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苍云山捉鬼师-第119部分

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向可能会异常艰难。不过即使这样,宗未壬也没有将这一点说出来,因为没有必要,他发现任崴他们根本就没有露出一丝‘这个怪物还满聪明的吗’之类的神情。
“我能说不知者真幸福吗?”宗未壬在心里吐了个槽,缓解一下自己此时的郁闷心情。
另一边,任崴的扇动让那群学生产生了一丝反抗的情绪,换句话说,就是那群学生仍旧选择等死,只不过在等死前会骂上一两句而已。
事实就是这样,他们接受奴役的时间太长了,甚至他们在自己心中都认为这种奴役是理所当然的,是不可更改的。
“怎么样?”言清给任崴发了条信息。
“不行,太蠢了,根本带不动。”任崴马上回了这么一句话。“即使我告诉他们只要消灭眼前这个课本,我们就能拿着那136块原石一起返回宿舍也不行。”
“嗯,也是意料之中的事情,那么实行B计划吧。”言清说完后,慢慢蹲下身子,用手在地上抓了一把。
就在三人各自做着自己事情的时候,所以的学生都被逼到了角落里,当然,也包括他们三人。
“乖乖站着不动让我杀就好了,为什么要跑呢?哼哼哼哼。”‘学生课本教育’高举他的长矛,接着,他的腕部出现了一道小小的旋风,旋风围绕着腕部不停的旋转,而这道旋风出现后,‘学生素质教育’的攻击速度也得到了增强。
这是一个增加攻速的Buff。
“这怎么打?”宗未壬顿时就感觉无语了。
言清拍了拍他的肩膀说道:“别灰心,总会有办法的。”
“喂喂,我说,你这盲目的自信究竟是哪里来的啊?这里又没有复活币之类的东西,死了这剧本就完了。”宗未壬立马转头看着言清。
“瞬影——三连击!”许久没有出手的‘学生素质教育’再次挥舞起他的长枪,看这架势,他肯定要在这群学生中杀个三进三出才肯罢休。
三枪的速度太快导致肉眼只能看见一堆残影出现在长枪周围,不过,却没有人死去。因为‘学生素质教育’下手的部位并不是心脏,而是大腿。只是一眨眼的时间,靠前三名学生的右大腿就多了一个血洞,此时洞口处正奔腾着鲜血。
“啊!啊啊啊!”哀嚎一瞬间响起,不过没为他们争取到一丝同情。
“怎……怎么办?”剩余的学生继续后退,他们多希望这一切都只是梦。
“距离上课时间结束还有半个小时,我想,我得好好教教你们这群不听话的学生。”‘学生素质教育’用他的长舌头舔了舔枪头上的血迹。
“为了耍酷,连自己的舌头也不在乎了啊!”宗未壬看着枪头的点点寒光就知道那东西是那种将头发放在上面都可以将其切断的犀利武器。
任崴右手握拳高举,他大声喊道:“继续逃避吧,你们这群懦夫!”
“中二时间已经过了啊喂,你刚才的扇动完全是失败的啊。”宗未壬翻了翻白眼。
“说的这么好,自己怎么不先上?!”这时,任崴身旁一身材矮小,身形略像油桶的学生低声吐出一句话。
正中靶心。
“我上了,你们会上吗?”任崴反问了一句,等待着其余学生的回答,不过他得到的只有沉默。
“所以啊,这种事情就不应该讲个先后,而应该……一起上。”任崴说罢,伸手抓住身旁的油桶同学,一甩手向课本丢了过去,同时自己踏步跟上。
“啊啊啊啊!啊!谋杀啦!”这是油桶同学最后的呐喊,也算是为他最后的死亡增添了一抹色彩。
“喂喂喂,说服不行就来粗暴的吗?还真是你的个性啊!”宗未壬对于任崴的乱来根本没有任何办法,无论是过去,还是现在。
“少啰嗦,掩护我!”任崴给两人发了一条信息。
‘学生素质教育’只是简单的伸手,甩手,就将那位油桶同学给解决了,动作干净利索,活像宰了上千头猪的屠夫一般。
