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〃Who can separate from a friend， without tear in his eyes （谁能在离开朋友时，不眼含热泪呢）……〃小学毕业前的最后一次全校聚会，同学们相互拥抱，默默流泪，全然没有往日的欢乐在之前每月一次的全校聚会上，校长照例宣读当月过生日的老师和同学们的名字，然后全校师生一起唱生日歌为他们祝福。而今天我们听到的却是惆怅的离别曲。
回到教室，许多同学都擦干眼泪准备上课了，可一向好动的黑人男生Michael却继续抱头大哭。Michael之所以哭得那么伤心，是因为Lee小学的绝大部分同学下学期将自动转入附近的Gentry中学上六年级，而Michael家住得很远，被划片到Lange中学。我本来属于Gentry中学的片内生，但由于是国际学生，被要求跨区到有ELL课程（针对国际学生开设的英语项目）的Lange中学就读。这样到Lange中学的可能只有我和Michael等少数几个同学了。
Michael独自哭了整整有5分钟，直到被班主任Toason女士点名批评了才平静下来。之后，Toason女士把毕业纪念册发给大家。这纪念册是我们在艺术课上亲手制作的，总共用了8节课时间呢！
制作纪念册的过程很复杂。老师要求每位同学先画出4幅有关自己和Lee小学的画面，然后自选出最好的一幅图，把图反向画在一块比手掌大一些的橡皮胶上，再用刻刀沿着画的线条慢慢雕刻，完成后交给艺术课老师Ann女士。得到老师认可后，她会找一个和你同时完成的同学，两人选用不同的颜料涂抹自己的画并印在同一张纸上，连续印上50张，直到五年级的所有同学人手一份为止。
翻开毕业纪念册，看到最多的画面是跳绳和踢足球，这不奇怪，因为这是大部分女孩或男孩的最爱。我的画与众不同，刻的是我在体育课时转呼啦圈的情景（因为我是到了美国之后才学会转呼啦圈的），并且选了别人很少用的粉红色做背景，显得很特别。我的同伴Aniqa画的是上次学校开化装舞会时的情景，挺浪漫的；白人女孩Taylor居然把自己漂亮的脸蛋画在上面，够大胆的；来自巴西的Matheus干脆把自己国家的国旗印在上面，真是个绝妙的创意；舞蹈绝佳的黑人女孩Pashence的作品是她们3个舞蹈队员的合影，算是其中最复杂的图案了……还有一些同学的画简直让人看不懂，还美其名曰〃抽象画〃！好在纪念册的扉页有个目录，把每个人画的主题列出来，其中白人男孩Jesse的〃抽象画〃的题目竟然叫做〃11 Years of Stupidity（11岁的蠢事）〃，令人百思不得其解。
老师发下来的毕业纪念册空了几页，那是留给每个同学〃自选动作〃的。我把校长、班主任和每个同学的个人小照片以及全班同学扮鬼脸的合影贴在了纪念册的最后两页，空余的部分请同学们赠言：〃Dear Mary， I have had so much fun with you！ I hope that you can e to my house again！（亲爱的玛丽，和你在一起真是太愉快了！我希望你能够再到我家玩）〃；〃I will miss you！（我会想念你的）〃；〃You are a great friend！（你是个很棒的朋友）〃；〃You were so nice to me； thank you！（你对我真好，谢谢）〃……
我特意给自己的纪念册选了个紫色的封面，上面写着：Memories of Lee School（Lee小学留念）2006。
第四部分
第75节：老师发的钱能买时间
老师发的钱能买时间
小学毕业的最后一课，和往常不一样。
班主任Toalson女士的办公桌上摆着五颜六色的物品饮料、巧克力、饼干、文具、化妆品等，她指着这些东西说：〃It is the last day of school， so we have an auction today！There are the things for sale， you might use your money to buy everything here。 （今天是上学的最后一天，我们要举行一个拍卖会！你们可以用〃钱〃来竞拍我桌上的这些东西）〃
