年后设立电击工程系，还搞了个校办广播电台，所有设备都是学生自己组建装配的。
周赫煊又说：“我准备每天用一个小时的时间，来播放学术节目。内容不限，可以是科学常识，可以是诗歌散文，也可以是最新的学术研究成果，这些都由南开的学生们自定。”
张伯苓听了极为心动，学校能在电台开办节目，对南开大学而言是件大好事。
“周先生，我同意你的合作建议，”张伯苓笑着说，“不过你难得来一趟，还是先给学生们做做讲学吧。”
“哈哈哈哈，我就知道跑不掉。”周赫煊大笑。
南开大学的八里台校址新修才几年，各种设施齐备，还有自己的科学馆，礼堂自然不会缺。
用过午餐，周赫煊便跟着张伯苓去大礼堂。
得到消息的学生纷纷赶来，不到片刻就坐得满满当当，连过道里都站着人。
周赫煊可是天津名人，本地的学生们对他非常熟悉，怎会错过这次近距离接触的好机会？别说大学部，就连中学部都闻讯赶来好多学生。
看着下方人头攒动，周赫煊站在台上笑着说：“今天就不做演讲了，自由提问吧。有问题的同学请举手。”
学生们互相之间看了看，突然唿啦啦举起一堆手臂。
周赫煊随便选了个：“那位穿蓝色衣服，戴眼镜的同学。”
那个学生激动地站起来：“周先生，你对现在的战事怎么看？你认为哪边会赢？”
周赫煊笑了笑，避实就虚道：“这个比较难说，或许，我们再过半年就能得知真相。”
“你认为今年之内就会打完？”那学生追问道。
“我想是的。”周赫煊说得模棱两可，但其实已经表达清楚。
如今北伐军已经快打到山东，气势如虹，如果今年内结束战事，那么肯定是张作霖会输。
第二个学生就更有意思了，他满脸愤慨道：“周先生，我本来本崇拜你，还专门去买了你的新书。可你太让我失望了，居然主张独裁统治！”
“你看过《枪炮、细菌与钢铁》了？”周赫煊没有生气，笑眯眯地问。
“看了，看得很生气！”那学生说。
周赫煊笑道：“一本32万字的书，你为什么不关注前面30万字，而盯着最后2万字不放呢？”
那学生说：“因为我向往自由和民主！”
周赫煊不予理会，说道：“政治倾向咱们先不谈，今天就来说说《枪炮、细菌与钢铁》吧。”
（未完待续。。）
195【文明】
“想必大多数的同学，还没看过我的新书吧，”周赫煊笑着说道，“我先给大家讲个史故事，大概400年前，美洲阿兹特克帝国的皇帝，派航海家哥伦布横渡大西洋，发现了一块叫做欧洲的新大陆。在接下来的两百年间，阿兹特克帝国派遣殖民军队，对欧洲展开了血腥的殖民屠杀……”
几句话直接把学生们听懵逼，开始反思自己是不是学了假史。
终于有学生憋不住，不等举手就直接站起来喊道：“周先生，你讲错了。哥伦布是欧洲人，他发现的是美洲新大陆，是欧洲对美洲进行殖民屠杀。”
“哦，是吗？”
周赫煊疑惑的笑了笑，反问：“那为什么是欧洲人去美洲搞殖民，而不是美洲人到欧洲搞殖民呢？”
立即有学生回答：“因为欧洲比美洲先进，欧洲大航海时，已经快要进入工业文明时代，而美洲还是原始农业社会。”
周赫煊似乎对此很不理解，刨根问底道：“远古时代，分散在世界各地的古人类，文明起点应该相差不大。但为什么不是美洲先进入工业文明呢？”
“因为……”那个学生哑口无言，不知道该怎么回答。
“那我再请问，”周赫煊继而说道，“如果人类史重来一次，有没有一点点的可能，是美洲或者非洲人率先发展出工业文明，并对欧洲和亚洲进行殖民统治？”
那学生支吾道：“也……有可能吧。”
“绝无可能，就算时光倒流，也只能是欧洲或亚洲人，率先进入工业时代，继而对美洲、澳洲和非洲进行殖民屠杀，”周赫煊斩钉截铁地说，“这就是我的新书《枪炮、细菌与钢铁》，所要讲述的主要内容。”
有个女学生举手弱弱地问：“周先生，是因为欧洲和亚洲人更聪明吗？”
“当然不是，”周赫煊笑道，“全世界的所有人种，从出生那刻来比较，其实智商相差不大。但世界为什么会发展成现在的样子？并且必然会发展成现在的样子？文字、制度、科技……这些因素无关紧要，最最重要的是农业的发展。”
台下学生露出疑惑的表情，静静地听周赫煊说下去。
周赫煊继续道：
“人类社会想要发展繁衍，前提条件是活下去。而活下去的方法，无非是靠打鱼、耕种、狩猎和游牧这些手段。远古时代，人类很少定居，在某个地方生息繁衍一段时间，就必须要进行迁徙，以获取更加充足的食物来源。但农业改变了这一切，农业的发展带来定居，定居是个非常重要的根本，大大提高了原始人类对抗自然的能力。除了定居，就是驯化植物和动物，植物被驯化成五谷杂粮，动物被驯化成家禽牲畜，这都是人类社会发展的基础。
我为什么说，就算时光倒流再来一次，还是欧洲和亚洲人率先发展出工业文明呢？
先来看看动物，如今可知的大型驯化动物有14种，其中有13种出现在欧亚大陆，包括牛、羊、马、猪等等。至于美洲，那就很糟糕了，仅有一种，叫做羊驼。
