按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
这，似乎不是批评？
简墨心里隐隐有了小小的雀跃。虽然他明知道纸人是无法造纸的，写得再好，不能诞生纸人，在这个世界里也没有任何价值。但大抵作为他唯一的擅长，简墨心里总是有些不甘的想要与这个世界的同类们比试一下，看看孰高孰低。只是在六街他找不到任何文字类的书籍报刊，无从比较起。但从眼下老师的评价看来，他的文——似乎还不错？
心情一松，简墨居然有心情打量自己的这位写造老师。简墨突然发现这个女老师笑的时候其实还算漂亮。只是平常的淡漠和虽然没有表现在脸上，却从骨子里透出来的那种与班上那几个通过天赋测试的家伙一般的倨傲破坏了这种温柔恬静的气质。
女老师将文稿纸折好，递还给简墨：“收好。虽然现在传统派与现代派已经不如以前那么针锋相对了，但是还是不乏那些喜欢上纲上线，拿技术说态度的人。你在学校尽量低调些。”似乎是担心他这个年纪的学生有逆反心理，听不得这些规劝的话，她又补充一句道：“不要着急，等到天赋测试后就好了。有才华的人，在哪里都不会被湮没。”
女老师说得应是一些安慰或鼓励的话。只是听在简墨耳朵里，总不是太理解她的意思。要他低调？他一个从六街逃出来的纸人本来就不想高调，只是这跟他的写造课又有什么关系？
完全不明白女老师委婉地想表达什么，但这并不妨碍简墨从她说话的语气中感受到善意和欣赏。低头看见手中的文稿纸末尾被红笔写着俊逸的“优秀”二字，旁边还有一个小小的余字，他略低了低头：“谢谢余老师。”
折起文稿纸，简墨将它装进口袋。
欧阳见他被写造课老师叫进办公室，忙问他是什么事情。简墨自己还没有弄清楚状况前，只得含糊描述了一下：“大概说我在这方面有潜力，但是还需要努力什么的。”
欧阳怔了一下，表情有些古怪。眼眸中一瞬间略过一丝似乎是失望，又似乎是沮丧的光。但消失得很快，如果不是简墨正巧望着他的话，根本就不会发现——因为欧阳很快垂下眼眸又兴奋地睁大眼睛真挚地望着他，语气欢快地说：“真的吗？余老师可不轻易夸人的，看来你的原文真的非常不错。”
说着他用眼角扫了一眼班上那些天赋测试的通过者，微微翘了下嘴角：“以前可从来没有见到余老师把专门谁叫进办公室去的。”
即便没有欧阳刻意高声宣扬，几位天赋测试通过者早已经注意到简墨被写造课老师单独召唤的事情。简墨苦笑着心想，你这是替我拉仇恨呢，还是替我拉仇恨呢？
意料之中，放学后，几个天赋测试通过的学生围住了正要回家的简墨：“谢首同学，你的写造课作业可以借我们鉴赏下吗？”
话说得很客气，但只是语气中带着毫不遮掩的不屑和嘲笑。
简墨环视了几人一眼，不动声色地握住书包背带，一边默默判断对方的威胁指数。很快确认这是一群典型的头脑发达四肢萎缩的家伙后，他于是毫不客气地拒绝了：“不可以。”
“为什么？”对方的人墙收紧一步，目光凶悍。
“不为什么。”简墨抓着书包一甩，荡上肩膀。正站在那个方向的学生没有料到他突然出手，惊呼一声，忙不迭地后退，猛地撞在课桌后，轰得一声连桌带人一起狠狠摔在地上，笔盒和书哗啦掉了一地，他本人也痛得大叫起来。
其他学生怔住了，不知道是没有反应过来，还是怎样，居然没有一个过来扶他。
简墨侧头看了一眼，两步走过去，在他面前大大咧咧地蹲下来，吓得那学生向后缩了一下。其他学生也露出惊慌地怯色。
就这种胆量还学坏孩子寻衅滋事？
简墨摇摇头，真是单纯率真得让他这个六街来的孩子不忍直视啊。挑了挑眉，他叹了一口气，道：“世风日下，人心不古啊——”
拉长了调子，他笑着站起身，伸出两根指头，轻轻弹弹衣角，仿佛那里沾了几粒灰尘。
谈到打架和逃跑，六街的孩子们哪个都能完胜这些温室里培出来的小白花。就算是一对五，他未必不能全身而退。
