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教，慧能本人就是受韶州刺史韦璩之流供养的。把“南宗”的兴起说成“革
命”，并把神会说成“大政治家”的那些胡说，不但是对历史事实的颠倒，
而且是对革命的最粗暴的歪曲。
到了道一以后，“南宗”更明显地伸展到封建制社会的最上层的特权阶
级。陈之羽为怀海所撰塔铭说：
“大寂（道一）之徒，多诸龙象，或名闻万乘，入依京辇；或化洽
一方，各安郡国。”（百丈语录附）
因此，怀海创立了独立的禅寺，制定了百丈丛林清规，甚至恢复了坐禅的仪
式。元朝德煇在奉敕重编清规时写道：
“佛教入中国四百年而达摩至，又八传而至百丈（怀海），唯以道
相授受，或岩居穴处，或寄律寺，未有住持之名。百丈以禅宗寖盛，上
而君相王公，下而儒老百氏，皆响风问道，有徒实蕃，非崇其位，则师
法不严，始奉其师为住持，而尊之曰‘长老’。。。作广堂以居其众，
设两序以分其职，而制度粲然矣。”（住持章第五）
毫无疑问，这些长老们历代受名公巨宦的崇敬，不只是由于他们长于诱骗俗
人，而更主要的是由于他们对封建主义的“制度”和“世法”有维系的“功
德”，使“异端”的思想不至于危及封建主义的秩序，这也就是反动派胡适
所喜爱引用的一句禅宗的话：“只要寻一个不受人惑的人”了！
在“北宗”和“南宗”的禅学中，我们已经可以看到这样的倾向：它们
综合了其他各派佛学所共具的一些基本思想，而使烦琐的教义归于简易。思
辨的佛学在这里已经到了转折点，繁重的推理形式已经部分地为通过谜语似
的问答而“顿悟”的神秘途径所代替。这即是说，从一种醉醺醺的世界，走
向另一种醉醺醺的世界。晚唐以后，“北宗”与荷泽宗均归衰熄，盛行的临
济、沩仰、曹洞、云门、法眼五宗，宗旨都归本于洪州宗，而形式则是所谓
“机锋”、“棒喝”。在这里，一切推理与论证的形式都被抛弃了，思辨的
“义学”已经到了山穷水尽的境地。五代至北宋之间，禅学的一些思辨也不
出南北宗的范畴。
关于唐代的禅宗，我们追溯其本源，就以“北宗”和“南宗”作为代表
来论述，至于由此衍变出来的五宗，则留待宗教史的著作去研究，因为五宗
文献虽卷帙浩繁，但连中世纪哲学的思辨性也不具备了，因而在思想史上没
有足够的篇幅来作有关它们的论证。
第五章 刘知几的进步的史学思想
第一节
刘知几史学的批判精神和对优良传统的发扬
刘知几，字子玄，彭城人，生于唐高宗龙朔元年（公元六六一年），卒
于玄宗开元九年（公元七二一年）。他是唐代的大史学家大著作家。他自著
书，有刘氏家乘十五卷、刘氏谱考三卷、史通二十卷、睿宗实录十卷、刘子
玄集三十卷；和别人合修的书有三教珠英一千三百一十三卷、姓族系录二百
卷、唐书八十卷、高宗实录二十卷、中宗实录二十卷、则天皇后实录三十卷。
史通是他的代表作，也是唯一流传至今的著作，其中也有三篇佚失了，有一
篇的原来面貌失真了。
刘知几在六十一年的生平中，学史治史的生活差不多要占五十年。在儿
童时期，他已对历史有很大的兴趣。二十岁登进士第以后，任获嘉县主簿，
有不少时间读史。四十二岁以后，以著作佐郎兼修国史，不久即迁左史。四
十四岁时，曾因拜凤阁舍人，暂停史职，但第二年就又除著作郎，仍兼修国
史。四十八岁时，离史馆，但不久仍参加修史的工作。此后，他大概一直到
六十一岁，官阶虽有迁转，一直都兼着史职。史通写成于中宗景龙四年（公
元七一○年），这时刘知几年五十岁。此后，史通仍有修改。刘知几自叙说：
“予幼奉庭训，早游文学。年在纨绮，便受古文尚书。每苦其辞艰
琐，难为讽读，虽屡逢捶挞，而其业不成。尝闻家君为诸兄讲春秋左氏
传，每废书而听。逮讲毕，即为诸兄说之。因窃叹曰：‘若使书皆如此，
