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23。＇背景＇“我压根儿不相信命运之类的事，在淡水家里除了办公室有一张毛主席像，没有供任何神像。”
＇评析＇提高对命运的把握能力。
为什么很多人面对自己了无成就时，总是拿出曾经的不幸、遭遇作为理由，由此很多人相信命运，以为这就是自己的命运。其实大多数的失败是由各种各样的失误引起，占8成左右，只有2成的失败是属于我们无法预料无法掌控的范围。一个人只有意识到自己才是惟一根本上的依靠，积极进取，不断成长，那么他的能力才会不断增强，在可以控制的8成范围内占有的比例会不断提高，对自己人生的掌握能力、主动支配能力就越强，成为掌握自己命运的主人。而思想消极的人、相信命运的人实质上认为是外界的力量支配自己、主宰自己，自己对外界和环境的控制能力微乎其微，只能听任“命运”的摆布。因此，他们没有成长，这部分可以掌控的能力就不断地萎缩了。
刘延林认为自己能够取得今天的成就靠的是实践，不是靠神和命运之类，靠的是在社会大学里学习，特别是赶上了改革开放。一个人有不同的思想，就会产生不同的暗示，导致相应的行动。积极的暗示是一种创造力，消极的暗示是一种破坏力。我们不妨认为刘延林体验到心灵的成长。
那些卓越的成功者，实际上是有意无意地运用了成功的法则，他们以正确的观念做事；但大多数人轻易地让错误的思想占据头脑，很多人一辈子都没有能够明白过来。这真不是危言耸听。
第四部分 任何事情都不会偶然发生无数多的人终生怀着自卑感
24。＇背景＇如刘延林，那些创出大事业会做生意的人多数是“行伍”出身的。
＇评析1＇如何看待学校教育和社会实践。
如果让一个人回答，怎样才能成为百万富翁，大多数人会说，聪明、学历高，甚至著名大学毕业，等等。其实透过众多的白手起家富豪的例子、众多学历不高成功者的例子，就可以证明常人的观点是错误的。在百万富翁、亿万富豪的行列里，当初成绩优异、名牌大学毕业的人，无论是中国还是在国外，比例都是很小的。工商界那些卓越的成功者，他们中的多数人并没有得到良好的学校教育机会；那些创出大事业会做生意的人多数是“行伍”出身的。我们再看看那些名垂青史的人物，大多不是学历那么高的人，像松下幸之助、李嘉诚、王永庆，包括刘延林，除了李嘉诚初中肄业，其他几位都是小学没有毕业。当今世界首富比尔•；盖茨就是一个没有念完大学的人。但他们都注重投入社会后的学习。也许有为数很少的富翁靠“聪明”或成绩优异致富，但大部分的富翁都认为这没有那么重要。
这里可以引申出一个问题，对学校教育和社会实践，需要有什么样的观念认识。刘延林强调自己是“社会大学”里学到的，靠的是实践。那么，受过良好学校教育的青年是否在学校里就可以学到真本领呢？是否可以替代社会实践呢？如果用“天资”或学历来衡量成就，会让我们很困惑。原来学校教育有很大的局限性，现行的传统教育体制，我们抛开应试教育不提，实际上是属于过于强调“智商”的教育。而一个人能否成功更大程度上取决于“非智力因素”，比如勤奋、动力、勇敢、经验、意志力、理想抱负、反省能力、交往能力等等，这些都需要在“社会大学”里学习。可惜的是很多智商超众的人能上很好的大学，但没有机会上这所“社会大学”，因为他们比较容易获得高薪和好职位，容易得到重用，很少有机会经历苦难、经受刺激、经历逆境。心智得不到历练，潜能只能是埋在地底下，而把大成功的机会留给了那些出身本来低下的人。学校里的分数与以后的财富没有明显的关系。
＇评析2＇及早投入社会对于一个打算投身商海或搞实业、有事业抱负、追求成功的青年有着非凡的意义。