Toalson女士说的〃钱〃自然不是货真价实的美元，而是她平时奖励给同学们的假钱，面值分别为２０元、５０元、１００元、２００元和５００元，分为蓝、绿、黄、红、紫色，有明信片的一半那么大，上面的图案是老师和同学一起设计的。假钱一般每两个月发一次，根据同学们的表现情况，多的人可以得到近千元，少的只能拿到200元。经常帮老师做事情（比如倒垃圾）的同学，老师还会私下额外给他（她）〃钱〃。大家分到〃钱〃后，都把它藏在秘密的地方，只有你的密友才知道你的钱放在哪里哦！同桌的Regina偷偷告诉我，她的〃钱〃藏在小柜子里，而我的则藏在文具盒里。
拍卖会开始，大家纷纷把〃钱〃拿到桌面上来数，〃大富翁〃Pashence这一年来竟然攒了5000多元，而我手上才1200多元，可能算是〃穷人〃了倒不是因为我表现不好，而是我插班到这里上学还不到一个学期。
拍卖的第一件物品是一大瓶雪碧，Toalson女士知道大家很喜欢喝饮料，故意把底价叫得高高的500元！
〃600！〃我首先报价。其实，我只是想碰碰运气。
〃800！〃Andy马上出了更高的价。
〃1000！〃Brad语气很坚定。这时全班沉默了，他觉得很得意。
〃1200？〃Andrew突然蹦出个数字，口气有点迟疑。
Brad没有想到还有人出价，他并不甘心：〃1800！〃
〃2200！〃这下Andrew不再犹豫不定了。
〃2800！〃Brad似乎非要那瓶雪碧不可。
Andrew叹了口气：〃3300！〃
〃3400！〃Brad咬住不放。我知道他总共只有3500元，估计这是他最后一搏了。
可惜，Andrew没有继续出价。幸运的Brad把一大把五颜六色的〃钱〃交到Toalson女士手上，然后开开心心地抱着那瓶大雪碧回到座位上。Andrew低着头，似乎有点遗憾，要是他知道Brad只有3500块钱的话，一定会气死的！
其他物品的拍卖就没有这么激烈了。Regina只用了500元就拍到了一盒巧克力，Aniqa用了700元得到了一支唇膏，我用600元买了两只彩色的弹性球、100元买了一支圆珠笔……当然，我的〃钱〃没有用光，还留了几张做纪念。
假钱还有很多有趣的用处。比如有一次体育课，同学们在大操场上跑了1600米后，全都累坏了。这时，Toalson女士把同学们带到操场边上玩滑滑梯、荡秋千的地方，说〃花100元可以买15分钟的休闲时间〃，否则就得回到班上去做历史作业。我和大多数同学一样，都选择了花〃钱〃买时间玩。记得还有一次，Toalson女士带了几包爆米花到班上，然后分装成一小盘一小盘，以每盘100元的价格出售，几乎所有同学都买了。我数了数，一盘大概只有３０多粒爆米花。
我听说，这些用来拍卖的小物品是Toalson女士自己花钱到〃一元店〃买来的，尽管很便宜，但也算是老师给我们毕业生的一份礼物吧！
第76节：在美国提早一年毕业
在美国提早一年毕业
没想到，在美国我居然提前小学毕业。
美国有的城市和福州一样，小学是六年制，而有的地方则实行五年制，但小学加中学总共12年义务教育是不变的。我所在的哥伦比亚市，小学只上到五年级，下学期我就得到中学上六年级了。
即便是小学毕业，美国人也很当回事。我们为毕业典礼准备了许多节目，还训练了好几次怎么上台和下台。之前学校搞过化装舞会（Fancy Dress Party）、冰淇淋晚会（Ice Cream Party），但都没有排练。毕业典礼那天，五年级两个班50多个同学的家长都来了，好多摄像机、照相机对着我们，我感觉既兴奋又紧张。
〃Okay； let's start to give every one the diploma！ e up please， Sally Kell ； Rosie Robinson ； Yunzheng Chen…… （好，现在开始颁发毕业证书！请上台……）〃校长开始念名字，同学们逐个排好队，上台和校长拥抱。
我接过校长发的米黄色毕业证书，上面印着：〃This certifies that Yunzheng Chen has pleted the requirement for graduation from Lee Expressive Arts School。（兹证明陈韵正学业合格，从Lee艺术学校毕业）〃证书上没有盖章，只有校长Gibson女士和班主任Toalson女士的签名。
