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问题在于，铁皮鼓盲人摸象似的断定我只会给学生读这些红色作品，却不知道我给我的学生示的作品并非只有《在困难的日子里》。铁皮鼓说：〃在学生的世界里，其实有韩寒，有郭明，有F4，有刘德华，有周星驰……〃可他不知道，这些正是我和我过去学生讨论过的内容，且我也打算和现在的学生一起讨论呢！《三重门》我读了三遍，很喜欢；《梦里花落知少》读了一遍，很不喜欢，但我和学生交流的很好；再早一些，琼瑶、金庸都曾是我和学生课堂上美味大餐呢！
在尽可能给学生多元选择并尊重学生精神世界的同时，理直气壮地用人类文明结晶的崇高精去滋润学生的正在走向成熟的心灵。
这是我的追求。如果放弃了这一点，我便是失职！
苏霍姆林斯基有一句话对我影响特别深：〃真正的教育是自我教育。〃陶行知在《论学生自治究》中也说过类似的话。因此，我特别注重引导学生自我反省，战胜自己。我觉得，如果孩子们仅仅是因为〃不听李老师的话〃而惭愧，这是我教育的失败；只有他们真正意识，一人高的判官只能是自己的良知，进而随时自己提醒自己、鼓励自己、追问自己、期待自己，这才是我教育的成功。所谓〃这种过于自责的自我检查让我不安，甚至让我产生联想，想到放期的知识分子〃与我引导学生自我教育，没有半点实质上的联系。
铁皮鼓有一段话说得非常好：〃我想教育不是一场战斗，不是要用路遥们去占领阵地，教育先是一种倾听，是一种交流，是对彼此阅读视野，生活圈子，情感世界的尊重。一个时代有个时代的风景，我并不觉得喜欢流行歌曲，喜欢青春偶像剧就一定是堕落。有时候，教育仅需要感染，也需要克制，需要退让，需要妥协，这是更深意义上的尊重。也正是在这个意义，我撰文呼吁过，请尊重孩子爱的权利，我也写过《不服从江湖》，试图描述学生的世，希望够与学生达成妥协，而不是单方面去改造。〃我曾以类似的主题写过一篇《请给学生心灵的自由》。
但铁皮鼓以这段话来批评我的教育，还是那句话：〃想当然！〃他想当然地以为我把〃教育〃〃战斗〃，想当然地以为我是在〃单方面〃 地〃改造〃学生，想当然地以为我认为学生〃喜欢流行歌曲，喜欢青春偶像剧就一定是堕落〃……我看了真实哑然失笑：这个铁皮鼓呀，真秦人忧李〃呀！呵呵！
那天我当面对铁皮鼓说，我不管怎么说都叫〃辩护〃，甚至会显得有点〃强词夺理〃；那么，你担心最大而最好的回答，是我的学生――不是现在的学生，而且我二十多年来教过的历届生，他们的成长和他们的今天可以证明：李老师的〃我〃是否压抑了他们的〃我〃？李老的精神阴影是否让他们的思想之光黯然失色？他们是否成了第二个〃李镇西〃？
答案肯定是否定的。不错，我教过的千余学生从总体上说都是某些共同的东西：善良。这是我十多年前教过的一个学生帮我总结的。但这〃善良〃只是人最基本的品格，就精神发展而，我的学生仍然是姿百态的。这不是理论推导，而是已然现实。
我还要特别重复强调的是：不管我们如何尊重学生――甚至〃妥协〃甚至〃退让〃甚至〃克〃，类基本的精神之火――善良、正直、博爱、自由、平等、民主、宽容……则应该而且必须过教育传递给他们，人类文明正是这样薪尽火传！
这是教育义不容辞的使命！不过，我由铁皮鼓对我的担心，几天来我也在思考我的〃教育软肋〃。应该说，我的教育实践和思想并非无懈可击。前不久一位网友在一个跟帖中，轻描淡的说了一句：〃李老师的育，重人文，轻科学。〃虽然是不经意的一句话，当时却让我心里一震――
这位朋友说到点子上去了，不，简直可以说击中了我的要害！其实，这一点以前我也隐隐感觉到了。2000年7月我和北京已故著名特级教师孙维刚老师接触时，深感它既有浓郁的人情怀同时也有着丰厚的科学素养，这体现在他的班主任和数教学过程中。他曾给我说，他常常利用教学时间给学生讲学术发展史，讲科学发现或发明的经过，讲科学家的故事，这些讲既传输唯真理是从的献身精神，也启迪学生的科学思维。时，我在和孙维刚老师聊天的过程与，我就感到了自己的某些不足。