及早投入社会对于一个打算投身商海或搞实业、有事业抱负、追求成功的青年有着非凡的意义。知识是有用的，我们在年轻的时候、二三十岁时，思想最为敏锐，能够感受到商品经济微妙的情形和社会政治文化现象、社会思潮微妙变化的情形。此时，你如果没有让过多的理论条条框框先入为主，你就会形成自己的思考、自己的结论，其实就是所谓的“独特的观点”。正是这种独特的观点决定你有创新。在以后的进取中，你从书本、实践或其他地方获得的知识都会充实、完善、发展你自己创造的理论。这是拥有独立思考和创新的前提。
在此我们要认识到，一个人过长的读书生涯为自己的辉煌人生负了巨额债务，得到“知识”的同时也失去了更多体验和运用知识实践的机会（当然，对于哪些搞科学研究的人除外）。这很可能是为什么社会上许多成功人士学历不高、但因为较早投身社会而取得成功的原因。知识是提高效率的手段，只有经过体验的知识才是真东西，才能真正地为己所用。我们从刘延林的财富传奇中可以领略到，他常常有特别的观点和创新的思维。
学校教育能够给我们很多知识，但做学问和做生意办实业是两码事。后者需要的知识更多的是行业内的实际经验、人生的实际经验，是书本和学校教育通常无法提供的。所以说有知识、有学历就可以创事业的观念是不那么正确的，实际情况也正是如此。
俗话说“人过三十不学艺”、“趁热打铁”，都是说在年轻时就要把握自己的人生。比尔•；盖茨在《未来之路》一书中预测，社会上的成人训练必将取代学校的文凭式教育，这会是未来的大趋势之一。在工作中学习的知识更具针对性，这也是需要引起青年朋友注意的地方，仅仅有学校教育还是远远不够的。
实际上，世上大多数的学习就是吸取人家的经验。经过多年工作实践后重新回到学校接受“再教育”被认为是行之有效的做法，我们不妨认为，这种学习更有目的性，同时也是对既往经验的总结提升。
＇评析3＇在逆境和不健全的环境中忍耐过来的人中，往往会走出卓越的成功者。
逆境时期对于圆满人生是很有帮助的，它使我们对于日常烦恼不足挂齿，对以后遇到的困难有战胜的信心。它为刘延林塑造了性格基础，奠定了在成功后始终保持进取心的动力。然而，这种心智的历练，学校教育是难以做到的。但我们会误认为学校教育是万能的，将学历等同于能力。
在逆境和不健全的环境中忍耐过来的人中，往往会走出卓越的成功者。日本战国时代的一位叫山中鹿之助的豪杰常向神明祈祷：“请赐给我七难八苦。”人们觉得不可思议，他说：“一个人心智的力量，必须经历许多磨难和挫折才会显现出来，所以我希望能够借各种困难险恶来锻炼自己。”其实，很多的成功人士乃至英雄豪杰，面临困境时同样感到绝望。但当他们走出逆境时，发现这种烦恼是一种刺激、一种把自己推向更高境界的推动力，是自己拥有自信、更具能力的推动力。过后发现另外一条康庄大道就展现在自己面前，过后的自己已经不是原来的自己了。
观察那些工商界卓越的成功者就会发现，他们都很早就投入了社会。积累了丰富的人生经验，心理素质、心态都很好，学习能力都很强，都累积了很强的工作实力。
因为有实际的需要而去做出事情，这种能力就有了实用性，就有了实际的做事本领。透过工作不断地得到提升，就具有了独特的、一般人不具有的创新能力，拥有把握别人不能把握的机会的能力。正是这种能力成就了他们的事业。
＇评析4＇注重在实际工作中加以把握。
