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于是，拿惯了锄头镰刀的手操起了笔杆，挥惯了铁锤板斧的手捧起了书本，扛惯了犁耙石头的肩膀背起了书包，背惯了语录口号的嘴巴读出来是“GoodMorning”，在田间地头机器马达旁响起了朗朗读书声，在牧场工厂宿舍茅屋里的夜灯下留下长长的背影。
李思明所在的五连也一样，一时间高中教材甚至初中教材成了抢手货，没有教材，油印手抄；老三届的毕业生成了临时教师，毕竟他们受过完整的教育，功底还是比较深厚的，而大多数的人只有初中水平甚至小学水平，几年甚至长达十年的劳动把本来并不完整的知识又统统还给了老师。实在没有实力自学的，也捧起了课本装模作样，最起码也要向别人看齐吧？人们发出“书到用时方恨少”感叹，或带着“临时抱佛脚，不快也光”的侥幸心理。
李思明也捧起了课本，这是杨月千里迢迢寄过来，还一再叮嘱要好好学习天天向上，每周要写信汇报学习进度。杨月这几年来，特别是自己在劳改农场这两年多以来对自己的关心和帮助，远远超过了普通朋友的程度，让打定主意晚婚晚育为国作贡献的李思明虽感到一丝窃喜和期待，但觉得还要提高警惕。
看着手上的课本，李思明心里想道：“想不到我堂堂双博士还有今天！”可是不参加高考，是进不了大学的，李思明不想以后自己在写简历时，顶着一个“高中学历”的帽子，更何况未来大学毕业生如过江之鲫。花钱买文凭的事情，自己是做不来的。
10月正是秋收的季节，往常这时是连队里最忙的季节。眼下知青们的心思早散了，以往热火朝天的场面再也看不到了。连长和指导员不止一次的感叹道：“人心散了，队伍不好带了！”可是生产任务还是要完成的，强扭的瓜不甜，知青们干活时不卖力，一边干活，一边心里还在想着数学课本上的那一个公式。这样一来，连部领导和知青都不满意。连长和指导员也不想耽误知青们的前程，但是工作是第一要务，总不能看着粮食烂在田里吧？软硬兼施加政治动员，晓之以情动之以理，以往的手段全用上但又纷纷失效，丁指导员没辙了。
“人心散了，队伍不好带了！”连长和指导员又一次感叹道。
“把李思明叫来！”连长吩咐道，他透过窗户看到李思明正蹲在地上看一些小孩子玩蚂蚁搬家。
“连长有什么事，请领导吩咐。”李思明看两位领导一副沮丧的表情。
“这眼下秋收正忙着，同志们又想抓紧时间复习，这考试机会难得，我们也知道，也很理解，可是这粮食不能放在地里烂掉吧。我们也不想耽误大家的前程，也不想搞以前家长制那一套。”连长叹气道。
“这可不关我事，恢复高考又不是我决定的，再说了我想决定咱还没这个能耐不是？”李思明笑道。
“别打岔，叫你来，就是让你想个办法，既要能按时秋收，又不耽误大家的复习备考。”丁指导员解释道。
“这是好事啊，两位领导有什么好办法？”李思明很想知道他们的办法。
“废话，有好主意，还叫你来干嘛。”连长一瞪眼。
“你小子别看笑话，在咱们五连谁不知道就你鬼主意多。当年你们刚来的那一年冬天修国防电话线时，不是你出的主意，还有那个文艺演出，最近的还有那大棚蔬菜，这不都是你想出来。”指导员说道。原来自己还真是“多才多艺”啊。
“你今天要是想不出办法，你今天就别想着回去了，呆在这办公室里，直到你想出办法。”连长“恐吓”道。
“别忘了，你刚从那里出来，现在还是观察教育期，这报告可是我来写的哦。”丁指导员也“意味深长”地说道。
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1、“两个凡是”：1977年2月，《人民日报》、《解放军报》和《红旗》杂志发表了一篇叫做《学好文件抓住纲》的社论，文章指出：“凡是毛主席作出的决策，我们都坚决拥护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝的遵循。”这就是“两个凡是”。
