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9雇主出具的有关其职位和准假的证明原件，证明中必须含有签名者的地址、电话和传真号、公司印章、签字、姓名及职务附加材料、要求和信息
（4）对于无父母陪同的未成年人：父母或监护人的同意声明（声明可由上述人员亲自来本使馆签署，也可由公证机关公证）。
对于父母离异的未成年人：父母离婚证及监护证明原件（5）个别情况可以要求提供其他材料
（6）本使馆可以要求提供所需材料的德文或英文译文
签证费
签证费在20。45至35。79欧元之间（未成年人半费），按入境次数和逗留期限计算，以人民币支付。
注意：除签证费外，签证处的所有公务活动、申请表和申请签证须知及预约均免费
（7）德国驻外签证主管机构
德意志联邦共和国在中华人民共和国设立四个签证事务方面有固定辖区的代表机构：
1安徽、江苏、浙江省和上海市居民或常住人员只能在德国驻上海总领事馆申请签证。地址：上海市吴江路188号，静安新时代大厦14层，邮编：200041，
电话：（021）62171520，传真：（021）62180004。
2福建、广东、海南省和广西壮族自治区居民或常住人员只能在德国驻广州总领事馆申请签证。地址：广州市环市路339号，广东国际大酒店19楼，邮编：510098，电话：（020）83306533，传真：（020）83317033。
3香港和澳门居民或常住人员只能在德国驻香港总领事馆申请签证。
地址：香港中区金钟道95号统一中心21字楼（unitedcentre；21st。floor95queensway…central；hongkong），电话：（00852）21058777，传真：（00852）21058788。
4德国驻北京大使馆主管中国其他地区居民的签证事务。
2。科技人员出国工作若干问题的暂行规定
（1992年8月1日国家科委发布）
近年来，随着我国对外科技合作与交流的不断扩大，科技人员出国工作的越来越多，不少科技人员以出『色』的业绩，展示了中华民族的聪明和智慧，增进了我国人民与世界各国人民的了解和友谊，为促进我国对外科技合作与交流作出了积极贡献。但是，由于长期以来在审批手续、工资待遇、成果归属等方面缺乏明确的规定，管理工作尚未跟上，从而不同程度地存在审批手续过于繁琐，高级专家在外待遇显失公平，有些作出重要发明创造的科技人员不能合理分享知识产权等情况。为了加强管理，保证科技人员出国工作的健康开展，维护国家、单位和科技人员个人的正当权益，特作如下规定：
一、派遣科技人员出国工作，是发展对外科技合作与交流的重要形式，是贯彻执行对外开放政策的一大措施，要本着放宽政策、简化手续、加强管理、积极引导的精神，在执行中外科技合作协定、议定书和有关协议过程中，有计划、有组织地派遣更多的科技人员出国工作。
二、本规定所称的科技人员出国工作，是指我国科研院所、高等院校、社会团体和其他组织根据中外科技合作协定、议定书和实施协议，派遣（包括个人联系组织批准）在职科技人员，到国外、境外的研究机构和其他组织中从事科学研究、技术开发、咨询服务以及其它科技活动。
三、科技人员出国工作，派遣单位应按国家简化审批程序的有关规定报批。执行『政府』间科技合作项目出国工作的，报国家科委备案。
四、科技人员出国工作，应当按照互利、有偿和诚信原则，由派遣单位与国外、境外接收单位就经济利益关系及有关事项达成协议。
国外、境外接收单位向我派遣单位支付的报酬，应当与科技人员的工资及其它待遇分开单列。
五、科技人员出国工作，派遣单位与国外、境外接收单位之间应就科技人员工作期间所产生的知识产权的归属和分享达成协议。
