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我不怕，有本事拿出证据。”
“任校长，有理不在言高，虽然现在晚自习已结束了，但初三的学生老师还在教室，你这样大声带来影响的是你自己。”杨一民冷冷地说道，此时，他已根本不怕任成发了。
任成发可能也发觉自己的失态，气愤地坐下，说道：“杨一民，有话直说。”
“任校长，我请你来是想说，在各种接待、外出就餐的时候稍微多一点的不应该出现的支出是不允许的，但却算不了大事，我也不去追究。但利用手中的权利获取利益，与所管的部门人员发生不应该有的关系，这已超出了我的底线。现在你有两条路可以走，第一，今天在这里将事情说清楚；第二，我马上召开支委扩大会，将证据核实一遍，讨论后上报局纪委，让局纪委插手这件事情，学校不再干涉。”杨一民声音不大，却字字斩钉截铁。
任成发从杨一民的口中至少听出两件事对方已知道：一是和女人有关的事，二是自己暑假与杜强等分钱的事。
看来那两人肯定已交待了，任成发颓丧地低下了头，脸色由红变白，由白变紫，最后叹了口气说道：“小杨，我把我的事都给你说了，请你能给我一个面子，将这事停留在我们之间行不？”
“任校长，这得取决于你的诚意了，你刚进来的时候我就说过，我很尊重你，我知道我在做什么。”
任成发将自己在对外接待过程中拿烟、自己找票虚报差旅和开支的情况说了个大概，他也记不清多少次，多少钱了，对罗明丽的事、假期共同分钱的事认了账。
他还供出教导处分钱的情况，教导处在订书、订教辅资料的时候都有回扣，在教学设备购买、各种教学仪器的添置过程中都有利益分配，而这其中，主要是教导主任和正副校长得到了利益，班主任在教辅资料的订购中会分到一部分。
教导处还有一个利益分配来源是职中招生，招生费职中返回学校是以几种方式，校长有一部分，教导处有一部分，而很多班主任和任课老师则直接带学生去职中报名，本县的职中，老师会得到一半以上的招生费，另外部分的招生费会职中给学校校长和教导处一部分，而县外的职中，则直接带过去，学生报名，老师就领钱，这就是所谓的“卖学生”，本县的招生费职中给学校老师一般是两到三百，而市上的职中或者民办学校招生费更高，很多在五百以上，所以有些老师感叹：教得好，不如带得多，教好了上普高得不到钱，教差了带学生去读职高，挣的钱比工资还高。
【071】渠道深挖
“任校长，你是学校老资格了，在人员安排方面校长都会征求你的意见，这方面的事应该不止一人吧。”杨一民想趁任成发处于惊慌之时扩大战果。
“这个，杨校长，有些事我也的确参言，但也局限于请吃饭、过年过节送点礼，其他真的就没有了。”
看着任成发有点闪烁的目光，杨一民冷笑道：“任校长，你在石门的关系可多了，路子也广，大家也认为你本事大，久了的事情我也不想知道得太多，近几年的事你应该记得吧。”
任成发有点崩溃，连叹两口气：“在学生读书上，刘志明和我利用重点班的名额和向县高中推荐学生的机会，收了一些礼或者礼金，也有几个人，叹，这事就不说了吧，对方实在拿不出钱，我就想到了对方的身体。”
杨一民心惊，质量如此之差的学校居然仍然有这样的事，真没想到，杨一民不由想到学校内部，问：“学校你除了罗明丽，应该还有人吧？”
任成发从怀中拿出餐巾纸，擦了擦头上的汗，说道：“这个，好多年前的事了，因为职称问题，有一两个女老师，人我就不说了吧，这几年真的没有了。”
任成发走后，杨一民陷入了沉思，时间已过了十二点，但他坐在办公室仍然没有想好，如何处理这件事很棘手，如果上报，学校的一系列问题就会全方位地暴露，还会进一步追究到以前的校长，而更麻烦的是，这极有可能将上级领导分配到学校的不正常支出牵扯出来，这样就不敢保证最终会追究到局领导的哪个层面，而极有可能自己成了反腐英雄，但自己的前途也从此中止于此。
