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读者十年精华-第760部分

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  后来在舞池里,我问丈夫为什么这么久才领会我的暗示。“你这是什么意思?”他回答道,“你一踢我,我就中断叙述了。”

  我丈夫的上司这时笑了,并且说:“别担心,第二脚以后,我猜到不是冲着我来的,所以,我就做了二传手。”

  四

  儿子的卧室乱七八糟。家具上堆满东西,满地都是唱片、衣服和乐器。使你难于落脚。我对他说,祖父母明天要来了,赶快把卧室整理一下才好。

  他忙了两小时,把房间收拾得非常整洁,跟着就上床睡觉。谁知过了大约15分钟,他又回到客厅里来说:“在生地方我睡不着。”

Number:3961

Title:两种性格的人

作者:

出处《读者》:总第56期

Provenance:

Date:

Nation:

Translator:张一凡

  世界上有两种性格类型的人:A型和Z型。要确定你属哪一种类型是不困难的。

  你在飞机起飞前多久到达机场?A型的人是早去的乘客,他们提前一天就整理东西而且收拾得整整齐齐。假如他们定的是下午四点起飞的飞机,那他们早晨五点半就起床了。如果到中午还没能离开家,他们就担心会误了这班飞机。Z型性格的人是晚去的乘客,他们到最后一分钟还在收拾东西,为了买份报纸,到达机场已经太晚了。

  A型的人离开房间时随手关灯,出门时要锁门。他们还会回来看看到底锁上了没有。他们后来还会担心是否把电熨斗插头插着没拔下来,实际上他们拔下来了。Z型的人让灯一直开着,如果他们最后离开屋子时锁上了门,那他们很容易把钥匙忘在里面。

  A型的人在用牙膏时从后面挤,并且把牙膏皮仔细地卷起来,每次用完还把牙膏盖子盖上。Z型的人用牙膏时从中间挤,并且老把牙膏盖子掉到暖气下面而找不到。

  Z型的人较容易具有某些A型的特征,而A型的人则不容易具有Z型的特征。

  A型的人往往和Z型的人结婚,Z型的人也总是和A型的人结婚。

Number:3962

Title:父亲这一行

作者:子敏

出处《读者》:总第56期

Provenance:

Date:

Nation:中国

Translator:

  读者常常写信给我,跟我讨论他的生活。这些来往的信件中,时常讨论到一个角色,就是“父亲”。我逐渐发现“父亲”这一行并不是容易干的。

  从许多父亲的来信中,我发现他们最大的快乐或最大的痛苦几乎都跟子女有关。子女可以使他们快乐,子女也可以使他们痛苦。他们把子女看成自己完整生命的一部分。他们谈到子女。就象谈到自己某一部分的健全或某一部分的病痛一样。

  从许多儿女的来信中,我发现年轻的孩子们仍然像古人一样。他们心目中的父亲几乎就等于“天”。在两代相处和谐的家庭中,年轻的孩子都有“天公作美”的感激心情。在两代相处稍稍不那么和谐的家庭中,年轻的孩子难免“怨天”。可见在年轻孩子的心目中,一位父亲不论好坏,不论严厉或慈爱,地位同样是十分崇高的。

  有一个年轻的孩子,在写给我的信中说:“父亲就是我的命运。”我觉得我有一种责任,就是把这句话转告天下的父亲,让天下的父亲都知道自己对孩子来说关系有多大!

  父亲对子女的影响太大了,这一点是毫无疑问的。但是在我的思想里,并不特别强调父亲责任的重大,也不认为天下的父亲肩膀上都有万斤重担,必须尽一切的力量把子女培养成最杰出的人物,最伟大的人物。这不是人人做得到的。我关心的是“父亲对子女有影响”这一点,因此我主张父亲要时时保持清醒,对自己进行“影响的过滤”,珍视自己对子女的好影响,清除自己对子女的坏影响。

  一位好父亲应该是:在快乐的时候走进起居间和女子说说笑笑;在伤心得要落泪的时候立刻躲进自己的房间;在心平气和的时候和子女大谈人生经验;在愤怒的时候关起房门来捶枕头。

