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“学生们如果告诉我，我带着他们一起观测……有地理老师带着，这性质就变了！是天文知识实践，是学习……”齐展叹息。
“现在可能把他们这事件定性为擅自行动、夜不归宿、不服从学校管理……”陈彬转过身子来感慨，“要面临校规校纪处罚，孩子们真是得不偿失……”
其他老师有的叹气表示惋惜有的就推测校方会怎样处理……
中午的时候，雷苏北到班里想叫了邵小鱼和安雯来了解具体情况，她们俩都不在，却看到戴蔷在那里摇头晃脑听音乐，很生气，就把她带到办公室。陈彬也早早来了，尚敏和杜名选吃过饭也回到了办公室。
“戴蔷，总听音乐不想着学习，也不去吃饭！这样行吗？”雷苏北很不高兴。
“老师！我在听英文歌曲，我是在学英语！”戴蔷看雷苏北准备把她的mp4锁进抽屉里没收，她很急火火的口气争辩。
“那你说你听的什么？”雷苏北很恼火。
“Like A Virgin！”戴蔷嘟着嘴，“Madonna的名曲！”
“Like什么？”雷苏北的英语实在是不咋的，转而要求：“你翻译出来你听的歌到底是什么意思……不然就要写检查……”
话音未落，尚敏接过来mp4，打开来听了一下：“雷老师，她说的是真的！戴蔷你回去吧！你班主任只是觉得你应该多花点时间在学习上……”
等戴蔷离开，尚敏告诉雷苏北Virgin是处女的意思，女生怎么给你翻译？麦当娜是谁你真的不知道？她开始忍着笑后来就有些愕然。雷苏北想女生怎么听这样的歌？这时，邵小鱼和安雯喊报告进来，雷苏北了解实情后准备写一个书面报告——陈彬说不如学生的检查更有效，学生们的认错可以使校方从轻发落……这时候宋世峰从篮球场回来——现在他协助杜斌进行校篮球队的训练，但实际上训练计划和技战术练习都是他来做，杜斌老师只负责体能训练。
“刚才范崇智他们和高一的几个在球场争场地，几个小家伙打了起来……”宋世峰告诉他们，“邵主任把他们带到德育处去了……”
陈彬说道：“‘虫子’高一期末是年级第一，成绩好就心高气傲！平时很目中无人……上回没捞到进校篮球队，当着我们几个值班老师的面就抱怨他老子说连这样的小事你都没办成还自称在这学校混了二十来年的老教师哩……范老师当时被他气得冒烟！这回惹祸了……”
“哦！当时范崇智进了大名单，范老师来找我说打篮球会耽误了儿子的学习，家长——又是本校老师都这样说了，我只好把他下了……”宋世峰解释，又说道：“他这回性质恶劣，是聚众斗殴，我看高一的那个学生鼻子都被他打歪了，血不住地往下流……邵主任带他们走的时候，范崇智还满不在乎地嚷嚷‘于哲打人都没事，我虫子成绩比他好更不会有事的，顶多赔个医药费……’当时在场的好多学生都听到了，邵主任很尴尬……”
“就瞎到他这张嘴上！这样嚣张的话可比打伤人严重多了……”陈彬叹气，“范老师一个循规蹈矩的老实人，他孩子那么不稳当，真戳祸……”
“胡主任这半学期来一直得意洋洋，这回要丢脸了……”杜名选很担心。
大家知道他的意思，高二开学以来一直以班风稳定、学风浓厚著称，在大小公开场合胡子都是接受靳校长的表扬，近来很有点飘飘然地当之无愧……而这回连续两件事情发生不啻于当头棒喝！
晚自修时间，独坐校长室的靳远征也发着愁呢！方文艺告诉他高二发生两起学生违反纪律的事件需要他亲自处理，他当时很不以为然：学生违纪能有多严重还非要我来处理，这些中层干部真是越来越办不成事了！但当他到校长室里看到等在那里的高一学生代表并看了胡一飞亲自撰写的两次事件的报告以后，才意识到事件的严重程度——这涉及到校园的特权阶层：教工子弟和优等生！