属于以共同研究开发为主的，有关知识产权应由派遣单位和国外、境外接收单位共有，可以约定各自在本国境内享有全部权利，包括实施、转让等。在第三国的权利，由双方按贡献大小协商确定分享比例。
属于『政府』间合作项目的，有关知识产权按『政府』间科技合作协定的规定处理。在国际组织工作的，按有关国际公约或国际惯例处理。
科技人员作为科技成果的完成者，有从使用或转让该项成果所获收益中提成的权利，其比例和条件可以区别不同情况逐一商定。
非职务技术成果的知识产权归个人所有。
六、科技人员出国工作期间，其在国外、境外的工资及其它收入及原则上归个人所有。
七、出国工作的科技人员，要牢固树立爱祖国、爱人民的思想，坚持爱国主义和国际主主，把个人命运与国家和人民的利益紧密联系起来，严格执行外事纪律，自觉遵守当地法律，尊重当地人民的风俗习惯，主动与派遣单位保持密切联系，积极向国内反馈科技信息。完成出国任务后，按时回国工作。
八、有关部门、派遗单位应主动关心出国工作的科技人员，尽可能地为他们提供各种便利，帮助他们及其在国内的家属解决工作和生活中的实际困难，支持他们圆满完成出国任务。
九、依据中国企业和国外、境外企业之间按照国际商业惯例订立的合同和劳务输出协议，派往外国企业服务的人员，不适用本规定。
十、本规定由国家科委解释。
十一、本规定自1992年8月1日起施行。
2。 〃修学旅游〃悄然兴起 天津出现出国留学预备营
一种新的旅游方式……〃留学游〃正在悄然兴起。从康辉、中旅等旅行社获悉，暑假『逼』近，一些中小学生家长已开始替孩子联系国外的学校，边学习边旅游度过长长的假期。
据介绍，目前家长对孩子教育的投资已达到〃不惜代价〃的程度，暑假让孩子参加各种夏令营已落俗套。最流行的方式是利用暑假的机会，带孩子到国外旅游，看看当地风土人 情，在当地学校作短期学习，以感受当地氛围，开阔眼界。目前，一些旅行社已组织华夏未来、实验小学等学校的学生去新加坡〃修学〃＋〃旅游〃，有的旅行社推出的英语国家留学游报名也很火爆。据介绍，咨询报名的对象主要是十多岁的孩子的家长，家长可以随团也可不随团，到国外少则呆10多天，多则半年。旅行社透『露』，家长的目的往往醉翁之意不在酒，留学游主要是为将来孩子留学作铺垫，一位报名的家长告诉记者，他的孩子依赖『性』太强，现在让孩子到陌生的环境与外国小伙伴交流，对培养他的独立『性』很有好处，并且也能看看这个国家是否适合孩子以后留学发展。至于其高昂的费用，这位家长表示：〃舍不得孩子套不住狼〃。（程爱霞）
3。暑期〃留学游〃？
随家长参加一般的〃出境游〃以外，有相当一部分选择的是目前正在深圳悄然兴起的〃留学游〃。 所谓〃留学游〃，就是利用假期，将学生送到国外（一般是教育水平较高的英语国家），住在学校或是居民家中，利用当地的语言和教育环境，在强化语言训练的同时，也加深对当地人文情况的了解。简言之就是〃留学〃＋〃旅游〃。这种〃留学游〃一般都是由旅行社或留学中介公司作为经营项目推出的。目前的热点基本集中在美、英和澳大利亚、德国等国，费用一般为赴美、英3…5万元人民币；澳、日、新（加坡）在2万元人民币左右，报名的对象主要是10多岁的孩子。送子〃留学游〃，多数家长主要是为将来孩子留学作铺垫，还有些家长是为了让孩子开阔眼界、学好外语。据报道，今年暑期出国〃留学游〃在北京、上海、广州等城市也渐渐升温。但是这种被冠以〃留学〃光环的旅游项目，究竟实际意义有多大呢？ 提供一个留学的理由据记者调查，在深圳，培养孩子的留学兴趣和实地考察将要留学的学校是大多数选择〃留学游〃的家长和学生的目的。现在许多孩子虽然脑子里被灌入了关于留学的概念，但对留学的实际情况都还只是一知半解，而且家长在这方面也可能了解甚少。能够先出去瞧瞧，说不定就此培养出了孩子出国留学的愿望和兴趣。