至于嫉妒和中伤？
简墨嗤之以鼻，他曾经遇到过的少了吗？自古文人相轻，在哪个时空都一样。
一出教室门，简墨便看见背着书包靠在墙上笑得一脸高深莫测的欧阳，显然是在等他。
欧阳悠闲地放下手插在口袋里，自嘲地说：“还以为能帮上你的忙，看来是我想多了。”说着，一甩书包向外走去。
简墨瞥见地上一块被随意抛置的灰砖，眼眸染上淡淡的暖色。
虽然余老师让他低调些，但是简墨并不打算眼前一抹黑的过日子。权衡了一番得失后，他还是将文稿纸给了连蔚。
等连蔚终于从纸上抬起头来的时候，用一种难以言喻的目光看着他时，他问：“余老师说我属于传统派，这是什么意思？现代派和传统派有什么不一样？”
——以至于他写个文还要低调？
连蔚刚刚还震惊于文稿纸上流华溢彩的文字，听到简墨这样发问，又苦笑起来：果然是从六街来的孩子，什么都不懂。连蔚没有亲自解释，他回书房从书架上抽了一本书册，递给简墨，说：“这是近二十年来主流的写造手法，你自己看吧。”
简墨看了一眼书册的名字——《经典写造原文集》。
眼睛一亮，他翻开第一篇——经典范例第1篇：爱丽丝
“女，二十岁，身高168厘米，体重六十公斤，皮肤白皙，四肢修长，身量窈窕轻盈，淡金卷发齐腰，碧色猫眼，浅红嘴唇，”
“喜欢的食物小白菜，大白菜，卷心菜，娃娃菜，菜薹，油白菜……莴苣，胡萝卜，白萝卜，猫耳朵菜，大豆，豌豆，荷兰豆……牛肉，牛杂，猪肉，羊肉，兔肉，鸡肉，鸭肉，鹅肉……”
“喜欢穿的衣服，连衣裙，包括长袖，短袖，无袖，吊带，短裙，A字裙，包臀裙……喜欢的面料，棉，雪纺，羊毛，莱卡，莫代尔，纤维……”
“喜欢的电视剧，言情，文艺，生活，探险，奇幻，科幻……喜欢的电影，言情，文艺，生活，探险，奇幻，科幻……“
“喜欢……”
关于爱丽丝的描述大约有二十页，密密麻麻近十万字的内容将爱丽丝的外貌形态，喜恶，性格，习惯……做了事无巨细的说明，详细的犹如一本高新科技家电说明书。
这——
这……是什么？
这到底是什么玩意！！！
长久以来的认知如大地一般，咔嚓一声裂开，变成了悬崖和低谷，理想和现实讽刺地对比，顷刻间颠覆了十六年来他对这个世界最美好的幻想，将赤裸裸的真相展露。迷惘、茫然、疑惑在平地汹涌汇集，不可思议地卷盘旋成了愤怒狂躁地暴风雪，张牙舞爪地想要撕裂、摧毁它所遇到的所有阻碍。
可笑！
他还一直以为自己是一只落米缸的老鼠，满心期待着一场终身享用不尽的饕餮盛宴。即便是不幸成为终其一生都不能写造的纸人一枚，可只要能够亲历其境，已觉圆满。
可笑！
他还是一直以为自己莫名多了一世的时间，是传说里命中注定的邂逅，是优美而神奇的文字之神对他的青睐和优待。
可笑！
他还一直以为自己早已经拥有足够的理由和勇气，来直面必须生活在这个充满歧视和恶意的世界的宿命。
可，现在他知道了：那些看上去美味动人的大米只是根本无法食用的干沙。他只是一只条被扔进了撒哈拉的可怜的小鱼，却做着在海里畅游的不切实际的美梦。
原来真正的写造竟然是这样的？原来他心中无比好奇、向往乃至仰望的神奇文字竟然是这个样子？
将一个人的个人特征喜好写出来就算是写造了？描写得越全面越仔细，则造出来的人越成功吗？！！！
尼玛，这算什么玩意！！？填空题吗？
这还算是文字吗？
这还算是华夏子孙引以为豪，流传五千年的瑰宝吗？
文不能载道，字不能传情。那些在他梦中千百次萦绕不去的，挥毫泼墨间海纳百川的豪迈的婉约的，严谨的，不羁的，恢弘的，细腻的，激昂的……的风流文字，都去哪儿了！？
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我才必有用，千金散尽还复来。
长亭外，古道边，芳草碧连天，风拂柳笛声残，夕阳山外山。