进入这个层面，就得遵守一定的规矩，任何事情都得有度，反腐成功了，自己却牺牲了的事对于杨一民这样才出来几年的人是不可能去做的，他第一次感觉到了底线的坚持是多么的艰难。
第二天，杨一民分别让三个人将自己应该退出来的钱分时间和项目写出来，这样做的好处在于，退出来的钱的来源清楚，每一笔退出的钱相当于对方对自己所做的事的交待，他不好让任成发了杜强写检查，因为这两人肯定很在乎纸质的证据的。
三个人都承诺，一个月之内将钱退回学校，但这次退回的方式杨一民还是让他们了解清楚，说穿了，杨一民还是保护了他们，在这件事的处理上，选择了迂回方式，他以匿名捐赠的方式将钱转给办公室，由办公室保管，开支由自己决定，而钱的具体数额他让任成发和杜强作为接收见证人在上面签字，以保证自己对钱的清白。
三个人在写具体过程和数额的时候分别悄悄来找过他，因为有些数额连他们自己也记不清了，杨一民让他们大概估个数，又让他们将数额降低了一些，这样让几个人心中更对他充满感激。
但即便这样，也追回了一万多元，三个人并没有等到一个月，仅一周，就将钱交了上来。
按以前的习惯，杨一民在做出大的决定时往往会和李艳聊聊天，虽然李艳并不知道杨一民的真正用意，但她凭着自己置身事外的观点和直白的言语往往让杨一民受到很大启发，但这次不行了，这事得自己好好想想。
他让办公室马永明调查统计学校可能得到收入的渠道和金额，收集每年在不同学校就读的学生的数量，对于职业中学，要求对方学校将本校联系的老师的名单提供过来。
他又分别让教导处和政教处统计每年各类非公开的可能给学校或者给处室给教师的钱的渠道、数额，并将数据报给他。
教导处和政教处的数据拿过来两次都被他驳了回去，对方不知道他到底想要什么，要了这些数据的作用是什么，在第三次交给杨一民的时候，杨一民淡淡地说道：“看来本位主义、集团思想还是改不了啊，实在统计不出来，我找个会统计的来帮忙好不好？”
两个处室的主任吓得满头大汗，这句话，是给他们最后通牒了，如果再这样，结果就是换人，两人虽然觉得这和杨一民平常的做法完全不同，但却知道杨一民说话是从来不打折扣的。
第三次拿过来后，杨一民让他们自己放在自己那里，他不看了，这更让两人惊恐，马上他们找到马永明和杜强，马永明说没事啊，但杜强开始却一句话不说，后来只劝道：“别想瞒啥就行了。”
两人一听这话，心里一下子就慌了，因为杜强是学校总务，校长在经费管理上与他接触最多，他这样说，无疑是说学校的经费校长都知道了。
两人都悄悄回到办公室，将经费情况改了又改，反复权衡后，将主要的收入写了出来。
星期五下午一点，杨一民让马永明通知所有行政、年级组和教研组长在学生放学后开会，三点五十，全体人员已在学校会议室坐齐，杨一民到了的时候扫了行政一眼，几个行政神色都很紧张，而年级组长和教研组长却不同，他们的认为可能是召开教学质量方面的会，所以显得相对轻松。
看着杨一民比较严肃的神情，几个行政失去了往日开会的笑声，叶雯雯吓了一跳，她作为团干参加行政会，只有几次，因为年龄小，资历低，所以每次端茶倒水都是她，看见杨一民将杯子放在桌上，她马上去倒水，想缓解一下大家的情绪。
杨一民看了看大家说道：“今天请大家来主要解决两个问题，第一，是讨论学校的钱从哪里来，第二，学校的钱怎么用。在座的是学校行政、教研组长和年级组长，我希望大家都能发表自己的看法。”
