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第一部分 第1节：前言（1）
献给美丽可爱的罗红
她大学的专业是工商管理，是教授和同学们公认的高材生。经济学也是她的必修课，课本还是英文原版的，不过，也许外文不如母语易理解，反正她总遗憾说没学好。
其实，早在读高中的时候，她就开始对经济学产生浓厚的兴趣。我希望，这本书能补上她这个小小的遗憾，同时，也圆她十年的经济学之梦。
前言
为什么要懂经济学
经济学正在流行。
一门学问流行，大抵和商品畅销一样，皆因需求太大。
中医有句话，可以作为学习经济学的一条理由，即“缺什么补什么”。
中国文化博大精深，经典著作一大堆，且不易懂，连最基本的《论语》都需要导读，更不用说难度更高的《易经》和《楚辞》之类了。但是，这种困难是形式的，而非实质的。一旦译成现代汉语，就全不陌生了，那些思想就在我们心中某个地方潜伏着呢，一代代的中国人，就是秉承这些衣钵过来的。
可是，经济学却不在我们的传统之内，甚至可以说，与我们的文化主流格格不入。
不错，中国古代确实出现过杰出的理财家，比如西汉的桑弘羊、唐朝中期的刘晏、北宋的王安石、明后期的张居正，他们都为皇帝提出了精辟的富国对策。桑弘羊的“均输平准”法，大家在中学课本里就领教过；也有几本关乎经济的著作，比如《管子》、《史记》中的《货殖列传》等。但是，所有这些，都称不上是“经济学”。就如过去道教的术士们炼丹，终究不能从中炼出化学一样。
经济“学”必得是一个完整体系，有假设、概念和分析工具。这是我们的先哲所不擅长的。所以，近代经济学是在西方而非中国发轫、成长的。
1776年，英国人亚当·斯密以《国民财富的性质和原因的研究》（简称《国富论》）为经济学奠基。算来经济学的历史不过200余年。《国富论》说的不是如何令国家富强，而是让人民富裕，而桑弘羊们，不过是算计如何充盈国库罢了。
1776年，即清乾隆41年，这一年瓦特发明了蒸汽机，引爆了后来的第一次工业革命，同一年，美国发表《独立宣言》，主张人人平等，限制政府权力，而亚当·斯密在《国富论》中提出，个人在“看不见的手”的指引下，不必依靠政府，就能达到最好的结果。
其时，“十全老人”乾隆统治下的中国，则是思想禁锢、死气沉沉，所谓“盛世”，其实是回光返照的虚幻梦境，不过几十年后，天朝上邦就衰败了。
1840年以来的战争和动荡，以及1978年前长期的计划经济，让经济学没有任何用武之地，政府把一切都安排好了，懂不懂经济学，无关宏旨。
第一部分 第2节：前言（2）
可是，改革开放30多年来，中国社会实现了大转型，中国已成为世界第三大经济体，经济主导了整个国家和社会生活，人们终于可以大方地追求自己的利益和幸福，这是“几千年未有之变局”。
经济学的作用开始显现，因为经济学要说的，正好是个人怎么做，才能最大化自己的利益。
有人说，我知道怎么做，不用学。那可不一定，谓予不信，你就先读上本书里的几段。
这无关乎聪明，而是说，不是所有的东西，都可以凭自己的经验顿悟，“得来全不费工夫”，比如外语、微积分、量子力学、化学，没人教，你肯定不会懂。
经济学也是如此，系统学习是弄懂经济学道理的不二法门。
学了又如何？
学了经济学，首先可以帮助你明了周围的世界。
人们常常不快乐，一个重要原因是，对周围的世界不甚明晓。孔子曾说，“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧”，知者的第一层意思是知道、了解周遭事物。
比如，眼下世界正经历金融危机，影响着每个人，危机是如何形成的？为什么小小的次贷危机，能跨海过洲，扰动全球？为什么石油价格迅速摸高147美元一桶，但在大家都认为低油价不再，到200美元也止不住的时候，又突然调头，一口气跌落到30多美元？为什么几乎没一点用的钻石那么贵，而人们须臾离不开的水那么便宜？期权和期货市场是怎样运作的？等等。
只有系统了解经济学，才能明白这是怎么回事。心里明白了，就少了惶惑。
知者的第二层意思是“智者”。很多人聪明有余，但就是不成功。为什么？很简单，聪明的人觉得自己如此聪明，根本不需要再学习。可是，只是聪明，而没有智慧，成功的概率是很小的。