去年10月在山西太原，我和程红兵老师各上了一堂语文课。下午发言时，我带着开玩笑似到：〃我和程红兵是老朋友了！有人老爱把我同他相提并论，其实我们各有特点。我感到，他的教育教学，更多的是求真，目的是让学生更聪明；我的教育教学，更多的是求善，目的学生更善良。当然，我说的是'更多的'，而不是他就不叫学生求善或我就不教学生求真！〃
说这话的时候，我真的是这样想的。我也给程红兵说过我这个观点。当时我只认为这是我的点，而没有更多的从弱点或者说不足方面思考。
我完全同意那位我忘记了名字的网友的批评：〃李老师的教育，重人文，轻科学。〃近年来，对我的教育实践和思想质疑何批评的朋友不少，比如〃过分强调爱心〃呀，比如〃过分强调重学生而忽略了严格要求学生〃呀，比如〃不注重学生的自我教育〃呀，比如〃过理想化〃呀，比如〃有乌托邦色彩〃呀，等等。对这些批评，我在感谢批评者真诚的同时，都不会接的，因为这些都是〃想当然〃的结论。
但说我〃重人文，轻科学〃，我心服口服。
虽然，二十多年来，我不是一点都没有对学生进行科学思维和科学精神教育，但相对于〃人〃这当然也是一个模糊的概念），毕竟要薄弱得多！
我这里不打算论述〃人文〃与〃科学〃的重要性以及二者和谐统一对教育特别是对学生人格养的意义，也不打算以我是语文教师为借口来为自己辩护，当务之急，是从现在做起，从现在这个班做起，在培养仁者的同时，还要培养智者。只有仁者和智者的统一，才是真正的强！
晚上，我回到学校。看到了分别八天的同学，彼此都很高兴。特别是看到几个新网友，更是有一种亲切。
在谈话中，我有部分同学上教育在线，谈到了遵守网德：〃我很高兴有不少同学注册教育在，成为我的网友。但我要说，个别同学可不太注意网德呀，呵呵！比如，同学们在帖子中达对们班的感情，这无可厚非，但因此而奚落别班同学'喝稀饭去吧'，这可不好，而且有损我们班的形象！〃然后我谈到网德的几个要点，〃首先，要尊重网友，绝不能辱骂别人。经常在育在线论坛中说，一个人的帖子，就是他的脸面；一个人说出的话，就是他的灵魂的写照。其次，要大度。网上什么人都有，包括上来乱骂人的人也有，如果别人骂你，你也应该骂他，为你和他不是一个档次的。任何人对你的辱骂都能不损害你的形象，只能损害谩骂者的形象。最好的回答是无言的蔑视。面对别人真诚的批评，包括尖锐而不是那么中肯批评，则应虚怀谷，不能一触即跳，气急败坏。第三，不要抖露别人的隐私，不要辜负别人的信任。比如，动辄把人家给你的短消息不经别人的允许公布出来，哪怕这些短消息说得好话，也是不礼貌。我过去刚刚上网的时候不懂这一点，也犯过类似的错误。〃
我还没说完，便下课了，只好不说了。我突然发现教室里坐着一个陌生的男生，一打听，原来是新转来的同学。于是我请他做我自我介绍。他有些不好意思地说：〃我叫余鑫，原来是五中学的，我喜欢上网……〃我首先他表示欢迎，同学们也对他鼓掌表示欢迎，然后说：〃余鑫同学刚到我们班我们校，一切都比较陌生，生活上学习上一定会有许多不方便，我们应该关心他。这样吧，我们先请一个学负责这几天对他的照顾……〃
我话还没有说完，路遥同学举手了。
〃好，就是路遥了！路遥呀，我可把余鑫同学托付给你了！〃我笑呵呵地说，同学们也笑了。
然后我把余鑫叫出教室，在教学楼过道简单和他聊了几句，我问了问他的有关情况，然后对：〃同学们和我，还有王老师都会帮助你的。但你一定要主动，凡是遇到不方便的地方，一定问，问我，问王老师，问同学们，好吗？〃
他点了点头。
我重新回到教室，有同学说我穿衣装却没有打领带，我只好对大家说：〃你们猜猜我为什么领带？〃
大家七嘴八舌：〃没领带！〃（引来一阵哄堂大笑）〃忘记了！〃〃嫌太热！〃……