今天这个会，杨一民是提前和任成发进行了沟通的，杨一民既然没将他的事弄大，他现在已没有理由不全力支持杨一民的工作，杨一民此举，在于要收拾各自为政的经费管理，这个问题不仅将行政、教师的精力从提高教学质量上分散，而且滥用权力给学校带来很多负面影响，如果不进行强有力的管理的话，自己对学校的管理虽然可以短期内取得了不错的效果，但却不能持久。
【072】经费的阳光
在这点上，杨一民和许多学校校长的做法完全不一样，很多校长并不愿意将这种经费管理整合，各自为政的好处在于校长的既得利益会增加很多，每一个部门、包括年级组，有了经费在自己发的同时不可能、也不敢避开校长，这样学校校长就会有很多收入来源。
所以杨一民从另外一种意义上来说，是在牺牲自己的利益来求得更公平的利益分配格局，这不仅是智慧，更是勇气。
大家都不说话，这和平常聊天似的一般的分析会不一样，年级组和教研组的人更是一楞，这个问题大家平时小话议论得多，但从没有人将这些事情拿到桌面上来，此刻真的让大家说的话，还真没勇气，因为每个人几乎都在不同的位置上得到过不同的不该得的钱或物。
这就是一种现状，每个人都得到过，但在自己得到的同时却又看见其他人得到了另外的利益，这种心态的不平让他们趋向在自己能得到的范围内考虑的是如何利益最大化，这样做的结果，将教师的心思引向利益的获取和分配，教学质量的提高反而不能成为大家工作的动力。
当然，还是有很多人是脚踏实地地在工作，但长期在这种环境下工作的人，怎么会不受到影响，上次在评先进的时候，连自己认为最了解的李小萍，明知道自己对她是有好感的，也来找他，害怕自己会受到不公平待遇，更何况其他的教师。
而动脑筋左右这些利益分配的人，很大程度上来看是以学校行政和年级组教研组的不同圈子里的所谓聪明人形成的一个小集团，最近李小萍偶尔和杨一民的聊天中透露出，初三的教师，已有几个人给李小萍出了很多经费收取和分配的主意。
杨一民看大家不说话，眼光看向了任成发，任成发知道自己作为副校长在这种情况下，应该主动地将下面的工作接下去，他干咳了一声，说道：“经费问题是制约我校发展的一直没有解决的问题，今天杨校长开会，就是要理清阻碍我们学校正常发展的最关键问题，钱的问题，大家要毫无保留地将这些问题说清楚，这样做不仅有利于学校发展，更有利于大家自己。这样吧，先各处室说，后年级组，再教研组。”
实际上除了总务处有经费不能全部说出来，其他的经费都是可以说的，而且许多大家都知道，所以杨一民只对杜强吩咐了哪些能说哪些不能说，其他的没有设界线。
行政都是准备了的，所以从教务处到最后的办公室，经费来源的渠道已全部公开，叶雯雯是最后一个行政，她倒是傻乎乎看着杨一民，小声地说道：“我，团委啥收入也没有。”眼中期盼着杨一民的肯定。
杨一民没有给她更多的表示，而是看向了李小萍，李小萍应该是考虑了很久，说道：“年级组，特别是初三年级组，让要就是收补课费，有时会订一些复习题或者找一些复习题，这些费用主要是重点班，普通班几乎没有。另外就是到县城去参加考试要收一些费用，是吃住行的，还有各班会多收一些班费，用于毕业后的毕业照和毕业晚会等的开支。”
排着顺序，谁也不能不说，所以越到后来，大家倒是在找内容说了，杨一民还是比较满意的，至少将大家憋在心里的东西说了出来。
但奇怪的是大家都没说职高招生费的事，按理这是最重要的一块，大家不说，杨一民心里却在思考，可能是这方面的利益太大了，大家只说自己管理的部分，这块是没人管理的，所以就没人说了。