红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。
江南好， 风景旧曾谙。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？
……
那些读来唇齿生香，思来荡气回肠的文字，承载了多少人的情感和向往。醇厚得如同三十年深埋的美酒，美妙得如同豆蔻少女的回眸，耀眼得如同天上的日月星辰……文明不止，传承不息。
简墨曾经多少次梦里都在想象：能够铸造出一个个鲜活的生命的，一个个个性迥异，形态万千的人物的文字该是何等的惊心动魄，何等的倾国倾城？能够让人物跃然纸上，走进真正的三次元世界，这样的文字该是如何的优美灵动，韵味盎然……他以前总是光是想，都觉得魂魄要凭空飘起来了。
即便他也只是一个被文字铸造出来的纸人，即便纸人被这个世界上的人所鄙视和不耻，他从来没有觉得耻辱和怨恨——身为如此有趣和神奇的文字的造物，他怎么会自怨自艾呢？
昨日提笔时的忐忑和挥笔时的认真简墨还历历在目。那时他还在忧虑，以自己的笔力能不能描摹出一个真实生命的万分之一。但今日所见，却电掣雷击一样让他清醒过来：满目如同电路图一样被刻画得规规矩矩的格式，把一个个字，一个个词填空一样机械地焊接在纸上——这才是真相。
文字的灵魂何在，作者的尊严何在？大工业化生产的时代，连文字也要变成那流水线上的标准件了吗？
这种流水线下的角色，真的可以称之为“人”吗？
那不过是用一堆名为文字的零件和电线制造出来的机器吧。
连蔚目视着少年先是慢慢地看：他的动作偶有停顿，后来则是越来越快，完全不是看书而是翻书。那双黝黑的眼睛从迷茫、惊诧、不可思议……逐渐变成了失望，最后竟是奇怪地转为了愤怒和冰冷。
少年的惊讶是他意料之中的事，毕竟六街虽然是以贩卖造纸私活文明，在没有正规教育学校的情况下，想要系统的了解写造之术，并不是很容易的事情。
只是少年脸上难以抑制的愤怒，连蔚却想不通了。就算是因为孤陋寡闻而羞恼，也不至于这样的生气吧。尤其这愤怒不知怎的，竟让已过中年的自己感受到一种深切的悲哀。
最后，少年闭上眼睛，五指抓紧了手中的书，却不是出于珍惜和紧张，仿佛是要将之撕掉毁一样的姿态。连蔚莫名有些担忧。可没等他再说什么，少年再度睁开眼睛，将书轻轻丢在桌上，如弃敝履，最后一言不发地转身回了自己的房间。
第7章 写作和写造本来就是两回事
简墨最近的心情极度糟糕，连和他一句话不说的同学都看出来了。
之前被班上几位通过天赋测试的学生刁难的事情已经传播开来，大家都知道这个新来的插班生不是个可以随便捏的软柿子，再加上在年级里颇有号召力的欧阳似乎对他十分照顾，是以就算再看不惯他的人，想要找他的麻烦，也不得不考虑下后果。
“你到底在烦什么呢？”欧阳不解地说，“连余老师都看好你，就算你月测成绩再差，也不会被降级到二班。”
简墨自然担心的不是这个，升级降级对于只打算在学校呆半年的他来说没有任何意义。啪的一声合上手中的数学题集，他终于决定把头转向已经骚扰他一个中午的欧阳，问：“你对传统派和现代派有什么看法？”
欧阳愣了一愣。
在欧阳的记忆中，传统派已经是尘归历史的一种写造流派了。他对它的认识只限于历史书的写造简史中。至少他有生以来，并没有看过传统派的写造原文——尽管要找的话，应该还能在图书馆里找的到。只是谁会去找呢？
关于传统派和现代派之争，欧阳倒是曾经听父母提过一次。在他父母年幼的时候，传统派和现代派之争正是闹得沸沸扬扬。最开始传统派占据了绝对优势的，毕竟纸人之父的写造的手法就属于传统派。但是随着写造之术的普及，需要一定写作天赋和长时间辛苦练笔才能够成功写造出纸人的传统派，就慢慢被有规律可寻的、有格式可依，更为重要的是，能够为更多的人学习并快速成长的现代派所取代——既然同样可以造出纸人，简单快捷的方法不是更好吗？