从严处理？不可以！现在都讲究人性化管理，如果那样虽然会让学生们和外界知道凤凰城从严治校有个好的口碑，但那会让多年共同战斗的老伙计寒了心，连老师们这点小小的心理优越感都不给谁还愿意为学校的发展尽力？况且事件涉及的是高二年级从前最好的学生和目前最出色的学生！学校、也是大家默认的潜规则就是：只要成绩好犯点小错就过去了，犯了大错（只要不是杀人放火，好学生不会也不敢）就大事化小，小事再化了也过去了……尤其田歌如果有处分，楮局长也许不会说什么，但其他高中的校长还不笑话死他——“拿着鸡毛当令箭”“猪脑子一根筋”“标榜自己的假正经”“冷血假人”……如此等等也许比这些还要多的糗评就会等着他，他能想象的到！这会儿他有点抱怨范崇智这小家伙糊涂，不说那句逞能的话不爽？能掉二两憨肉？
从轻发落？也不可以！高一的“民意代表”刚才明确提出了三条：一、学校应该是一个纯洁、公平的地方，凤凰城的校风当中也明确写着“文明、求实”，范崇智光天化日之下殴打无还手之力的学弟，文明何在？校方如果不能依据校规严肃处理、杀一儆百，如何求实？我们的人身安全何存？二、作为每个凤凰城的一员大家都希望得到校方平等的人权尊重，如果范崇智不郑重道歉，并受到理所应当的处分，我们就无法感受到校方的公正和平等，我们会再次提出抗议，方式可能为校长室静坐或者校园内□□示威……三、学校是我们成长的舞台，对于事件的处理校方能否一视同仁体现着我们学习、生活的环境是否健康、正常，如果潜规则和“摧眉折腰事权贵”能够决定一切，这次事件最终无声无息地过去，我们就无法“开心颜”，我们会发起全高一范围内的退学申请，并不保证不会在转学到其他学校后对此事件发表个人的见解……总之，一切后果请校方自裁、自重！这搞得如同国家外交部对外的郑重照会，措辞文绉绉的冠冕堂皇又暗藏杀机，逼迫你就范！时代的进步使孩子们学会斗争、学会使用一切可以使用的手段，靳远征感慨，也在想这民主治校和规范化管理之间似乎矛盾重重……
正常走程序？也不太行得通！那样会使从重的效果没有，从轻的人情味也没体现出来，反而弄得猪八戒照镜子——里外不是人！
靳远征看到书面报告的下面还有几张纸，署名是雷苏北，就静下心来翻看，雷苏北表达了对“流星雨”事件的三点意见：“又是三点！？”靳远征苦笑。
“一、俗语说‘法不责众！’他们看流星雨只是没有经过老师的允许，又是在校内，并未造成什么损失或者不良后果！简单的批评教育就可以解决问题……我在班里作了调查，除去事件参与的几位同学，剩余43人全票表示如果知道于哲借了学校的天文望远镜也会到五楼天台看流星雨，没有一人表示反对或弃权！大部分同学对于哲、田歌等没带上他们表示不满，说他们不够哥们……”
“二、古人云‘惩前毖后，治病救人！’出于这样一个目的，我们甚至可以从严处理，杀一儆百！但这事件没有那么严重，而且‘涉案’的是我班前十名以内的同学还有数学满分的田歌，这样重创问题生、差生的效果没有相反会让他们幸灾乐祸，并且使睁大眼睛以田歌为榜样力争上游的好学生们心灰意冷——成绩好了连点特权都没有会严重打击到他们的心理优势！因此，‘惩’的对象不对，或者讲犯错的人不是我们该处理的人，是秩序出了点小小的故障……”
“三、‘海纳百川，有容乃大！’我们和一大群学生相处，个性间的差异和不相容使摩擦和问题的出现在所难免……我们忙碌于热处理、冷处理或者之后的再处理，打压学生的个性和特点，希望他们成为我们的流水线下健康、稳定、优秀的‘标准产品’……然而人不是机器，即使机器也有出错的时候！只要不是报废、大修的错误，应该允许……看到名单上有田歌的名字，我后来居然有些高兴——这样近乎完美的孩子也会犯错（我对这样的感觉表示歉意但拒绝更正）！”
“二8班在校规的约束和全班同学的共同努力下，正以昂扬的斗志和奋发的激情努力向前！我不知道我们可以前进多远，可以走到多高的高度，但我不希望这件小事的处理使大家旺盛强劲的前进泄气甚至戛然而止……如果靳校长坚持，那么畏惧于陨落的感觉，我会选择急流勇退！”