我说：〃都不对！〃
〃那为什么？〃他们问我。〃因为――〃我突然有点不好意思地说，〃我不会打领带！过去我打领带都是朋友帮我打好结，一用就几年！（同学们惊叫起来）上次卸领带时，把它洗了，以今天我穿衣服就没办打领带了。〃
好几个同学把手举了起来：〃我会打！我帮你打！〃
我乐了：〃好呀！明天我就把领带拿来，你们帮我打。不，应该说教我打！〃
2004年10月7日晚上二零零零年十月八日 星期五 阴 早晨六点五十到达学校，又开始和学生一起长跑。 我果真把领带拿到了学校，课间王楠楠来到我办公室，用了十分钟的时间非常认真给我打好了。但她说这是最简单的，稍微复杂她不会。所谓〃简单的〃，就意味着领带今天晚上解下来就散了，明天还得重新打。这可让我苦恼！ 上午第一节课间，我送给新同学余鑫一本《爱心与教育》；然后坐在办公室看学生的随笔。每周看同学们的随笔，是一种享受。倒不说学生的文笔有多好－－其实他们大多数人的文笔相当不好，但他们能够把心袒露给我，对我来说，这就是一种享受。国庆期学生写的随笔，大多是军训感受，谈他们所经历的艰苦训练和所承受的委屈。但学生们都说，现在看来这一切都是财富！ 晚上自习课之前，我按寝室为单位把每一个寝室的男生叫到教室外面简单聊了几句，要是了解他们最近的晚寝纪律。结果他们都说非常好，我相信学们说的是实话。于是我感动地和他们一一握手：〃谢谢你们！因为正是因为你们的晚寝守纪律，是我晚上在家里能够为你们操点心。真得感谢同学们〃（未完，待续）今天是我班的〃大选日〃－－一个月前我就说过，我们的临时班委只服务一个月，国庆之后就正式选举。 下午第一节之前，我先讲了这个事情：〃我们今天将要选举正式的班委。我先表个态，后三，所有选举－－无论是选班委还是选三好生，我一律不干涉，也不参与投票。完全由同学们选，着谁就是谁！另外，我还要说明，当班干部不是少数人的特权，而是所有人的务，这个义务任何同学都不应该逃避。因此，我们的班委决不搞终身制，一学期就轮换一次，这样让每一同学，注意我说的是每一位同学都有机会担任班委干部！〃 谈到候选人的产生方式，同学们说最好是自愿争取当候选人。我提醒，我们必须搞差额选举，不搞等额选；也就是说，出七个班委必须要事先确定九位候选人。同学们都同意。于是，经过几分钟的手评议，九位候选人产生了：杨晓梅、雷雨龙、戚西川、文跃海、路遥、訾了、钟雪飞、卢路、付锐。 我这些同学准备一个竞选演说，晚上给同学们发表演说，同学们再投票。
晚上七点整，九位同学分别上台发表间短的演讲。第一个上台的是唯一的女候选人杨，她的发言很简单：〃我是临时班委的宣传委员，觉得工作做得不是太好，希望在担任正式委后更好地为大家服务！请同学们支持我，给我一个机会！〃 雷雨龙说：〃我真的只有个愿望，就是想为大家服务！我们这个班这么好，我想为大家做点事情！〃 付锐说：〃说实话，我不是那种爱说话的人，刚到这个班也没有想到过我在一个月之后回竞选干部，是，一个月来，我真切地感到我们班的同学太好了！我班太好了！这个班的团结让我特别感动，感到自己生活在这个班很幸福！我真心想为这个班做点事情！〃 戚西川说：我不想说我是想为大家服务，因为我现在的确没有那样的境界，我之所以想当班部，就是因为我想做事，而且我觉得同学们都愿意听我的，我这个人比较开朗！我相信我能够做好班干的！〃 文跃海说：〃在我担任临时班长的时候，我觉得有许多不足，我想正式当上班干部后弥补一下自己的不足，更好的为大家服务！〃 訾了说：〃我之所想当班干部，就想体会一下为别人服务的快乐。因为过去都是别人为我服务，我从来没有为人服过务！〃
钟雪飞说：〃给别人做事，自己也快乐，就象雷锋，就像张海迪，我就愿意做他们那样！〃
卢路说：〃我也感到我们的同学特别团结，我为自己是这个班的同学而骄傲！我和刚几位同学一样，竞选班干部就是想为大家服务！〃