按照正常情况,这些学生应该将任崴这群闹事者给推出去保护自己,但是实际情况却并不允许他们这么做,或者说这样做根本没有任何意义。因为任崴他们此时的身份是学生,如果他们对课本发动了进攻,那么这一个班的学生都必须品尝课本的怒火,因为没有人有兴趣区分奴隶有什么区别的,也不在乎他们有什么区别。
这也是弱者的好处,不引人注目。
面对任崴的进攻,‘学生素质教育’只是冰冷冷的站在那,甚至都没有动用技能。他长枪一刺,接着一个横扫,然后一个下压,动作行云流水,好像这些招式已经篆刻在身体中一样,成为他本能的一部分。
“噗!”任崴倒飞了回去,这是没有办法的事情,纵然他的意识比‘学生素质教育’要强,但是这是游戏,一切以数据说话。
“准备了。”落地后,任崴给两人发了条信息。虽然他选择提前闪避‘学生素质教育’的攻击,不过仍旧受到了大量的伤害,扣去了他大概60%的血量。
“作为一名学生,你的实力已经不错了,本来,你有机会加入学生会,不过现在……”‘学生素质教育’走到任崴面前,双手握着长枪,准备给任崴来一个补刀。
“别……放过我,我知道其余的金币放在哪。”任崴坐在地上,慢慢后退,脸上神情惊恐。
“说!”‘学生素质教育’长枪一指,威风凛凛。
“他们都在……”任崴的声音越来越小。
“在哪?”‘学生素质教育’靠近了一点。
“都在……这里!”任崴脸上露出了残忍的微笑,他猛的甩出自己的右手,大喊一句,“看我的风舞狂沙!”顿时,手中的碎屑全向着‘学生素质教育’的眼睛飞去,做完这一切后,任崴猛吸了一口气,然后疯狂的向旁边滚去。
“啊啊!我要杀了你!!”‘学生素质教育’用他那竹竿般的左手揉搓着自己的眼睛,按理来说,任崴的攻势应该起不到什么作用,最多拖延他一到三秒的死亡时间,可奈何课本的眼睛又大又萌,那么多碎屑,一时间根本清理不干净。
就在‘学生素质教育’感受黑暗的那一刻,宗未壬和言清同时出击,他们的目标是‘学生素质教育’残破的身躯,连接着右手武器的身躯,要知道,刚才的岩浆可是让‘学生素质教育’身上千疮百孔,此时只要再加把力,就能够让那残破的身躯分离开来。
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第二十四章 鱼星人
更新时间2014628 13:52:35  字数:3231

 “成功了!”任崴站了起来,因为他看见‘学生素质教育’持枪的右手横飞了出去。不过同时飞出去的还有言清与宗未壬两人,不过他们并没有受到武器的攻击,所以虽然有生命值的损失,但是不大。
言清落地后以他最快的速度向那杆长枪扑去,动作的流畅度让人怀疑是不是此时的场景已经在脑海中模拟了千百遍。
“别!”宗未壬只能大声喊出这一个字,可是此时言清已经握住了长枪。
一道白光闪过,言清被弹飞了出去,他倒在地上,生死不知。
“哼哼!”听到声音的‘学生素质教育’冷哼了一声,“就凭你们这群卑微的蝼蚁也想掌握我的武器?”
“怎么回事?”任崴马上给宗未壬发了条信息。
“这是游戏装备的保护机制,在刷副本的时候,除非同一队伍,或者有特别的提示,否则在打败怪物或者玩家前,这些装备即使放在你面前,你也不能够选择获取。”宗未壬马上回复了一句。
“下次,早点提醒。”言清也发了一条信息。
“你现在状态如何?”任崴需要尽可能知道更多的信息。
“还好,刚才的弹飞并没有造成伤害。”言清回了一句,不过被弹飞本身就是损失,他们失去了继续重创‘学生素质教育’的机会。
此时,‘学生素质教育’已经恢复了视力,他的生命值还剩下百分之十,不过,他没有武器。
场上的学生,包括任崴三人在内只有八人。(三个流血的已经流死了……)
…………
身处工作室的丞谦并没有三人想象中那么轻松,他此时正在破译这些主机的内核代码,这是一个非常复杂且繁琐的工作,更主要的是,如果你的机器性能跟不上,那么一切都是白忙。
令丞谦感到奇怪的是,眼前这些代码根本不是用人类的语言编写的,至少丞谦从来没见过,此时,他的屏幕上全都是一些奇怪的符号,有些符号甚至表现出了立体感。