2、查全性：著名电化学家。中国科学院化学部院士，教授、博导。1925年生于江苏南京。1950年毕业于武汉大学化学系，1957年至1959年在前苏联留学。1987年获国家自然科学三等奖。其编著的《电极过程动力学导论》是我国电化学界影响最广泛的学术著作和研究生教材之一。
第一卷黑土地的故事第五十八章北大荒高考补习班㈠
（今日国庆，第二更）
“办法到是有一个，不过……”李思明很快想到了一个办法。
“你说说看，别卖什么官司了！”陈连长是个急性子，对李思明这种吞吞吐吐的做法极为不满。
“老陈，他是要向我们提条件了！”还是丁指导员一眼看出了李思明的把戏。
“你这小子，关了两年多还是这个性子。说吧，只要不过分，我们都可以接受。”陈连长恍然大悟。
“办法还和以前我们修国防电话线一样，包干到户，哦不，包干到人。将参加高考的和不参加高考的分开，按人头分摊，不管用什么办法，机器连里统一调配，用镰刀也好，用手拔也好，谁先干完节省的时间有多少全归自己。连队里也不干涉。另外，自己不想干的，还可以自己花钱请别人干，只要有人愿意。”
“花钱请别人干，这不成了雇佣了，怎么搞封建地主这一套。”两位领导一齐摇头，废话，这样一搞岂不成了别人的把柄，到时吃不了兜着走。
“咱这不叫雇佣，这叫劳务费辛苦费什么的，按往年的个人的工资及花费的时间折算后，分摊到每个人头上，没有剩余价值，所以不存在剥削，就不是封建地主和雇农的关系嘛，咱还可以打着缺少人手的旗号寻找人手，反正我们确实走了十几个人嘛，也是实事求是。两位领导，这样可说得过去？不过我估计这个办法行不通，因为我们现在缺人手，估计大家都会采取第一个办法。”李思明自圆其说，两位领导也是眉开眼笑。
李思明觉得应该乘热打铁，接着说道：“另外，我们还可以组织成立高考补习班，请学习功底扎实的人来讲课，最好是能请团部中学的老师来讲课。当然是以连部的名义组织的，这样既保证了大家复习的效果，提高了效率，又体现了两位领导的关怀嘛。”
“好，就这样办。”两位领导当然同意。李思明的条件当然是不参加劳动，不过他“毛遂自荐”自愿承担起数理化这三门课程的教学，两位领导同意了，不过他们很是怀疑李思明的“教学水平”。李思明心想要是像后世那些所谓“考试专家”哪一个不是腰缠万贯，咱免费服务还没人信，真是郁闷啊。
连里两位领导将办法一公布，立刻得到广大知青拥护，部分年轻职工及家属也拥护，原因是他们也可以参加高考，大家大赞领导英明，简直和包青天有的一比，把两位领导捧上了天。
讨论的结果是两条腿走路，说干就干，连长带着知青和职工们干活，指导员走访所有的连队、团部、附近的村户，凡是愿意来的，提供吃住，还有钱拿，任务公开、指标公开、劳务费公开，做到公开、公平、公证，让别人找不到把柄。连里凡是有家属的，上至60岁老太太，下至刚会打酱油的小屁孩，全动员起来下地，每天有人专门统计活干的数量和质量，人人有钱拿，参加高考的知青将自己数月的工资全贡献出来，分配下来，还是挺丰厚的。
一时间，人嘶马叫机器轰鸣，一派热火朝天的景象，每天披星戴月，让连长和老知青感叹好像回到了当年刚来大兴的情景。炊事班的伙头军中除了老李，都准备参加高考，他们直接在田间地头埋锅造饭，别人吃饭休息，他们操起镰刀开着机器下地干活。这时每个人好像总有使不完的力气，大概是看到了希望就在眼前，每个人仿佛枯木逢春，原本疲惫的心又有了动力。连长和指导员还担心别给累坏了，若是考场未上先阵亡了就全白忙活了，可是大家全都卯足了劲干，没想到没有往日的动员和口号，也能有如此干劲，真是“江河日下”。其它连队看五连这样搞，纷纷效仿，但是下手太慢，空余人员早就被五连搜罗一空。