  有一个被称为“怕女儿”的父亲跟我说,他有一次跟一个不讲理的邻居吵架,本来气势壮盛,因为有理的是自己。不久,看到8岁的女儿也开门出来了,他觉得自己的气势立刻丧失了一半。后来,女儿扯扯他的衣摆说:“爸爸,我们回家吧!”那场架根本还没吵完,谁站在真理的一边也还没弄清楚,他立刻就扔下一切,乖乖地跟女儿回家了。他说:“其实,我并不是怕女儿。我怕的是让女儿看到我吵架时的那种狞狰凶恶的样子。吵架当然是越凶越好,但是凶到引起女儿的羡慕,事情就不妙了。这会影响女儿一生的人际关系。我倒觉得应该多学学女儿的善良。”我很喜欢这位“怕女儿”的父亲。他对“影响”保持清醒戒备的心情。

  隐藏恶劣的情绪,目的并不是要向子女显示自己是一个完人,最主要的是:怕那恶劣的情绪给子女以坏影响,甚至伤害了子女。

  父亲和子女的关系是密切的。这种密切的关系使父亲成为“最容易伤害子女的人”。别人对你的子女瞪眼、皱眉,甚至口出恶言,你的子女可能并不怎么放在心上,顶多是生生气,过后也就忘了。如果是你对自己的子女瞪眼、皱眉,甚至口出恶言,那么子女的反应就不是生生气那一类的了。子女可能难过好几天,可能整夜失眠,甚至可能痛不欲生。这是因为父亲在子女的心目中,分量实在太重太重了。别人对你的子女口出恶言,在子女的心目中就像是被蚊子叮了一下。你对子女口出恶言,在子女的心目中就像是被狮子撕下半个身子。情意越重,伤害也越重。

  父亲跟子女谈话,最好不要像讲演,不要采取雄辩的方式,这是为了避免构成严重的伤害。人在情绪激动的时候,最容易说出不必要的“重话”、无意义的“重话”。父亲跟子女谈话,最好尽量说:“轻话”。父亲开口说话,不管子女的身体多强壮,在父亲的话语前面都会立刻变成易碎的玻璃。父亲跟子女说话,就像在一片薄玻璃上走路,不但不能顿足,甚至要设法用脚尖移步。

  许多父亲常常轻易对子女说出“你太让我失望了”的话,忽略了这句话对子女的伤害。父亲因为是父亲的缘故,可以对天下一切事、一切人感到失望,千万不能对子女感到失望,那样的话,在最严重的情况下,等于否定了子女生存的意义。好父亲是不这样伤害子女的。好父亲对子女永不失望。如果子女真让父亲失望了,那也只是说明了当前的情况是:父亲必须培养更大的耐心。父亲和子女的关系是永远不能登报“声明作废”的。

  父亲伤害子女有一千种方式,言语伤害只是其中的一种。

  有一位父亲说:有一年,他做生意失败,赔了不少钱,有些沮丧。因为这个缘故,他竟变得懒得打扮,头发不常理,胡子不常刮,出门穿衣服很随便,浑身上下散播出一种颓丧失意的气氛。有一个下雨天,他打了一把破伞出门,偏偏遇到儿子跟同学放学回家。那些同学们都看到了他这位父亲的窘迫相,儿子也难过了好几天。

  这位父亲说:“我发现我的心理状态也会严重伤害我的儿子。我得了一个教训,为了不伤害我的儿子,我必须活得愉快,活得积极。本来我以为我是我,儿子是儿子,我颓丧我的,他积极他的,后来才知道那是不可能的。我无意中伤害了我的儿子。”

  有位低收入的父亲说:“我每月只能拿这么点儿钱,我把好东西都留给念书的儿子吃,自己只吃些剩饭剩菜。儿子不干,不肯上学,闹着要去做工赚钱。后来我答应跟他一起吃饭,好菜一人分一半儿吃了,他才肯答应去读书。”可见父亲过分的奉献牺牲,也会伤害自己的子女,使子女不能心安,不能全力从事人生的奋斗。

  除了不给子女坏影响和不伤害子女以外,一个当父亲的人还要懂得鼓励自己的子女。我所说的鼓励,完全跟子女的成就无关。

  有一位父亲,他的儿子得了小儿麻痹症。这位父亲每天下班回家,一定含笑去跟儿子说说话,问儿子学校里发生了什么有趣的事情没有。这就是鼓励。他的儿子的数学成绩从来没有高过30分。有一次考试,儿子的数学竟考了32分。他很愉快地摸摸儿子的头,说儿子“了不起”!这就是鼓励。自己的子女一直是“鹤立鸡群”自然一家欢天喜地,比较容易鼓励。最崇高的鼓励是:自己的子女一直是“鸡立鹤群”,你却能不失去爱心,仍然把他看成王子或公主,仍然热诚地引导他从事向上的努力。这种鼓励是只有真正的“父亲”才有的。