大家说完后，目光集中在杨一民的脸上，杨一民说道：“现在大家把学校经费的来源找出来了，但有一点大家都没说，这应该是我管的，所以我来说，就是职中招生过程中的招生费，这个不好控制，但数额却很巨大，怎样办，大家可以在下一步提方案。经费的分配总体要分清楚两种情况，专款专用的，只能用于相关项目，比如军训费、比如补课费，而另外的费用，是可以集中进行分配的，我们就要考虑分配方式，分配的目标，不是吃大锅饭，而是要重奖提高教学质量的人，要让大家觉得潜心去教书，去提高教学质量比想法做其他事能获得更多的利益，挣更多的钱。”
按照这样的思路，大家没有过多的去关注经费的来源了，对分配倒是产生了极大的兴趣，其中不乏站在自己的位置上将利益的分配往走向不公的方面说的，在这个问题上，杨一民也再次审视了占学校教师人数三分之一，算是学校精英们的素质。
会议结束的时候是晚上接近七点，天已黑了，杨一民并没有像大家期盼地那样会安排一顿饭，更没有行政敢提这句话，今天的会，气氛虽然热烈，但话题却很沉重。
不过杨一民倒是让马永明造了个表，每个参会人员补助了二十元钱，这是给大家晚上的工作餐费，让大家自己解决。
这钱，就是从任成发等三人退回来的钱里开支的。
马永明和李小萍、叶雯雯是最后走的，马永明得收拾会议室，李小萍是留下来帮忙，而叶雯雯除了帮忙，还有就是住在学校的人只有她和杨一民，她是想等杨一民一起出去吃饭。
今天想请杨一民吃饭的人很多，但因为这种场合，所以大家都觉得不合适，倒的确是叶雯雯理由是最充分的，两人都没饭吃，一起出去吃是在正常不过了。
李小萍很久没和杨一民在一起好好聊过了，她想看看杨一民会不会有啥安排，如果没更多的安排，她倒想抽时间来陪陪杨一民。
马永明此前一直没有明白杨一民此次会议的真正意义，随着会议的进程，才逐渐嗅出一些用意，也明显看出了行政一伙人心里的担心，此时他也想和杨一民聊聊，作为办公室主任，他有时也小心谨慎，怕工作上没为校长考虑周到。
杨一民过来后，办公室的财权得到了最大程度的提升，很多经费由办公室管理，所以他更得小心，有了财权说话也就有了底气，以前几个处室根本不大理他，现在他得到了最大程度的尊重。
杨一民似乎知道大家的心思，笑着说道：“你们都回去吧，我等一下和叶雯雯一起出去吃碗面，晚上我还有事。”
【073】被注视的感觉
他走向自己办公室，放好笔记本，手机上有新短信，应该是李艳的，杨一民打开一看，果然是：老大，今天回来不？
他才想起今天忘了给李艳说，马上打电话：“丫头，对不起，忙忘了，没给你说，这周无法回来了，下周又是半期考试，具体安排要看情况。”
“那好吧，另外告诉你一声，我已完成了两个项目，我挣钱了，想吃好的早点回来。”
“好，看我哪天回来好好让你请我。”
边聊着看见叶雯雯在门口等他，他立即放好东西，关灯出门。
出了门，叶雯雯边走边问：“杨哥，真的去吃面？”
“是啊，你还想吃啥？”
“只我们两人，能不能有点情调，我们去喝酒。”
“雯雯，吃点面就行了，我还有事。”叶雯雯长得漂亮，两人在一起，或许就会有人有闲话，假设两人再不注意这些问题，可能闲话就会更多，而且两人的确有关系了，有时的亲昵动作难免产生，这样更会引起不必要的问题。
两人来到一家面馆，边吃饭叶雯雯边问：“杨哥，晚上你真有事？”
“是啊，你没事的话，找人打麻将啊。”
“不，我想帮你，要是你有空的话教教我，你看我今天开会傻乎乎的啥不懂，多尴尬啊。”
叶雯雯倒是说的实情，她才当团干，对于要做些啥工作并没有思想准备，加上罗勇最近一直在对班主任和学生安全工作进行落实，对叶雯雯的指导少了，叶雯雯时常有点不知道自己该做什么。
“叶老师，你应该多向罗主任请教，还有你多和其他学校的团干联系联系，该做啥事与县团委多沟通，让我指导，我还真的没啥可以教你的。”
“你别推了，我知道你可以教我，晚上我过来，行不？”
原来叶雯雯想的是这件事，杨一民想了想，自己倒是很久没有做这事了，说道：“