“无论怎样,只要是以文字来表达意思,那么……”说到这里,丞谦推了推他的眼镜,顿时,他的眼镜就泛起了白光,遮住了他的眼睛,“我只需对比信息传递所得的影响,就能够推出这些文字的大概意思,进而推算出系统的运行机理。”
同一时间,另外一座城市,一架私人直升机降落在一栋高楼大厦上,这栋大厦就是游戏《42》的总部。
肖楚从直升机上下来后,也不需要人带路,直接向着楼下走去。
“合作者,我们的系统正在被攻击,你之前并没有向我们提供相关的消息。”此时,一金属音在电梯里响起。
“明明可以直接用思维通话,却偏偏要采用这种方式,你们还真是入乡随俗啊。”肖楚双手插在口袋里,没有理会对方的问话。
“考虑到这个星球所能提供的硬件设备,以及你要求不让我们用过于先进的理念来设计,所以,大约三小时后,我们的系统便会被攻破。”金属音继续说道。
“啊,对于他来说,这应该算比较慢的吧。”这次肖楚正经的回答问题了。
电梯速度缓缓降低,接着发出‘嘀’的一声,电梯门也应声而开。
肖楚跨步走出了电梯,展现在他面前的是一些红色的热带观赏鱼,至少外貌与体型上相差不大,此时这些鱼每一条都在一个果冻形状的容器中,容器里是清澈透明的液体,底下有一个金属圆盘,圆盘的两端有着两只金属前肢。
见到肖楚后,一条体型比同类略大的鱼驾驶着他的飞行器朝着肖楚飞了过来。
“鱼老大,我们又见面了。”肖楚上前两步,与鱼老大的机械臂握了握手。
“合作者,你提交给我们的数据已经分析完毕,如果现在你就要进入,我们鱼星人大概需要十分钟的时间开拓出一条数据通道。”鱼老大富有磁性的金属音再次响起。
这里‘鱼星人’中的人字,指的是该星球具有统治地位的生物。
“OK,没问题。”肖楚打了个手势,便独自找了个地方坐了下来。
…………
“拦住他!不要让他拿到武器!”任崴大声呼喊,不过成效微乎其微。
有两名不知是勇敢还是脑子短路的学生挡在了‘学生素质教育’前进的路上,仅仅过了不到一秒钟,他们就被撞飞了出去。
言清距离太远,没法帮忙,宗未壬可以出手,不过基本上挡不住,毕竟‘学生素质教育’的力量也不低,否则也不可能将那杆银枪使的那样流利。
“让他拿到武器后,使出一个瞬影三连爆再加上一个瞬影爆连击,我们就全完了。”任崴摸了摸额头上的冷汗,除了几名废物外,他们三人都受了不轻的伤,每人多中一下就是Gameover的节奏。
“让我来!”这时候,游弋挺身而出了,作为任崴的下线之一,他已经明白了自己此时的处境,不成功便成仁,‘学生素质教育’是不会放过他们的。
他手拿十字镐,脚踏迷踪……脚下跑的飞快,接着一个对‘学生素质教育’使出了一招名为跳挖的绝技。(就是跳起来用十字镐挖下去……)
很快,他便以同样的速度飞了回来。
八名学生中六人身上都有不轻的伤势,还剩下两名学生胆小如鼠,只怕现在任崴大吼一身都会让他们晕过去。
就在众人犹豫的时候,‘学生素质教育’已经取回了自己的武器,幸好他没有那种拿着自己的手臂朝身上一放就接好的神技,否则任崴他们会气得够呛。
六名学生慢慢围了上去,形成一个包围圈,‘学生素质教育’则没有动,经过刚才的事情之后,他此时已经收起了轻视之心,眼前这群学生的卑鄙程度远在他的预料之上。
就在双方僵持的时候,一声巨大的汽笛声响了起来,这声音甚至引起了洞穴的摇晃,在场的人全都站立不稳。
听到这声汽笛声后,除了任崴三人外,全都面色苍白,即使是‘学生素质教育’也不例外,这让三人的心沉下去不小,又有意料之外的情况发生了。
按照概率来说,意料之外的情况一般都是坏事。
“是……是熔岩巨鲸……”游弋此时站在任崴身旁,他见任崴露出疑惑不解的神色,于是开口替他解答了疑问。
“瞬影!爆连击!”‘学生素质教育’突然出手,脸上一副决绝的神色。
“上!”另外一边也不顾一切冲了过去。
狭路相逢勇者胜!