靳远征心想如果加上一句“在校长室的领导下”自己会很爽，看到结尾的话终于意识到这份报告的“逼宫”程度远甚于高一民意代表的那三条！一样的冠冕堂皇，难人于满头大疙瘩而不自觉！这年月怎么那么多极端的人和过激的做法呢，难道这样才能达到效果？大到各档访谈和作秀节目的“语不惊人死不休”，小到小老百姓鸡毛蒜皮的事也要打110或者吆喝找县长……
多年的工作经验使靳远征养成了处事不惊的习惯——人们说他冷血，静下心来分别给邵旭东和胡一飞这两个年级负责人打了电话……
“小胡！你说雷子不善言辞，是个直来直去粗线条的人！我和他谈过两次话，他说话不像这报告上那么文绉绉的，还引经据典！”靳远征把报告递过来。
“我看过了，是林鹃还有陈彬帮忙，他们一个办公室集体智慧的结晶，不过意见确实是雷子个人的……”胡一飞笑笑。其实这当中还有他的智慧结晶，就是最后那逼宫的部分，雷苏北当时有点担心，胡一飞私下里拍着胸脯说没事，只有这样才管用——靳老师什么意见都能听得进去，所以你不惊世骇俗一些他就会没什么印象！雷子说你当年、现在都这样算计你老师？胡一飞笑说这不叫算计这叫投其所好，要是我这样写他还是会不当回事，你写就不一样了，他会认为你这个人耿直、认真、据理力争，有了大事可以托付……
“我怎么看这最后一段像你说话做事的作风？”靳远征笑着，想从胡一飞的神色中找到一些蛛丝马迹。
胡一飞赶紧摇头摆手，这个他可不能认账：“雷子这个人直！咋想的就咋说，不像我有把握的话才说，我这土匪可比他阴险着哩！”
胡一飞的自我评价让靳远征和邵旭东哈哈大笑，大家轻松地坐下来商量这“棘手”的问题，三个“智囊”在一起，就是诸葛亮也会被他们算计死的，一切的处理和相关的传闻有条不紊地展开来……
晚自修没结束，就有高一的老师和学生传闻：靳校长在校长室冲着范崇智的爸爸——为人老实正派的范老师暴跳如雷、大加训斥，说“教子无方！”“出这样的事怎么配得上市级优秀班主任的光荣称号？”“不行领着你的宝贝儿子你们两个都回家歇着！”高一几个到校长室要说法的民意代表在门外闻听愕然，忍不住冲进去解释“我们只是要范崇智道个歉，适当给他个处分就行了！”“绝对没有想牵连德高望重的范老师……”“校长你也得尊重老师，怎么能这样子对待自己的下属还是一位大家公认的好老师呢？”
那几天里大家就见到范老师阴沉着脸，除了课堂上一如既往地认真和激情，见了谁都不说话……老师们传说范老师年底的县先进和优秀班主任都泡汤了！这对爱生如子、视荣誉为生命的范老师来讲比损失一万块钱还难受……高一的孩子们很愧疚纷纷抱怨民意代表们做的太过分！受伤的周超臣站出来解释：我本来就是伤鼻子，一碰就会出血，不碍范崇智的事……
范崇智在年级主任胡一飞和班主任的带领下到高一1班向周超臣道了歉并在前台作了郑重检查，说自己受到学校的纪律处分，还连累了老爸，我真的改过，如果你们不满意可以每人到讲台这里来打我一拳，我能忍受！老爸这几天都不和我说话，我从未面对过老爸这样失望的表情……还痛哭出声！
在周一的升旗仪式之后，校方公布了三项决定：一、对范崇智校园内打架斗殴予以全校通报批评，鉴于个人改过态度诚恳，当事人不再追究其过失，现给予范崇智记大过一次，在全校师生场合公开道歉并作出检查。二、对周五晚、周六晨高二部分学生未经师长允许，在教学楼天台逗留导致无法按时归宿提出批评，为严明校纪，给予主要责任人许芸、于哲校内记过一次，巩麦可、曹可凡、田歌、邵小鱼……等同学校内警告一次，以儆效尤。三、为奖励先进，使同学们以饱满的热情迎接期中考试，高二年级组决定奖励数学阶段性摸考前十名同学，名单如下，第一名二8班田歌满分160，第二名二10班范崇智141分，奖品由10班班长代领，第三名……第五名二8班闵骏133分……第九名二8班邵小鱼129分……请以上10位同学到国旗下接受靳校长亲自颁奖……