顺便说一句，美洲是没有马的，美洲现在的马，都是欧洲人带过去繁衍出的后代。牛可以耕种，马可以用于战争和运输，这大大提高了生产效率。而对美洲人来说，他们没有马和牛，天生就比欧洲和亚洲人劣势。
其次是植物，驯化植物太关键了。现在不管东西方，主食都是植物，这方面美洲和非洲也很糟糕。
从世界地图我们可以看到，欧亚大陆属于横向大陆，气候差异不大。在原始的耕种条件下，欧亚大陆的驯化植物，能够非常快速的传播开来。而美洲和非洲呢，属于纵向大陆，不同纬度的气候迥异。现在的墨西哥和美国紧挨着，但墨西哥的玉米，用了三千年才传播到北美，而且还是借助了农业技术的发展。在原始农业时代，玉米是不可能在北美大规模种植的。
从中我们可以得出结论，欧亚大陆天生具有优势。动物和植物的驯化，让欧亚人类可以定居并发展出复杂的社会体系，大量的人员从初级劳动中解脱，有精力和时间去发展技术、文字，造出枪炮和钢铁，一步步达到领先。
我为什么在书中提及细菌呢？这跟动物有关。欧亚人类的祖先，由于驯化了种种动物，长期跟这些动物待在一起，习惯了动物身上的病菌，抵抗能力大大提高。这种细菌免疫能力，还会遗传下来。当年欧洲殖民者征服美洲，靠的不仅仅是先进武器，还有他们带去的病菌。这些病菌对美洲人来说是无解的，他们祖祖辈辈都没遇见过，一接触立即患病，往往就是死亡……”
周赫煊足足讲了半个小时，台下的学生恍然大悟，都有种拨云见日的感觉。
以前他们读到的史，都是某某王朝、某某国家、某某民族的史，而周赫煊今天讲的却是整个人类的史。
“周先生，按你的说法，欧洲和亚洲人都是有优势的，为什么中国现在比欧洲落后？”突然有学生提问。
周赫煊笑道：“这个问题问得好，欧亚大陆的先进是史必然，中国人的落后，却是必然中的偶然。这涉及到东亚的地理位置，以及文化、制度的影响。但中国必然会再度复兴，因为中国的底蕴积累非常深厚，不是谁一两百年败家就能败光的。具体的论述，大家可以去看我的新书，我就不细细讲述了。”
之前那个学生又站起来说：“周先生，你还没回答我的问题，你为什么要倡导独裁统治？”
周赫煊微微一笑：“这位同学，那仅是我的个人学术观点，你可以选择不相信。而且，我也不是唿吁独裁，我倡导的是民主集中。至于你追求的自由民主，有机会的话，你可以去欧美国家看看，去观察那里的底层人民。你看到他们的生存状况，就知道如今欧美的民主，究竟是什么样的民主了。那是资本家和政客的民主，跟普通老百姓无关。”
（未完待续。。）
196【人类历史学】
讲学结束，周赫煊被学生们团团围住，大家似乎听得意犹未尽，继续提出各种问题。
一个学生突然说：“周先生，你的新书我看了，我觉得论述晚清改革那段特别有道理。读完你的大作后，我更加认识到在中国搞君主立宪是不可能成功的。不过我的观点跟你不一样，我不认为要一党专政，而是要模仿美国和法国搞民主宪政。”
“观点不同很正常，我们各自保留意见。”周赫煊笑道。
周赫煊在《枪炮、细菌与钢铁》中，是通过地理和民族的角度来阐述晚清改革的。他归纳了君主立宪成功的国家，比如日本、英国（爱尔兰别管）都是单一民族的岛国。德国虽然成功了，却是以日耳曼人为主体进行的军事统一，最后也因战争而宣告终结。
而像法国、俄国和中国这些民族成分复杂的内陆国家，皇帝只有一个，主要代表一个民族，改革时利益分配严重不均，因此君主立宪和改革的阻力更大。
当然，其中也有文化、风俗、传统等因素影响，这些都是需要具体讨论的。
等这些学生离开后，张伯苓握着周赫煊的手笑道：“周先生，你讲的太好了，让我茅塞顿开！”
“哪里哪里，一点个人浅见而已。”周赫煊谦虚道。
张伯苓说：“我带你去文学系和物理系挑学生吧，顺便再谈谈电台合作的事情。”
南开大学是男女共校的，周赫煊非常轻松地招聘到三男三女六位播音员。由于他们平时要上课，因此每天轮换着做兼职主播，每人月薪只有15元。
另外还招聘到几个无线电人才，这些学生主动要求不拿工资，反正就是借电台的设备来练手，一个比一个踊跃积极。
紧接着，周赫煊又租赁录音设备，去相声园子里录制相声，去戏院里录制京剧，还弄了不少中国和外国的唱片。
就在周赫煊忙着筹备广播电台时，《枪炮、细菌与钢铁》一书也在继续发酵。
人们喷归喷，但时下的诸多文人学者，还是对此书报以极大的重视。
就连骂周赫煊最狠的鲁迅，也翻着前面30万字反复阅读。这本书让他眼界大开，许多以前想都没想过的问题，突然如橱窗里琳琅满目的商品摆在他面前。
感受到最大震撼的，还是那些研究人类学和社会学的民国学者。
燕京大学教授李汉景，刚刚从定县做完农村社会调查回来。他看完《枪炮、细菌与钢铁》后，连自己的社会调查论文都