吾不复怠矣。’先君奇其意，于是始授以左氏，朞年而讲诵都毕，于时
年甫十有二矣。所讲虽未能深解，而大义略举。父兄欲令博观义疏，精
此一经。辞从获麟已后未见其事，乞且观余部，以广异闻。次又读史、
汉、三国志。既欲知古今沿革，历数相承，于是触类而观，不假师训。
自汉中兴已降，迄乎皇家实录，年十有七，而窥览略周。其所读书，多
因假赁，虽部帙残缺，篇第有遗，至于叙事之纪纲、立言之梗概，亦粗
知之矣。但于时将求仕进，兼习揣摩。至于专心诸史，我则未暇。
泊年登弱冠，射策登朝。于是思有余闲，获遂本愿。旅游京、洛，
颇积岁年，公私籍书，恣情披阅。至如一代之史分为数家，其间杂记小
书，又竞为异说，莫不钻研穿凿，尽其利害。加以自小观书，喜谈名理，
其所悟者皆得之襟腑，非由染习。故始在总角，读班、谢两汉，便怪前
书不应有古今人表，后书宜为更始立纪。当时闻者，共责以为童子何知，
而敢轻议前哲。于是赧然自失，无辞以对。其后见张衡、范晔集，果以
二史为非。其有暗合于古人者盖不可胜纪。始知流俗之士，难与之言，
凡有异同，蓄诸方寸。”（史通卷十）
刘知几的这些话，说的是他三十岁以前的情况，但却概括了他一生治学的路
数。他读左氏传，并不要“精此一经”，而是“见其事”，以“广异闻”。
他读一代之史，要兼读数家，要钻研杂记小书中的异说。他能“触类而观，
不假师训”；他“喜谈名理”，“得之襟腑”；他“轻议前哲”，并不拘于
流俗之论，“凡有异同，蓄诸方寸”。他这种路数的发展，使他倾向于一种
错综经纬、上下古今之学，既不专主一家之说，也不作正统异端之分，其特
点即在于虽年轻学浅，而敢想敢说，不为传统所惑，不为权威所拘。
刘知几的史通，是贯串他治学精神的著作。自叙说：
“昔汉世刘安著书，号曰淮南子。其书牢笼天地，博极古今，上自
太公，下至商鞅。其错综经纬，自谓兼于数家，无遗力矣。然自淮南已
后，作者无绝，必商榷而言，则其流又众。
盖仲尼既殁，微言不行。史公著书，是非多谬。由是百家诸子，诡
说异辞，务为小辨，破彼大道。故扬雄法言生焉。
儒者之书博而寡要，得其糟粕，失其精华。而流俗鄙夫，贵远贱近，
传兹牴牾，自相欺惑。故王充论衡生焉。
民者冥也，冥然罔知，率彼愚蒙，墙面而视。或讹音鄙句，莫究本
源；或守株胶柱，动多拘忌。故应劭风俗通生焉。
五常异禀，百行殊轨。能有兼偏，知有长短。苟随才而任使，则片
善不遗；必求备而后用，则举世莫可。故刘劭人物志生焉。
夫开国承家，立身立世，一文一武，或出或处。虽贤愚壤隔，善恶
区分，苟时无品藻，则理难铨综。故陆景典语生焉。
词人属文，其体非一，譬甘辛殊味，丹素异彩。后来祖述，识昧圆
通，家有诋诃，人相掎摭。故刘勰文心［雕龙］生焉。
若史通之为书也，盖伤当时载笔之士，其义不纯，思欲辨其指归，
殚其体统。夫其书虽以史为主，而余波所及，上穷王道，下掞人伦，总
括万殊，包吞千有。自法言已降，迄于文心而往，以纳诸胸中，曾不■
芥者矣。夫其为义也，有与夺焉，有褒贬焉，有鉴诫焉，有讽刺焉。其
为贯穿者深矣，其为网罗者密矣，其所商略者远矣，其所发明者多矣。
盖谈经者恶闻服、杜之嗤，论史者憎言班、马之失，而此书多讥往哲，
喜述前非，获罪于时，固其宜矣。犹冀知音君子，时有观焉。尼父有云：
‘罪我者春秋，知我者春秋’，抑斯之谓也。”
史通的“总括万殊，包吞千有”，在形式上近似于淮南子的“牢笼天地，博
极古今”。但史通的与夺、褒贬、鉴诫、讽刺，在内容上和精神上，吸取了
扬雄法言的传统，以反对诡言异辞；继承了王充论衡的观点，以攻击欺惑牴
牾；重视着应劭风俗通的方法，以化除拘忌；并吸收了应劭的辨识人物兼偏
长短、陆景的品藻贤愚善恶、刘勰的评论古今文章等等特点。总的来说，史
通的撰作，在于“以史为主”，而阐明治史的通识，这就在理论上和方法上