〃留学游〃就提供了这么一种机会。深圳某旅行社推出的〃暑期留学〃的内容里就包括了〃家长陪读〃的内容，据该旅行社介绍，许多家长都选择了与孩子〃同学〃的方式。一位前来咨询的叶姓女士说，孩子有孩子的长进，家长一起去也会有家长的收获。修学是虚，旅游是实 对这种〃留学游〃持否定态度的人在记者的调查中占了大多数。 出国学习主要体现在外语能力的提高、对该国教育制度和风土人情的了解。就语言来说，这么短的时间所获得的提高是很有限的。现为某电脑报驻深记者的周宇小姐说，在读高二时，我就参加了一次中美交流活动，去美国学习生活了一年。在去之前，我的英语水平在同龄人中已属上游，可以与外国朋友作较流利的交流，但是我在美国经历了一个多月才适应完全说英语的环境，我身边的人也大都如此。因此，10天半个月，对中小学生来说，英语水平的提高幅度是很有限的。就教育制度而言，因为暑假基本上也是外国学校放假的日子，学校不上课，所以对外国学校是怎么上课的，连个直观的印象也没有，更不要说对它教育体制的了解了。 说到风土人情，可能这是〃留学游〃让同学最有收获的一个方面，但周宇认为恰恰相反。时间短，最容易对一个国家的风土人情理解得一知半解或走极端。小孩子对所住家庭有了一定了解，但是一个家庭不能代表这个家庭所在的整个国家，出游的同学只是看到了这个国家很小的一个点，造成或好或坏的偏见就在所难免。这对一个处于成长期孩子的世界观形成很不利。在采访中，一位中学校长说：〃留学游〃作为旅游的一种形式，是很不错的，但冠以〃学习〃之名，令人置疑。 看清了再游 既然定了〃留学游〃的名字，总要学到什么才算是不虚此行，否则就会跟普通的境外旅游没什么区别了。加之许多旅行社和中介机构抓住了家长望子成龙的心理和对境外教育体系不了解的弱点，浑水『摸』鱼，令人不得不多留一个心眼。现在深圳推出的几条线，主要是去美国、英国、澳大利亚学英文的；也有去德国学习传统礼仪的；甚至有去新加坡学习天文知识的！就算看上去都能说出个子丑寅卯来，但实际却往往和家长的初衷相迥。选好〃留学游〃，关键还要看内容安排。中国银行深圳分行刘女士的选择可能较有借鉴意义：她先从某机构接触到去澳洲、欧洲的〃留学游〃项目，看到的几个费用虽适中，但修学的方式并不满意。后来多方打听，终于选准了去美国费城的〃留学游〃。感到满意的原因就是行程安排：首先学习的地方很正规，或是在中学培训、和美国同龄人交流，或是去有名的高校听演讲、去实验室动动手。其次，参观的地方也有档次，或是博物馆，或是『政府』机构。同学统一住在学校公寓，由随队老师统一管理。费用也只有4600美元。采访中，记者还听到了这样的建议。如果只是想从语言上有所突破，去一家翻译公司实习是个不错的选择。那些见多识广的老师和老外打了十几年交道，有着极其丰富的经验，只要孩子认真学，一定能学到东西。总之，对任何一个家庭来说，三四万都是笔不小的开支，还是先认清了方向再选择比较好。 〃留学游〃罢细评说 收效究竟如何，还是取决于〃留学游〃的安排。 为了和当地人多接触，我们团队分散住在居民家里。我的〃住家〃较好，第一天去，怕我不习惯，为我煮了一顿米饭。〃住家〃要在每个星期六组织我们出去活动一次。那天，我提出想去哪儿，她基本同意。但我的一位同学分到的〃住家〃却很不客气，一到休息天，就要求我同学做家务，盘子洗得不干净，会大发脾气，最后还把我同学赶了出去，他只得另换〃住家〃。父母都希望我们通过〃留学游〃，使自己的英语水平突飞猛进。但事实并非都是如此。我们班的学生，英语程度参差不齐，对我来说，〃留学游〃的英语学习安排得太浅了。比如规定我们写日记，我每篇日记，澳洲老师都只是说非常好，却不能提出一些意见或建议。课上练习的日常口语，我平时已说得滚瓜烂熟。令我最遗憾的是没能和当地学生交流。那次〃留学游〃对我最大的好处是，对人文环境的了解，如参观当地博物馆、游览布里斯班河、了解就学该去何种机构。由此我更感到，一定要看清〃留学游〃的安排，甚至要了解细节，找到真正适合自己的形式。