  我所说的鼓励,不是“贺客”式的鼓励。我所说的鼓励,是指父亲不论子女成就的高低,而能成为子女一生“永不变心的好同伴”。

  一位父亲为了怕给子女不良的影响,行为一定端正,成为一个值得信赖的人。一位父亲为了怕不小心伤害了子女,就一定要学习控制自己的恶劣情绪,那么,他的人际关系也一定很好。一位父亲为了要鼓励自己的子女,不知不觉地也培养了自己乐观向上的良好生活态度。

  一个人往往为了要做好父亲而不知不觉地充实了成功的条件。爱子女是不会吃亏的。

Number:3963

Title:此景不长

作者:

出处《读者》:总第56期

Provenance:

Date:

Nation:

Translator:

  “妈,麦克又在磨蹭了!”麦克的妹妹在海滩远处喊。她抱着一小桶贝壳,吃力地走在麦克前面。

  麦克的确在磨蹭。他在水坑旁驻足观看一种名叫招潮的小蟹;他还捡了个汽水瓶,可以拿去换押金;另外捡起一个旧蛋黄酱瓶子,可以盛放几只小蟹。大家都等他回家吃晚饭,麦克却流连不走。

  “妈,麦克还在磨蹭!”我不禁转过身去看远处水坑边的身影,那么纤小,在海天衬托之下就像一粒细沙,然而是我的宝贝。

  我暗自祈祷多让麦克流连吧。我们都应该学会流连。我最喜欢常听孩子用球棒击球声。那些活泼愉快的小球员无论多么吵闹,我也不怕。他们把泥沙带进屋来,我也不抱怨。最重要的,我要记得麦克穿着蓝布裤子,站在水坑边的身影,他沉迷在充满神奇与敬畏的境地中,距离那么遥远,非我所能及。

  在未来或长或短的日子,以及我们希望得到的永恒恬静中,让我有生之年常常听到麦克的小妹妹余音袅袅的悦耳喊声:“妈,麦克又在磨蹭了!”

Number:3964

Title:发现孩子的特长

作者:玛吉·斯特朗

出处《读者》:总第56期

Provenance:

Date:

Nation:美国

Translator:积跬

  请看看你的孩子具有下列的哪些特长:

  1。他在背诗和有韵律的词句时很出色;

  2。他能注意到你愁闷和高兴的情绪变化;

  3。他常常问诸如“时间从什么时候开始”的问题:

  4。他很少迷路;

  5。他的动作很优美;

  6。他唱歌时音阶很准;

  7。他经常会问打雷、闪电和下雨是怎样形成的等问题;

  8。经常说过的一个词你用错了,他就会纠正;

  9。他很早就会系鞋带,出人意料地早会骑车;

  10。他特别喜欢扮演什么角色并编出剧情;

  11。出外旅行时,他能记住沿途标记,说:“我们曾到过这个地方……”

  12。他喜欢听各种乐器,并能通过辨音认出它们;

  13。他地图画得很好,对物体描绘清晰;

  14。他善于模仿各种身体动作以及面部表情;

  15。就像喜欢根据大小和颜色把玩具分类一样,他善于划分种类;

  16。他长于把动作与情感联系起来,譬如他说:“我发昏了才做出这事……”

  17。他能够相当精彩地讲故事;

  18。他能够对不同的声响发表议论;

  19。某人被引荐,他有时会说:“她使我想起了谁。”

  20。对别人能完成与不能完成的事他能做出准确的评论。

  这其中,1、8、17表现出的是语言才能;6、12、18表现出的是音乐才能;3、7、15是逻辑数学上的才能;4、11、13是空间上的才能;5、9、14是身体动觉才能;10、16、20是自我认识才能;2、10、19是他人认识才能。