具有着哲学的意义。鉴识篇说：“夫人识有通塞，神有晦明”（史通卷七）。
通识是史通全书的主题。刘知几在这里没有说出他和史记的关系。但他对于
史记，童年时就学习过，对于司焉迁“拾遗补艺（六艺），成一家之言，厥
协六经异传，整齐百家杂语”的精神，不能不受到一定的影响。他在六家篇
说：“史记家者，其先出于司马迁。自五经间行，百家竞列，事迹错糅，前
后乖舛。至迁乃鸠集国史，采访家人，上起黄帝，下穷汉武，纪传以统君臣，
书表以谱年爵”（史通卷一）。在二体篇说：“史记者，纪以包举大端，传
从委曲细事，表以谱列年爵，志以总括遗漏，逮于天文地理、国典朝章，显
隐必该，洪织靡失”（同上）。这都是从“通”的方面对史记的推许。尽管
在别的方面刘知几对史记颇有不同的意见，但在“通”的这一点上对史记是
赞美的。史通序说：“且汉求司马迁后，封为‘史通子’，是知史之称‘通’，
其来已久，博采众议，爰定兹名”。这就不只是一个名称的问题，而是刘知
几以司马迁之得“通几”（相当于哲学）之学高人一筹，并隐然以当代司马
迁自居了。
这里应该指出，刘知几在著作生涯中和当时的现实是有矛盾的。他之所
以写史通，是出于不得已，是不得已而求其次的办法；他之隐然以当代司马
迁自居，也还只是一种谦逊的表示，而并不满足于作当代的司马迁。自叙说：
“昔仲尼从睿圣明哲，天纵多能，睹史籍之繁文，惧览者之不一，
删诗为三百篇，约史记以修春秋，赞易道以黜八索，述职方以除九丘，
讨论坟典，断自唐、虞，以迄于周。其文不刊，为后王法。自兹厥后，
史籍逾多，苟非命世大才，孰能刊正其失！嗟予小子，敢当此任。其于
史传也，尝欲自班、马已降，讫于姚、李、令狐、颜、孔诸书，莫不因
其旧义，普加厘革。但以无夫子之名，而辄行夫子之事，将恐致惊末俗，
取咎时人，徒有其劳而莫之见赏。所以每握管叹息，迟回者久之。非欲
之而不能，实能之而不敢也。
既朝廷有如意者，遂以载笔见推。由是三为史臣，再入东观。每惟
皇家受命，多历年所，史官所编，粗惟记录。至于纪传及志，则皆未有
其书。长安（公元七○三年）中，会奉诏预修唐史。及今上（中宗）即
位，又敕撰则天大圣皇后实录。凡所著述，尝欲行其旧议，而当时同作
诸士及监修贵臣，每与其凿枘相违，龃龉难入。故其所载削，皆与俗浮
沉，虽自谓依违苟从，然犹大为史官所嫉。嗟乎！虽任当其职，而吾道
不行；见闻于时，而美志不遂。鬱怏孤愤，无以寄怀。必寝而不言，嘿
而无述，又恐殁世之后，谁知予者。故退而私撰史通，以见其志。”
这就说出，刘知几没有孔子之名而要行孔子之事；同时，又以无孔子之名而
怕行孔子之事。这是刘知几的真正愿望，也是他的严重顾虑。他所要求的
“通”，本来是要删定司马迁以下的史书，上继孔子，成不刊之典，但因了
官职这一种束缚以及和官僚们的矛盾，却又不能不退而以写出史通为限，而
把他的志愿局限于对古今史书的评论上。这是刘知几的矛盾，同时也是社会
矛盾在刘知几思想上的反映。当时的社会矛盾是复杂的：一方面是豪族地主
与庶族地主之间的社会斗争，通过学术上的折光，反映为刘知几以博雅高才
对于流俗之人的指摘态度；另一方面是进步思想与封建主义的正宗虚构的专
断之间的文化斗争，反映为刘知几以一家独创之学对于官僚机构史局监修的
抗议精神。由前者而论，是品极性地主的传统意议对历史估价的偏见；由后
者而论，是中国思想史上优良传统的发扬。这两者的矛盾恰巧集中于刘知几
一身，而刘知几的学术活动却以积极性为主要方面。
刘知几出身名门，是汉代楚孝王嚣的曾孙居巢侯般之后。他作刘氏家乘
及谱考，考定刘氏先世，希望能得居巢的封邑，后来果然被封为“居巢县子”。
他和柳冲徐坚等所修姓族系录，是唐代重要的氏族书。他在书志篇和杂述篇