‘学生素质教育’以摧枯拉朽的攻势大败六人,并且带走了两名学生的生命,不过他却没有继续追击,而是朝着教室外跑去。
“我还15%的生命值。”任崴在聊天室说道。
“10%。”言清也打了个数字。
“40%。”宗未壬同样报出了自己的数据。
“追!不能让他活着回去!”反正是游戏身体,即使受了重伤也只是数据上的不便再加上一丁点不适感,没有什么大的影响。
可是,以他们的速度,如何能够追上以敏捷擅长的‘学生素质教育’,更何况此时为了逃跑,他连武器都丢掉了。于是三人只能远远的吊在‘学生素质教育’的身后,只能期望他突然晕倒之类的奇迹发生。
“他停下来了。”宗未壬对两人说道。
“嗯……好像前面出了什么事。”任崴走过去的时候,突然感觉周围变的很热,甚至开始影响生命值了。他远眺一眼,才发现前面有岩浆流过来,而这时候,‘学生素质教育’已经转身向着任崴三人跑来了。
三人哪里还敢做堵截之类的事情,马上转身向后跑。
原本前往教室的通道是一个J字形,只不过没有那么陡峭罢了,而教室则处于弯钩的位置。三人此时正在向着J字形最低处跑去,那里是能够在岩浆中活下来的关键点。
跑着跑着,后方就传来了一声响彻云霄的哀嚎,不用回头也知道,‘学生素质教育’已经被岩浆给吞的渣都不剩了。
宗未壬回头看了一眼,“唉,可惜了那些装备和技能书啊!”虽然口中这样说着,但是脚下的步伐却丝毫没有放慢。
【当前任务失败。】
【因为熔岩巨鲸的活动,学校遭受了巨大损失,近期他们将会在学生中选拔一批新的人才。】
【你们对课本‘学生素质教育’造成了大量的伤害,拥有掉落物品的拾取权,请尽快拾取,以免发生意外情况。】
【了解到许多学生都被困在教室,反叛军决定派取成员来营救受困的学生,前提是这些学生没有变成脑残。】
‘学生素质教育’死后,系统信息疯狂的刷了起来,而在任务栏,也多了一个新的任务。
【活下来。】
三人面面相觑,虽然‘学生素质教育’的装备他们可以拾取,但是此时却在岩浆中,这让他们怎么去捡?这可是游戏,杀怪没有任务奖励也就算了,连怪物爆的东西都捡不到,他们累死累活可以说没有任何回报。
“坑爹呢这是!”宗未壬仰天大喊一句。
 

第二十五章 坑爹的战利品
更新时间2014628 22:00:50  字数:3143

 “与其关心这个问题,不如担心一下我们现在的状况。”岩浆仍旧在不停的上涌,也不知道会不会一直涨下去,如果真是那样,那么现在这种情况就只能等死了。
又是一声汽笛声响起。
“也许有转机?”言清说了句,能一直这么自信的也只有他了。
“看,停了。”任崴走上前,蹲了下来,用手中的十字镐碰了碰地上的岩浆,然后……十字镐就没了。他摊了摊手,“很好,威力还是那么大,我们现在算是被封死在这里了。”
“距离结束还有二十分钟,也就是说我们在二十分钟内还很安全,如果不出什么意外的话。”宗未壬看了看时间,如此说道。
“先回去看看吧,还有三名学生活着,也许可以问出什么。哦,对了,任崴你拉过来的叫游弋的学生运气不错,居然活了下来。”言清双手插在口袋中,一脸轻松的表情,好像没有任何东西能影响他一样。
“诶,我说,我怎么感觉你有点奇怪,就像是……就像,呃,一个整天宅在家里的宅男突然间开始接触世界了一样,大概……就是这种感觉吧。”任崴站起来走到言清面前,用手在言清的眼前晃了晃,然后右手摸了摸下巴,摆出一副认真思考的样子。
“幻觉……”言清就回了两字。
“走吧,大侦探。”宗未壬拍了拍任崴的背部,催促他快走。
回到教室,三人见到那两名胆小的学生仍旧躲在角落里打哆嗦,而游弋则在为他的同学收尸,也就是将尸体堆在一起……
“啊,我没想到你们回来了!你们成功了吗?”游弋见到三人后,脸上高兴的表情好像捡了金子一样。
“算是……成功了吧。”任崴耸了耸肩肩,只能这样回答。
“什么叫算是?”游弋穷追不舍。
“就是说,‘学生素质教育’已经死了,但是,我们也被困死在这个洞穴,如果不想一个办法出去,估计很快就要遭遇那传说中的‘脑残’了。”宗未壬帮忙解释道。
游弋面带疑惑,“我想去看看。”
任崴
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