九位同学的话都不多，但每一个同学的话都很真诚朴实，因此，他们的发言都赢得了们热烈的掌声！
（待续）在正式投票之前，我还说了几句：〃即将到来的时刻，对这九位同学来说，是一次机遇，也是一次考验。说是机遇，是因为你们每一个人都有可能被同学们选为正式委，那你们不是就实现了你们为同学服务的愿望了吗？说是考验，是因为你们每一个人都有可能选，九个人中总有两个人会落选！但同学们要习惯这种真正的民主方式，差额选举就定会落选者，而等额选举就不会有人落选，但我认为应该搞差额选举。同学们都应该习惯于落选，没有什么不光彩的，因为你的参与就表明你的责任。光荣的落选，胜过虚假的当选！〃了一会儿，我笑着说，〃如果落选的同学一定要怪水，那就怪我吧！因为是我强迫同学们九个人中只能选七个！呵呵，这也让同学们不得不忍痛割爱！因此，你们的落选，不一定说同学们不信任你们。〃 在我说这番话的时候，戚西川等候选人在小面说：〃没事儿没事儿！我们能够承受的，吧！〃 同学们以无记名的方式开始填写选票了。 那一刻，教室里十分安静，真有一种神圣的氛围。 突然，路遥问：〃是不是我们候选人就不选自己？〃
我笑了：〃既然是竞选，你连自己对自己都信任，还竞选什么呢？你完全可以理直气投自己一票！〃
几分钟后，同学们都写好了选票。同学们临时选出了三位同学－－张长春、黄泳、思负责记票唱票。
于是，在全班同学目光的注视中，张长春用响亮的声音开始唱票：〃杨晓梅、雷雨龙、川、文跃海、路遥、訾了、钟雪飞、卢路、付锐……〃
黄泳在黑板上相关名字下面不停地画着〃正〃字，李文思则目不转睛地看着张长春的票。
整整十五分钟，计票完毕，选举结果出来了－－ 杨晓梅36票、雷雨龙28、戚西川34票、文跃海37票、路遥31票、訾了19票、钟雪飞17票、卢路29票、付锐2
（未完，待续）自然，按获得票数的多少顺序，文跃海、杨晓梅、戚西川、付锐、遥、卢露、雷雨龙同学当选新一届班委，訾了和钟雪飞落选。 我说：〃我们应该首先把掌声献给訾了和钟雪飞，这真不是为了安慰他们，而是我真的觉得是他们的热情参与和庄落，使我们的民主程序更加规范，也使我们这次选举更加公正！我们应该向他们表示敬意！而且，们期待着他们下一次的竞选冲刺！〃 掌声响了起来。
接下来，我说：〃我们高一三班的第一届班委正式成立了！让我们向七位同学表示祝！〃 我问同学们：〃新班委应该设立哪些职务呢？大家说说，一会儿新班委好分工。〃 同学七嘴八舌，最有统一了意见：〃票数最多的文跃海和杨晓梅当然是班长，其余的可设习委员、劳动委员、纪律委员、体育委员和宣传文娱委员。〃 这时刚好下课，我和七位同学来到教室外面的走廊上，新班委们开始协商着分工－－ 班长：文跃海、杨晓梅 学委员：卢露
劳动委员：路遥 体育委员：雷雨龙 纪律委员：戚西川 宣传文娱委员：付锐 我和班委大体讨论了一下两个问题：第一，建设特色班级。大家一致同意我们班的特应该有三点：书香班级、爱心班级、自治班级。第二，整理归纳今天每一个同学交来的各自制定的班规。 我是快十点钟离开学校办公室的，正当我要离去时，两位班长来了，他们准备先在电脑上整理班规。 我对他们说：〃别弄得太晚了，尽量早点休息。不完明天还可以接着弄！〃 在回家的路上，我还惦记着办公室里的两位班长……
2004年10月8日晚上11点零2分写毕二004年十月九日 星期六
班主任日记
早晨上班路上车子出了点小问题，因此到学校没能赶上学生出操。但到了学校，政教处徐主任告诉我，今早晨他拦截了一些出操迟到的学生，其中有我班的路遥和訾了。
课间我找到两位同学问起这事，原来还有同房间的新同学余鑫。他们都说是因为睡过头了，上又没听见号声。他们都很诚恳地表示错了。我没有生他们的气，但很严肃地对他们说：〃我知道你们肯定不是有意迟到的，但这是发生在