有智慧或学养的人，往往无法从事赚大钱的行业。因为这种人理论学得太多，做一件事都会前因后果估计得太多，认为不踏实，还不够合理就会放弃，所以知识分子普遍胆小。殊不知，“生意经”就是在做的过程中发现的，“做生意”其本身就是动态的，事先估计得太多，也就是说很多的想法都是脱离实际的，并给自己带来过分的压力。很多情况事先并不能明确预计到，这种先入为主的思考倾向，什么事情都上升到理论解释、概括，反而在极大程度上忽视了其具体而微妙的情形，不能全面准确地把握，陷入了“似是而非”的理解，很容易迷失方向。有一句俗语说的是：“会说的不会做，会做的不会说。”我们不妨这样去理解，前半句近似于指“空谈理论”，后半句则是指有实际经验的人注重于在实际工作中加以把握，事前是“说不出来的”，实际的工作正是具体而微妙，变数大，事前没法明确说出来的。
我们中的很多人都太在意别人的评价或者想当然地去评价他人。比如有的教师评价学生，以是否优秀来判断学生未来的成就或拥有的财富。其实存在两个问题让人感到怀疑，这个教师不是有钱人，没有做生意做事业的经验，预测谁未来会致富，准确性就会很低；这个教师所使用的评估方式或标准是错误的，学生学业成绩好，未来未必有成就。所以，当人们看到起点很低的成功者，就会感到困惑难以理解，不能接受，将他们的成功归于“有幸运的机遇”。
其实知识分子缺少的不是理论知识而是实际经验，以及对生命、对精神力量的体验，知识分子会把他们获得的外部知识错当成自己独创的，忘记了使用自己真正的感受、直觉来判断。在这些方面他们落伍了。他们实际的做事本领常常不如文化不高的有经验者。赚钱需要个人创意或决断，以及先见之明，这些都无法在学问中获得。
第四部分 任何事情都不会偶然发生没有经历挫折和逆境一个人永远长不大
25。＇背景＇“我觉得受苦、受累和受气，对一个人是好事，尤其是对一个想取得成功的人还是必不可少的。这就是磨难，‘好事多磨’嘛，这是我的亲身体会……唐僧去西天取经，硬是要经过九九八十一难，八十难也不行……”
＇评析1＇成功是水到渠成的事。
刘延林所说的体验，我们不妨认为实际上的意思指的是，把握成功的能力以及思想的历练提升是一个积累的过程，成功是水到渠成的事。不管遇到什么样的机会，都有可能因为自身方面的原因、某方面能力的不足而无法把握，或者功败垂成，功亏一篑。当有充分的经验或者能力积累到一定程度，就有了把握成功的必然性。这种能力包括实际的做事能力、社会经验、心智的历练。
刘延林一生的追求动力来自这种受苦、受累和受气，它是一个刻骨铭心的记忆。所以，当我们叹息命运没有垂青我们时，我们能不能找找自己的原因呢？我们是否有足够的能力和足够的毅力呢？不要去叹息幸运没有降临在自己头上。只有经得起环境考验的人，才是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。
＇评析2＇半途而废的人永远不会成功。
我们采用的第一个计划如果不成功，那么我们再次拟定第二个计划，假使再次失败，那么再换一个新计划，一直做下去，直到找到有效的计划为止。大部分遭到失败的人，都是因为他们缺乏创造新计划来取代失败计划的持久毅力。记住，暂时的挫折决不是失败。生命的过程就是不断学习的过程，每一次的挫折和暂时的失败都在为最后的成功做准备。半途而废的人永远不会成功。
26。＇背景＇“我把家乡，把父老乡亲刻在心里，使我时时提醒自己要做一个无愧于他们的人。……我依然按照传统美德的准则做人，因为在我心中留下了很多有口皆碑的形象。”
＇评析＇一个人，没有崇高的目标是不可取的。
真正的人生幸福和意义在于奉献，造福天下才能使自己的生命得到无限的延续；为社会大众创造巨大的财富才能使人生更加辉煌。这就需要有崇高的目标。这也是为什么立意高远的创业者有着强大的动力和无私的情怀。刘延林的伟人情怀和桑梓情怀，邓小平和其他几位前辈乡亲的业绩，都在他心里成为榜样的力量，激励着他思想境界的升华。他要无愧于父老乡亲，要为邓小平争气。