接着班主任和科任老师宣布各奖项的获奖名单。获奖最多的同学有８张奖状。我获得了〃读书节奖〃、〃遵守纪律奖〃和国际学生才有的〃英语进步奖〃，还得到了一张专门给优秀学生（Outstanding Student）享用的免费食品券。后来我发现几乎所有同学的手上都有奖状。美国的老师很善于鼓励人，即便有的同学算不上优秀，也会给他个进步奖。
同样，美国老师对学生的评价也是好话连篇。我刚来的时候，英语不好，老师给的评价却是〃超出期望值〃，而且还画了一张笑脸。每次小测试，老师直接在考卷上打分，讲评后就把考卷收回，不要求我们给家长看。同学之间也不议论成绩，就算考了满分也不说，好像这是他们的隐私似的。每个周末，老师会发给学生一个文件夹带回家，里面夹着许多通知单，其中有一张要求家长签字后交回，上面写着老师对学生本周表现的评价。学校也有家长会，不过不像中国那样把家长们集中起来开会，而是老师预约家长个别交流。
中国的成绩单对小学生的评价只有〃优〃、〃良〃、〃及格〃、〃不及格〃四个等级，美国的成绩报告表则比较丰富。学校一学期３次发成绩报告表给家长，老师对学生〃认真听课〃、〃尊敬他人〃、〃完成家庭作业〃、〃爱护公私财物〃、〃遵守规则〃、〃对自己行为负责〃等〃行为习惯〃的评价，用的是出色（Excellent）、满意（Satisfactory）、需要改进（Needs Improvement）三个档次；对阅读、写作、数学、科学、社会（历史地理）等主科，使用的评价标准是超出期望值（Exceeds Expectations）、获得预期的进步（Making Expected Progress）、需要关心的领域（Area of Concern）；而对于艺术、音乐、体育等副科，评价标准分为〃出色〃、〃满意〃、〃需要改进〃三等。
在我的期末成绩报告表上，除了社会课和科学课的学业成绩〃获得预期的进步〃外，其他各项都获得了最高等级的评价〃出色〃或〃超出期望值〃。班主任Toalson女士给我的评语是：〃Yunzheng Chen is a very hard worker and dedicated to her own learning。 She has made excellent progress and will do a great job in middle school。 （陈韵正是个非常勤奋且专注学习的学生，她取得了显著的进步，相信她将在中学取得更好的成绩）〃
第77节：参加免费国际夏令营
参加免费国际夏令营
〃I think you are all looking forward to camping。 Are you ready？Okay， let's go！（我想大家都很期待这次夏令营。你们准备好了吗？好，现在出发）〃这是国际社区教会（International munity Church）资助的国际夏令营，7…14岁的国际儿童都可以免费报名参加。随着领队Paul先生一声令下，我们13个小孩（除了一个白人两个黑人外，其他10个都是中国孩子）提着自己的行李，排队上了中巴车。
夏令营位于和密苏里州北面接壤的艾奥瓦州，离我们所在的哥伦比亚市大约6个小时车程。行前，Paul特地要求家长不要给小孩零花钱和手机，但必须带上睡袋、驱蚊剂、手电、防晒霜、一次性衣服等用品。为此，我既兴奋又有些惴惴不安，一路上老是想着美国的夏令营到底会是怎么样呢？这是我第一次没有和父母一起出行，晚上会不会睡不着呢？我们住在野外安全吗？那里的厕所干净吗？有没有地方洗澡？附近有蛇出没吗？……
傍晚，我们到了目的地。这里四处绿油油的，既有大片的草地，也有茂密的森林，林中散落着一座座尖顶小木屋。刚到女生区的入口，就有青年志愿者来接我们进屋，屋内有9张上下铺的小木床，每张床铺都靠着窗户。女大学生Elizabeth和Sarah陪我们4位小女孩住在一起，并辅导我们的各项活动。