理所当然，曾经被评价为“投机取巧、浮躁贫乏”的现代派成为了主流时，传统派自然而然成了“冥顽不化，清高保守”的落后人士，一步一步退出了人们的视线。
简单取代繁琐，后进取代传统，这本来是很正常的事情。时代变迁，技术更迭，社会才能进步。这本来只是两种写造流派之间纯粹的技术之争。只可惜，任何事情一旦涉及到人类利益之争的时候，就单纯不起来了。
欧阳听爷爷提过：当年传统派占上风的时候，对逐渐兴起的现代派是各种轻视和打压。现代派造纸师们多半前途坎坷，日子很不好过。风水轮流转，当现代派开始取代传统派占据写造行业的话语权时，对于传统派的报复也是毫不留情。这种斗争甚至一度上升到了政治层面，直到最后导致一位年长颇有威望的造纸师溘然而逝，才止住了势头。
当这一批曾经围绕写造流派做过生死斗争的写造师又逐渐退出舞台后，这一场技术之争才真正被重新被一些开明的人士公开提出讨论。从那时开始，整个社会对这场技术争斗的评价逐渐走向客观理性：传统派和现代派终究只是技术观念的分别，并不应该成为衡量造纸师水平高低，甚至人品道德优劣的标准。
因为这种宽松的技术氛围的出现，一度偃旗息鼓的传统派生机再现，这些年又逐渐出现了一些杰出的人物，只是对于现代派占据主流的局面已经无力回天了。
现代派写造手法的广泛传播，让社会上能够投入使用的造纸师越来越多，社会生产力和科技水平也得到了前所未有的提高。但传统派的没落也产生了深远的负面影响：社会上的文学创作越来越少，市面上媒体除了各种新闻外，几乎没有任何文字类的作品出现，除了各种教科书、工具书和各种专业书籍外，文学类的著作和期刊杂志已经消失殆尽。
很多有识之士已经开始意识到到文化产业的倒退和枯涸，呼吁引起人们的警惕和重视。但是多年前的那一场斗争已经给社会留下一个严重的后遗症——人们普遍开始认同这样一种观点：文字也是讲究效用和价值的。与其去琢磨如何把文章写得优美流畅，把故事编得曲折动人，不如去好好研究下写造的规则。如何运用规范的文字创造几个有用的纸人来服务社会，服务人类不是更好吗？
若是能写造出几个医生，就可以挽回很多病人的生命；若是写造出几个高科技人才，就可以提高整体的科技水平；如果写造出几个优秀的老师，就可以培养出更多的人才……整天对着稿纸无病呻吟岂不是在浪费生命？若是没有写造天赋也就罢了，既然有这个天赋，为何不去做点正经事情。
简墨的提问很突兀，但是联系这几日他的表现，欧阳心里逐渐产生一个猜想：难道简墨是一个传统派？
他本人对传统派和现代派都没有好恶。在欧阳看来，这只是个人喜好和写造的习惯问题。同样是传球，直接传和做个假动作再穿，只要球能传到既定队员的脚上，又有什么好区别呢？
“我觉得没什么区别。现在都什么时代了，想用什么手法写造，都是个人自由。”欧阳无所谓的说，“再说了，我总觉得那个时代的人把事情看得太严重了些。写造就是写造，写作就是写作。写造的目的是造出纸人，是为了创造新的劳动力。用什么手法，根本不重要。至于写作，目的是创作出文章，文艺载道也好，自娱或他娱也好，两者根本不能相提并论。至于说写作是浪费社会资源的说法，我觉得用什么方式生活是自己的事。抽烟会患病致癌，赌博会倾家荡产，但有的人还是禁不住。至少写作没有妨害到他人和自己的身体健康吧。”
简墨怔怔得看着欧阳：是啊，写造又不是写作，根本无从比较。既然连目的不一样，他用衡量文学作品的标准来衡量写造，岂不是荒谬？错的不是这个世界，而是他固执己见的认为写造的方式就应该同写作一样。膈应了自己好几天的事情终于不再是他心里不是卡