杰出的成功者都有自己的人生使命感，对自己的事业感到非常有价值。然而，很多人搞不懂这些亿万身家的人为什么活得这么累，窥视着他们的财富的同时也为自己了无成就而懊恼，他们可能永远不会搞懂，这些人追求事业、追求财富却又不是单单为了钱，而是一种融入生命中的理想推动着他们。而自己的平庸和无成就，却未能从中发现自己缺失一些什么。
当代中国社会，是青年朋友做事业最好的时期，资源整合容易，如果你肯下功夫，总是能够取得一定程度的成功。但大多数人面对各种各样的诱惑，追求享乐，志趣低下，更谈不上高远的志向。
一个人没有高远的志向，他的人生目标就会缺失，就会缺少追求成功的动力，就不会设法完善自己。因为他没有检验自己的标准，也很少有检验自己能力的机会，因此很少有机会发现自己的不足。一个人，没有崇高的目标是不可取的。这不是一句空洞、说教、泛泛的话，它关系到你是否有远大的前途和完善的人格。为什么那些取得巨大成就的人，往往人格方面同样具有巨大的魅力，绝对不是偶然的。
27。＇背景＇“杨先生确实多才多艺，虽然在大学学的是理科，但外语、文学都很好，写毛笔字、画图更有一套，在我们山村里，当然是不可多得的‘秀才’。他的存在，本身就是文化落后的农村的财富，虽然那时‘交白卷’、‘读书无用论’泛滥，连挖土的农民也知道，人是不能缺文化的，我想农民们之所以关照杨先生，这是一个重要原因吧！我也弄不清，我们两人咋会谈得拢，成了‘忘年交’？当时，我们所谈的具体内容是些啥，早已淡忘模糊了，可是杨先生的音容、笑貌，却深深地留在我记忆中，直到现在我才意识到，他实际上就是没有在课堂上教过我的老师，我深受他的教益，特别是对我的性格的形成，起了相当大的作用。”
＇评析＇成功是因为小时候就播种下了种子。
不难看出刘延林是一个善于思考、注意学习的成长型企业家。分析刘延林的成功，我们可以发现少年儿童时期在他心中播下的种子。是这位知识渊博的杨先生给他的童年插上的理想的翅膀，飞向了山外的世界。“上知天文，下知地理”，“一目三行”，让幼小的刘延林懂得知识的重要性，敬佩有知识的人，也使得他在事业发达后，注意结交有知识的人。
《黄金时代》的记者说他：“可能是属于极少的巨富之后，仍然还有进取欲望的平民大款。”对照他的成长轨迹，我们能够看到这是顺理成章的。
第四部分 任何事情都不会偶然发生要及时到达展示自己的事业层面
28。＇背景＇“人只有在两种情况下才最容易犯决策上的错误，一种是在最艰难的时候，处在再也输不起的状况下，那时候往往是把很容易做到的事也看成很难办到；另一种是在最顺利的时候，顺利得昏头昏脑地乱干也有可能成功，那种情况下经常把最不好办的事也当成最容易办的事来干。”
＇评析＇当前的压力和缺乏洞察力会影响我们的判断。
我们有这样的体验，当前的压力和不利因素会影响我们的心理，使我们做出错误的判断。在逆境中我们常常是很难看出潜藏的利益。刘延林的3个合作伙伴显然经受不了当前的压力而功亏一篑。我们能理解在当时这笔款对他们意味着什么，但是很多时候，我们是被小事和别人空洞、不着边际的议论所击败。刘延林贩猪生意的失败，舆论就有了很难听的话。如果他认可这些舆论，不能经受住压力，真的就可能完了。
错误的判断，还缘于缺乏洞察力而限制了我们的远见。那位炒地皮的朋友，我们不妨认为，他的失败还因为其缺乏经商经验，缺乏洞察力，缺少良好的经商理念。刘延林就认为，钱是赚不完的；有了资本，做别的生意同样会赢利；再说，快些回本，也是一种增值的办法，理念就比较务实。也许是这位朋友以前太顺利，没有经历过重大的失败教训，还没有交够足够多的学费。
人生的提升需要个人成长，实现个人成长是我们拥有远见卓识的必由之路。因此，我们必须认识到从人生的一个阶段向另一个阶段的进步就必须勇于改变自己否定自我，更新思路，