李思明本想躲避劳动的，连长和指导员也是答应过的，但是看到这热火朝天的场面，也不好意思一个人待在宿舍里。每天晚上休息时，李思明还在背课，好不容易将各种版本的初高中教材弄到手，从头到尾认真看了一遍，这年头也没有什么考试说明考试大纲什么的，有门路的可以找中学教师补习，大多数人还是自学。李思明后来才知道，不仅考生不知道考什么，连各省命题老师都不知道如何命题，十年浩劫摧毁了不仅仅是时间。考虑到考生的整体知识水平，所以各省命题老师不约而同地接到了一个相同的命题原则：“不要太难！”
徐大帅对于李思明主动承担数理化的补习任务疑问重重，其实不仅是他，连张华这个对他最了解的人都不可置信。
“阿明，我看你还是算了吧，就你那水平，还教我们，我好歹三年高中还完整读过的！”徐大帅说道。
“是啊，你这不是误人子弟吗？你不懂没关系，装懂就是你的问题了。”张华毫不留情的打击着。
“天理何在啊？我辛辛苦苦背课，没有功劳，也有苦劳吧！”李思明冤啊。
“这就更是你的不对了。毛主席说过：赞成一个口号，叫做‘一不怕苦，二不怕死’，反对一个口号，叫做‘没有功劳，也有苦劳，没有苦劳，也有疲劳’。所以，你的思想有问题，是我们应该打倒的。”猴子学着丁指导员的语调，还真像回事。
“反动派都是纸老虎。你到底是真老虎还是假老虎，咱先不下结论。如果你能把我这里的试题解答了，我就承认你有资格当我们的补习老师！”曾智从自己书包里拿出一个笔记本，上面写得都是数理化方面的习题。看上去他花了很长时间却没有能够解决掉。
“哟，早有准备啊，我看最近你连上厕所都跑步前进，原来是在书本上下功夫。你上次不是发誓不考了吗？”
“你怎么那么多废话，这些你如果能够解答了，我豁出去了，这个月的烟钱我负责！”那是曾智曾经讲过的气话，这次机会这么难得，很多人相信过了这个村就没那个店了。
“成交！”
看来曾智真的花了不少时间复习，这个笔记本上都记着一些比较难的或者较为典型的题目，简直可以当作习题集了。当然这对李思明来说都很轻松，只不过曾智的基础一般，靠他自己琢磨的话，这些题目实在太难了。
在李思明看来，曾智的水平还是不错的，因为他曾经看到某位知青炫耀自己的英文水平，将“好好学习天天向上”翻译成“Goodgoodstudy，daydayup”，还有将“千里迢迢”读成“千里召召”的。李思明不知道该笑话他们，还是该同情他们。
李思明一边演算着，一边哼着歌：
“深夜村子里四处静悄悄，只有蚊子在嗡嗡叫，走在小路上，心里砰砰跳，在这紧张的晚上。
偷偷来到队长的鸡窝旁，队长睡觉，鼾声呼呼响，鸡婆莫要叫，快快进书包，在这迷人的晚上。
亲爱的队长你要原谅，知青的肚皮实在饿得谎，我想吃鸡肉，我想喝鸡汤，年轻人需要营养。
从小没拿过别人一颗糖，捡到钱包都要交校长，如今做了贼，心里好悲伤，怎么去见我的爹和娘。”
这是一首名叫《偷鸡谣》的知青歌曲，将苏联歌曲《莫斯科郊外的晚上》改词，在江浙知青中颇为流传，当然只是私下里传唱，李思明觉得挺有趣，没事就从别人那里学来。
宿舍里的知青全都哈哈大笑，这首歌的歌词写得太好了，这屋子里有很多人都干过这样的事，感同身受啊！
“大功告成，各位看看。”李思明交手中写满答案的笔记本将给曾智，徐大帅几人都凑上去看，刚才他们看李思明刷刷奋笔疾书一副高深莫测的样子，很想知道这理念与实践是否一致。
徐子健徐大帅是这些人中，中学知识最为扎实的一位，自然他的判断最有说服力，曾智眼巴巴地看着他，希望他给定个性。
“这个嘛，这题目太多，知识点我都忘了，一时还难以判断是否正确。”徐大帅翻了翻笔记本，故作为难的说道，“这样吧，这笔记先留在我这，等我搞清楚了，再还给你。”说完就将笔记本塞入箱子里，还把锁给锁上。
“这样啊，那谢谢啊！嗯不对啊，我怎么感觉有点上当受骗的感觉，张华，猴子，你们笑什么啊？”曾智有点犯迷惑。