4。旅游新项目：〃修学游〃火爆京城
这些年出国留学热方兴未艾，为留学〃预热〃、寓教于游的旅游项目又渐渐升起温来。
记者在中国国际旅行社大北窑营业部看到，前来咨询和报名的家长络绎不绝。一位家长告诉记者，儿子今年初中毕业，〃修学游〃可以让他提高英语口语能力。另一位从红庙来的赵女士说，女儿今年读四年级，以前常带她去国内的一些地方旅游，今年想带她去国外看看。
生活水平提高了，家长们都想让孩子到国外开开眼界。〃修学游〃既可以游玩又可以学习，一举两得。但记者同时注意到，咨询的家长很多，报名的却很少。目前〃修学游〃的价位一般在每人1。8万元人民币左右，〃门槛〃还是太高。
据了解〃留学游〃每期一般为12天，与当地同学一起上课学习的时间有20小时。这些〃孩子团〃主要是在澳洲的一些景点游玩，有老师随团组织。
〃修学游〃听听孩子们怎么说
在北京市八十中，一位学生兴高采烈地告诉记者，他不久就要和爸爸一起去澳洲〃修学游〃，上午学习，下午游玩，这一定很有意思。另一位高二女生去年寒假参加了〃修学游〃，去了悉尼、黄金海岸等景点，住在当地人的家里，收获挺大的。记者问〃修学游〃是否提高了她英语的交流和表达能力，她说时间太短，收效并不是很大。
〃修学游〃听听专家怎么说
〃修学游〃真能提高英语的交流和表达能力吗？记者就此采访了中国人民大学顾海兵教授。他认为，到国外去游玩，肯定会打开孩子们的眼界，而且在当地人的家里短期生活和学习，会使孩子懂得怎样与别人相处。但出去游玩的时间太短，要提高孩子的口语能力很难。英语学习不能指望于一时的交流。
德国留学全攻略 第2章 方案二公派留学（1）
★具有高级专业技术职称或已获硕士以上学位者，优先选拔。
★单位公派出国留学人员的选拔条件与国家公派出国留学人员相同。
★鼓励从事我国薄弱学科、新兴、交叉学科的研究。
★未参加过外语考试，但派出单位重点推荐者也可以申报。
★申请公费留学的关键就是根据国家相关政策规定，按照一定的程序办理各种手续。
★办理证是出国的身份证明。
公费留学，因其所花费用少而成为许多想出国的人的追求目标。那么我国公费留学的申请标准是什么呢？我国的有关规定有哪些？怎么办理手续等等是我们首先需要关注的问题。
第一步：明白有关政策
★单位公派出国留学人员的选拔条件与国家公派出国留学人员相同。
公派留学是我国的政策培养高层次人才的一种途径，因而国家对此做了许多规定。我们应该了解一下。1。国家对公派留学人员身份管理的规定
（1） 公派出国留学人员，在国外留学期间，其公派身份不因经费资助来源或待遇的变化而变化，仍须遵守国家关于公派出国留学人员的有关规定。
（2） 公派出国大学生、研究生、进修人员或访问学者的身份均在出国前确定，出国后一般不得改变。个别人员如确有特殊需要要求改变身份（如在美国的进修人员和访问学者改变为研究生），应由国内派出的主管部门（部委、省、自治区、直辖市一级）严格审核。被批准者，只能是极少数。其学科专业确属国内急需的人员，年龄限于35岁以下，并有对方教授同意必读研究生的推荐信和可靠的资助证明。
（3） 公派出国进修人员或访问学者，在国外期间不得改读学位，但如在规定的进修期限内，完成了出国前确定的进修或研究课题计划，而国外的导师和学校愿授予学位，可以接受。
2。公派出国留学人员选派工作和经费的管理
（1） 单位公派出国留学人员的选派、应遵循国家派遣出国留学人员的方针、政策，根据部门、地方、单位的需要和可能，有计划、有目的地进行；
（2） 单位公派以