颁奖结束以后，范崇智在校广播室沉痛检讨，痛悔自己的冲动行为给班级、给年级抹黑，并向周超臣同学和高一全体同学表示最诚挚的歉意……
校方的奖惩决定做到了不偏不私、恩威并重，既顾及到了方方面面又让全体同学心服口服，一场诚信危机就这样消弭于无形无声……
也有“聪明人”想到了一些问题，但碍于情面和环境没有讲出来，或者仅作茶余饭后的谈资，大家一笑之间都没有当作一回事：
“打架、上网、谈恋爱被称为不能碰的三条‘高压线’，尤其打架性质恶劣，往常的态度是参与者一律劝退，绝不姑息……‘虫子’这回只是记个大过……”听到的人想了想，先点头然后又说出个一二三来：一、“虫子”成绩好，这只是偶尔犯错，认错态度很诚恳，被打人也已经原谅了他，又没有太严重的后果……二、恶劣的影响就是那句话“于哲打人都没事，我虫子成绩比他好更不会有事的，顶多赔个医药费……”事实是不但赔了医药费，“虫子”还在全校师生的公开场合作了深刻检讨，并没有因为成绩好而免于处分……况且他提到的于哲这回没有打人就因为看了个流星雨都领受了记过这样的处分！这说明校园里并没有成绩好或者教工子弟这样的“特权学生”，这让高一积极抗争的学生们感到很惭愧……三、范老师为学校辛辛苦苦、默默奉献二十多年，因为校长室的株连政策年度的荣誉毁于一旦，就算是再冷血的学生也不忍心让他儿子再受重责……高一的“民意代表”和高三范老师班里的学生顶头碰上，被高三的老大哥们“你们这辈子都没见过这样的好老师”“我们班就是‘石头’这样水泼不进的破落户学生都发誓‘为了我自己、为了范老师看得起咱，拼了……’”“你们这样在一个人人尊重的好老师背后捅刀子，让一个爱生如子的好老师名誉扫地……”数落的脸红脖子粗，最后央求靳校长不要影响到范老师，范崇智只是一时冲动我们孩子家都难免的，只要改过自新态度诚恳不处分他我们也没意见……
“对于高二的那几个违纪学生先罚后赏，打一棒子又给糖吃……”这个大家更是议论纷纷：
“这就是校长室的高明之处！违纪我罚了，但是他们成绩好该奖的我奖了！我感觉这罚的原因强调‘未经师长允许’、‘逗留’，事态并不严重……这奖励就更显眼一些，校长亲自为高二年级优秀学生发奖，这规格还是蛮高的！”
“高二数学摸考过去好几个星期了，这会儿才奖励，目的不言自明……不过这二8班是厉害，作为平行班数学摸考三人进入前十！那个田歌还是满分，第二的‘虫子’才141分……到底是名校转来不一般的大牌学生！”
“二8班的学生有个性，十来个同学去看流星雨……雷子不愿因为这样非主流事件的处理影响到他们班积极向上的风气，是‘疯狂抵制’对此次事件的处罚，甚至以撂挑子相威胁……结果罚是罚了，他们班三人上台领奖，其中就有受罚的田歌和邵小鱼！雷子这家伙蛮有个性的哩，护犊子不惜和校长叫板……”
高二8班的风气确实没有受到大的影响，大家都说“你们几个够本，不就是记过、警告嘛！给我个留校察看我都想跟你们一起去看绚丽的流星雨哩，又是大家在一起，多浪漫……”很艳羡的口气。也有说，“期中考试要对年级百强嘉奖！咱发愤图强，看能不能也风光一把……”然后就很专心地看书了。
“什么叫校内记过，校内警告？还有校外记过、校外警告的说法吗？”对于这个问题大部分人都无法解答，直到于哲参军才有少部分人明了：就是不记入个人档案而只在校历笔记上记录的记过，不影响学生的前途发展……至于警告本来就不需要记入档案更是一点痕迹都没有了……胡子的“发明创造”给于哲的参军制造了一个不大不小的“麻烦”，这是后话。
第37章 期中成绩
第三十七章
高二期中考试结束后的第三天