对于古老的氏族怀有颇深的感情。他对于氏族谱的真伪、不同氏族的盛衰，
虽都给予了注意，但对于氏族的重视却是前后一贯的。帝王苗裔，公侯子孙，
高门贵族以及郡正州曹的世家，都被认为是氏族志的好材料；而对这类材料
的记录是被认为“品藻士庶”的有用的东西。辨明氏族谱的真伪和不同氏族
的盛衰，也正是为了把氏族史搞得更正确一些，以防所谓“伪”“冒”。
刘知几的士族门第的偏见是很显著的。史通卷十辨职篇说：
“大抵监史为难，斯乃尤之尤者。若使直若南史，才若马迁，精勤
不懈若扬子云，谙识故事若应仲远，兼斯具美，督彼群才，使夫载言记
事，藉为模楷，搦管操觚，归其仪的，斯则可矣。但今之从政则不然，
凡居斯职者，必恩幸贵臣，凡庸贱品，饱食安步，坐啸画诺，若欺而已
矣。”
“夫人既不知善之为善，则亦不知恶之为恶。故凡所引进，皆非其
才。或以势利见升，或以干祈取擢。遂使当官效用，江左以不乐为谣；
拜职辨名，洛中以不闲为说。言之可为大噱，可为长叹也！”
这些话当然也反映了史馆中的恩幸贵臣的以势利见升，以及他们在学术上的
无知，但更根本地还是反映了史局职务中士族和庶族的矛盾。刘知几在这里
所痛心的，不仅仅是官僚机构的用非其才，而还在于“恩幸贵臣，凡庸贱品”
以“势利”和“于祈”而取得高位，从而“督彼群才”。在史通卷十一史官
建置篇中更指斥“近代趋竞之士”所以“尤喜居于史职”，为的是“书成缮
写，则署名同献，爵赏既行，则攘袂争受”，以及可以“书之谱传，借为美
谈，载之碑碣，增其壮观。”刘知几虽然以当代司马迁自居，以继承孔子为
志，但又以史通和白虎通比拟（见史通序），这在一定意义上就反映出一种
隐约的士族的偏见。另一方面，刘知几确也暴露出当时封建主义的官僚组织
之束缚，在那里不问士庶，以势利和干祈为进身之阶，从而窒息了学术的研
究。
刘知几的这种议论和他反对史馆监修是有联系的。因为当时监修人员以
及史局的其他人员固然有不少是出身于庶族的，但他反对监修，更主要的是
在这种制度对于修史工作的有害而无利。约在景龙二年（公元七○八年）或
其以后不久（见唐会要卷六四史馆杂录下），刘知几致书国史监修官萧至忠
等，指出官僚机构式的史馆的五不可。其中第一、第三、第四有这样的话：
“古之国史，皆出自一家。如鲁、汉之丘明、子长，晋、齐之董狐、
南史，咸能立言不朽，藏诸名山。未闻藉以众功，方云绝笔。唯后汉东
观，大集群儒，著述无主，条章靡立，由是伯度（李法）讥其不实，公
理（仲长统）以为可焚，张（衡）、蔡（邕）二子纠之于当代，傅（玄）、
范（晔）两家嗤之于后叶。今者史司取士，有倍东京，人自以为荀（悦）、
袁（宏），家自称为政、骏（刘向、歆）。每欲记一事，载一言，皆阁
笔相视，含毫不断。故头白可期，而汗青无日。其不可一也。”
“昔董狐之书法也，以示于朝；南史之书弑也，执简以往。。。然
今馆中作者，多士如林，皆愿长喙，无闻■舌。倘有五始初成，一字加
贬，言未绝口，而朝野具知，笔未栖毫，而缙绅咸诵。夫孙盛实录，取
嫉权门；王劭直书，见雠贵族，人之情也，能无畏乎？其不可三也。”
“古者刊定一史，纂成一家，体统各殊，指归咸别。夫尚书之教也，
以疏通知远为主；春秋之义也，以惩恶劝善为先。史记则退处士而进奸
雄，汉书则抑忠臣而饰主阙。斯并曩时得失之列，良史是非之准，作者
言之详矣。顷史官注记，多取禀监修，杨令公（杨再思）则云必须直词，
宗尚书（宗楚客）则云宜多隐恶。十羊九牧，其令难行；一国三公，适
从何在？其不可四也。”（史通卷二十忤时）
这都指出封建官僚机构的史官监修远不及个人著作之能无所顾虑，自成一家
之言。辨职篇更明白提出来一家独创之学是自古的优良传统：
“昔丘明之修传也，以避时难；子长之立记也，藏于名山；班固之
成书也，出自