  倘若你对上面的某项才能有关的三个问题上都答“是”,那么,你的孩子就可能具有那一才能。

  苏茜能把钢琴弹得如梦一般,保尔能把破收音机整旧如新……但一纸书面的智商测查值并没有反映出他们的能力,反倒往往使这样的孩子遭了殃。实际上,孩子具有许多专家门测查不出来的能力,波士顿大学医学院神经学教授霍毕德·加德纳作了创造性的研究,认为孩子有六种基本能力,他们在受到鼓励以后,至少会在其中一个方面得到发展。读一读他关于这六种能力的描述,可以帮助我们找出并培养孩子的潜在特长。

  语言方面他很早就是个兴致勃勃的交谈者,他能用自己加工过的词名,很擅长学会一些新词汇或长句子,喜欢写诗或讲故事。很早就学着独立读书。

  怎样使他得以发展呢?每天晚上上床时读书给他听。适当给他提供足够的书籍。要求他背诗,大人也背一些。玩文字游戏……对他写的或背的每项东西都应有所反应。

  音乐方面他可能会倾听取暖散热器、汽车喇叭、打字机按键……所发出的音响。很小时他就喜欢摸琴键,并站住谛听。即使没有歌词,或是换了乐器,他也能知道是熟悉的曲子。他学新歌快而准。

  促进他音乐才能的方法是,给他唱歌,租一部钢琴,买一支长笛,请一位适合的辅导老师,进入一个有音乐附加课程的学校,等等。

  逻辑数学方面他擅长下跳棋和象棋,喜欢抽象思考,能很快地搞通一些等量关系。(2天=48小时)。

  给他一个透亮的塑料玩具盒,他会分门别类地装些小玩具。时常伴着他玩玩棋、牌,那怕他屡屡得胜。如果能就近为他寻找几个有数学才能的伙伴,那他们就可以组成个“数学俱乐部”了。

  空间方面他有丰富的想象力。比如基娣,她4岁时就想用立体画法画奶油箱子,今年15岁的她艺术上成绩不凡,正筹划做一名摄影家。

  应该给这样的孩子从小提供画画的场所,还应用粘土、塑料造型等。带着他到陌生的地方去远足,并请他把走过的地方画下来。让他学学肖像的绘制和其他绘画课程。

  身体动觉方面有很大成绩的运动员和舞蹈家都有这方面的天赋。这种天赋是两种基本技巧构成的:使自己动作优美和熟练驾驶东西。许多工程师也有这一才能。如果你的孩子对翻跟头、游泳、骑车一学就会,在穿针、使用多种工具、拆装钟表和收音机等方面都挺顺手,那他就有这方面的天赋了。

  把孩子推荐到舞蹈或体操、体育的小俱乐部去,尽力而为地为他提供些装修机械或电子玩艺。学校的体育运动或木工活对他很适合,在运用肌肉、神经、技巧的天地里,他会十分超众的,这些天地含有工艺和文体表演。

  对己对人的认识方面一般我们长留心孩子认识自己的缺点,但那些懂得如何计划和使用自己才能的孩子,我们往往是在他们长大后才发现的。认识别人的能力不难发现,他常会注意到别人的变化,看侦探书或惊险影剧,并能很快指出坏蛋。

  如果孩子能认识自己,那对其见解一定要加以赞扬。如果他能认识别人,那对他参加“侦察小组”的游戏是挺有益的。对于这两方面的才能兼有的孩子,参加表演短剧是很好的形式,表演之后可同他一道讨论人物的个性,并让他对每一个家人做大致的描述。

Number:3965

Title:诺贝尔遗嘱诉讼案

作者:

出处《读者》:总第56期

Provenance:

Date:

Nation:

Translator:晓黎

  两份遗嘱

  阿尔弗莱德·诺贝尔生前曾经三次立遗嘱,现在有记载的是后面的两次,其中第一次写于1893年3月14日,第二次写于1895年11月27日。他在1893年的遗嘱中,提出了在他身后要将庞大遗产的大部分拨作科学、文学、和平奖金,以支持各国杰出的科学家、文学家和和平人士,同时规定其遗产的另一部分(20%)将由其亲友22人继承。第二份遗产则不然,它明确指出,将其全部遗产作为基金,用基金的利息每年平均地分成5份,以奖金的形式分别授予当时在物理学、化学、生理学或医学的研究工作中和在文学和和平事业中最杰出的人士,而不论民族和性别。

  第二份遗嘱中这一重大的改变反映了诺贝尔以下指导思想:“我认为大宗遗产不过是一件会阻滞人类才能发展的的祸害;一个拥有财富的人,
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