“曾智，你上当了。大帅把你的笔记本当成宝贝收藏了，你没看到他把箱子都锁起来了！”李思明笑道。
“哈哈，曾智你真是傻瓜，被卖了还帮人数钱！”张华和猴子大笑道。
曾智恍然大悟：“好你个徐大帅，枉我这么信任你。原来小人不可怕，怕的就是你这种所谓正人君子，骗起人来不偿命！”扑过去抢钥匙。
“我们来帮你。”张华和猴子也扑过去。最后四人达成协议：“利益均沾”。
“那这个烟钱谁付啊？”李思明问道。其他三人只当没听见，都捧着自己的书本“心无旁骛”。
“不就是烟钱吗，我付还不行，阿拉上海人说话最算话了。”曾智苦着脸说道。
第一卷黑土地的故事第五十九章北大荒高考补习班㈡
在毛主席伟大思想的指引下，在连长和指导员的领导下，在全连知青、职工及“外援”的努力下，众志成城，团结奋斗，不怕疲劳连续作战，五连终于胜利的完成了秋收任务。
扔掉了镰刀锄头，拍拍身上的泥土，知青们又聚在一起放下心来挑灯夜战，这次他们不是捧着语录本，而是捧起了数年甚至十年未捧起的教课书。连里的会议室成了他们新的战场。
自从上次李思明为曾智解决了数十道难题，找李思明指导的人多了起来。后来李思明便顺理成章地成了大家的指导老师。于是北大荒高考补习班成立了。
“可惜不能收费，要不然咱可成了先富起来的那一部分人！”李思明心里感叹道。
做老师首先这业务要精，最重要的还要勤恳，桃李满天下固然挺好，那要有当园丁的觉悟。为了不误人子弟，李思明花了不少时间阅读各种版本的教材，找了能找得到的复习材料，认认真真地做起了教学笔记，这要比前世自己考大学考研做实验要来得辛苦，虽然如此，李思明还乐此不疲。
“这要是这里边出了一个大人物，咱还可以沾沾光！”李思明这样想的。在别人看来李思明是乐于助人，可以称得上毫不利己专门利人，没人想到李思明的“居心叵测”。
李思明前世大学里有好几位老师，都是77至79届的大学生，他们每次谈起这三年的高考，都是兴致勃勃，聊得最多的是作文题目。作为他们的“得意门生”，李思明也对这几年间的高考有所了解，考题并不难，甚至在后人看来有些幼稚可笑，可就是这样还有不少人交了白卷。因此李思明并不讲解深奥的问题，从初一课程开始讲起，讲解一些基本的概念问题，这些基本知识点才是这些知青们最需要掌握的。
考试有四门课，招生考试由各省单独命题。分文、理两大类，文科类考政治、语文、数学、史地；理科类考政治、语文、数学、理化。各科满分100分。报考外语专业的，加考外语一科。数理化，李思明自认自己是权威，当仁不让成了指导老师。
语文，李思明坦承自己讲不了，如果考拼音，自己绝对不如小学生，N、L分不清，前鼻音后鼻音弄混。五连知青们早就有准备，提前找到了团部中学一位有二十年语文教学经验的老师，这让其它连队又一次感叹自己输在了起跑线上，别人已经冲刺了，自己刚开始热身。虽然语文是李思明的弱项，不过他认为还可以押一押作文题什么的，虽不像后世那些“考研专家”那样神通广大，但是作文无非跟当前的时代特点有关，作文命题有其固有的习惯等等，《小学生作文选》或《中学生作文选》咱也看过不少，掌握不少命题规律。李思明为此“凑”了不少作文题，比如“记某某某二三事”、“他像雷锋同志那样”、“知识越多越反动吗”、“驳读书无用论”、“我在这战斗的一年里”、“喝水不忘挖井人”等等，只当是给大家练练手。连请来的语文老师都认为这些题目很有参考价值。他没想到的是真让他押对了不少作文题，有好几个省的高考作文题与他押的题目相同或类似，以至于有人怀疑泄密了，不过这同时与几个省的题目相同，而且命题、印刷、保管与运输都是在军队的保驾护航的情况下完成的，没人相信谁有这个能耐能同时搞到几个省的作文题，因此不了了之。
历史，在“批林批孔”和“批水浒”中大家自学成材，在旁征博引中大家顺便学了历史，党史和军史更是张口就来的。比如机关部队大院