这次参加夏令营的总共有100多个不同肤色的孩子，分别来自中国、韩国、日本、越南、苏丹、刚果、捷克、阿尔巴尼亚、墨西哥等国家，按年龄、性别被分成10多个小组。接下来的3天，活动内容丰富多彩。上午是全体营员活动：早晨7点升旗仪式，15分钟的自助早餐，饭后到草地上做游戏，然后回礼堂唱歌、读《圣经》、听讲座；下午则是各小组轮流参加不同的活动：游泳、骑马、手工、攀岩、射箭、玩沙孤球等，晚上野餐或举办篝火晚会。
游泳是在湖里进行的，刚下水时踩在沙子上感觉软软的，心里有些不踏实。不过，水中的游戏实在好玩，恐惧心理顿时烟消云散。瞧，坐滑梯冲到水里，争抢小皮划艇，湖面上划船，这些都是在游泳池里享受不到的。
我最感兴趣的项目是骑马。之前我在国内骑过马，都是由大人牵着走的。这回允许我们10岁以上的孩子自己骑着马走。马场的管理人员给我戴上头盔，扶我上了一匹名叫Sky的棕色马。〃滴答，滴答〃，Sky跑得特别快，我骑在上面感觉震得好厉害。〃Be careful everyone！（各位小心）〃骑在最前面的管理人员回过头来提醒我们注意，原来正前方是一条狭窄的小道，而右边是条很深的山沟，我抓紧了缰绳，Sky还是挺听话的，全部同学都顺利过关。
最后一天傍晚的〃混战〃，最具美国特色。所有营员分立两边，以水、面粉、刮胡子用的白色泡沫、马饲料为〃武器〃去袭击对方。当汽车喇叭响起，双方立即混成一团，结果人人搞得灰头土脸却兴高采烈，许多人身上留下了其他人的手印，这恐怕是此次夏令营最好的纪念了。
离开家人，和同龄人一起疯玩了4天，晚上倒头便睡因为玩得实在太累了，连想爸妈的时间都没有。尽管野外条件差，睡的是木板床，厕所里有蜘蛛，洗澡用冷水，但最终我都挺过来了。
我感觉，不仅玩是快乐的，克服困难也同样能带来快乐。
第78节：暑假上学给学生奖励
暑假上学给学生奖励
〃Alejandra Hoyos ； you won a 150 dollars gift card of Wal…Mart。 Congratulations！（ Alejandra Hoyos，恭喜你获得了150美元的沃尔玛购物卡）〃这是暑期学校的最后一次抽奖，大家都期待着好运的降临。听到广播，我们班上的女同学Alejandra突然跳起来，直奔学校办公室领奖去了。
不少同学垂头丧气的，最失望的可能是Alex了。因为在暑期学校，每天上午上完课后，老师都会发给大家一张抽奖券，随后学校会举行抽奖，不过奖品都是50美元以内的购物卡。Alex用了她一个月以来收集的20多张抽奖券来博最后一天的百元以上大奖，可惜都没有抽中。
暑期学校其实是一种预科班，专门预习下个学期的内容。比如我在小学上完了五年级，暑期学校学的就是六年级课程了。各个年级的学生都可以报名参加，不仅免费而且还有奖励。出满勤的同学，将获得100美元购物卡的奖励；如果缺席一天，可收到价值75美元的购物卡；缺席2天，只有50美元的购物卡了。我由于和爸妈到美国西海岸去旅游，缺席了两天。尽管失去了获得奖励的机会，但为了学好英文，我和许多国际学生一样都坚持上完暑期学校。
上学之后，我才知道暑期学校原来被美国人认为是〃惩罚性学校〃，难怪政府要出钱请学生去参加。因为，白人的孩子一般都不愿意去，毕竟是在暑假嘛，他们多半随家人出外度假去了，所以来上学的差生居多，而且多数是黑人。这些人如果不在暑假期间提前学习下学期的课程，就可能面临留级。
暑期学校和正常学校不同，我们片区的六年级学生被集中在一个高中部上课。上午教的是阅读、写作、数学、科学等正科，下午是选修课，大家可以从艺术、音乐、舞蹈、杂技、拼图游戏、搭杯子这6门副科中选自己喜欢的4门，我选上了后面4门。下午的课比较好玩，现在我可以把杯子搭得又快又好，并且学会了抛两个球的杂技。
令我感到难受的是，暑期学校的纪律很差，有时在走廊上比过马路还要小心有些同学简直像发疯似的，箭一般地跑着，不小心就会被撞倒。吃午饭时，一些同学还讨论有关恋爱的事情，动不动就问别人：〃你有过男朋友（或女朋友）吗？有几个呀？现在还有吗？〃
不遵守纪律的同学经常被老师送到安全座（Safe Seat）或禁闭室（Buddy Room）去。只要被警告两次，就得坐到教室角落的Safe Seat上去，而且是背对着老师，不能参与课堂活动（连举手回答问题都