经济学是关于理性的人如何选择的学问。人每天都面临选择。如果你不在乎结果，那么怎么选择无所谓，可是，如果你在乎结局，想要最好的结果，就要仔细考虑，慎重抉择了。
最好的结果是什么？快乐和幸福！一天选择错误，就少一天的快乐，而人生不过百年，在重要关头，选择错误，一生的幸福也就丢掉了。
选择的关键是方法，经济学就是告诉人们，如何做出更合理的选择，以获得更大的快乐，当然是世俗的快乐。
经济学是社会科学，不是自然科学，有自己特殊的思维方式，这些方式跟直觉不同，甚或完全相反。比如，“比较优势原理”告诉人们，即使一个人（或者一个国家），样样都不如别人，可是别人会像他有求于人那样，有求于他，他可以过得和别人一样好。
经济学又是所有社会科学中的另类，它大量借用自然科学工具，特别是数学。微积分、概率论是大学学习经济学的基础。在研究生阶段，学习经济学，要用到几乎所有高深的数学方法。正是这种借鉴，让经济学的分析更有力，更精准。
第一部分 第3节：前言（3）
但是，经济学在本质上，绝不是数学。我常常跟我的学生说，如果你没有学会经济学，不要抱怨自己的数学不够—那是可以临阵磨枪的，而是你没有学会经济学的思维方式。
经济学和工程技术不同，后者，如果不是进入大学专门学习，是不会掌握的。经济学是社会科学，其形式可能是复杂的，但是其道理、内核，则是人人皆可以理解、体会和运用的，经济学的原理，既可以用复杂的模型表示，也可以通俗描述，而且这是更重要的形式。
我还发现经济学的研究生们，可能对一些经济模型谙熟于心，可是，让他们分析一个简单的经济现象，却一点见识也没有，跟门外汉毫无区别，这说明，他们的经济学仍然没有入门。而有些只粗通经济学原理的人，对于经济现象的理解则通透得很。比如，一个政策出来，对股市的影响如何，判断得很准。
所以，理解经济学的道理，并不难，它不需要数学或者其他特别的基础，只要你有一颗年轻的心，愿意思考，就可以把经济学的道理搞明白。搞懂经济学，你对世界的理解层次就会提升。这就是经济学的智慧。
有了经济学的智慧，就更容易接近成功，剩下的就是你的运气了。
经济学能不能让人发财呢？老实说，没有必然联系。你看《福布斯》排行榜上的富豪，有几个是学经济学出身的呢？不过，以后随着经济运行规范化，这可能是个趋势。经济学的道理，一定有助于科学合理的投资，避免损失。
经济学还有更大的作用，亚当·斯密的经济学吹响了自由市场经济的号角，为大英帝国的崛起提供了思想力量；凯恩斯经济学的理论和政策主张力挽狂澜，拯救了资本主义世界；中国基于经济学基本原理的对外开放，极大地改变了社会面貌，提升了中国的综合国力。
经济学生于西方，长于海外，但是，它的道理却适合于全人类，就像万有引力定律，是牛顿发明的，但是，哈姆雷特的落泪遵循它，林妹妹的泪水，亦不能外。
对了，还有一点你学经济学的理由：经济学非常有趣。作为枕边书，每天看看，用它的道理重新观察周围的人和事，学而时习之，不亦说乎？
所以，我以中国人熟悉的文化元素、历史认知和经济为背景，用中国人熟悉的叙述方式、思维习惯，写了这本书。
我希望也相信，你一定会喜欢的。
是为前言。
王福重
2009年12月
第一部分 第4节：前言（4）
目录
前言为什么要懂经济学
第一篇经济学是什么
第1章经济学简历：舶来品的前世今生2
第2章亚当·斯密：经济学的牛顿8
第3章经济学的作用：让人更快乐13
第4章《国富论》：它说了什么21
第5章经济学的假设：经济学是科学吗28
第二篇价格现象
第6章市场：看不见的妙手36
第7章价值之谜：为什么“物以稀为贵”41
第8章均衡价格：价格多少为合适46
第三篇消费者和企业
第9章消费者行为：饭是最后一口才吃饱的54
第10章企业之一：什么是企业60
第11章企业之二：为什么有企业64
第12章企业之三：边际产量递减68
第13章企业之四：机会成本和利润72
第四篇商品市场
第14章完全竞争：最好的市场78
第15章垄断：机票打折之谜84
第16章垄断竞争：广告之妙89
第17章寡头：牛奶战争94
第五篇博弈论
第18章博弈论之一：忽悠人的“齐王田忌赛马”100
第19章博弈论之二：海盗分金106
第20章博弈论之三：诸葛亮是智慧的化身吗110
第六篇市场失灵
第21章外部性和科斯定理：谁是污染的受害者116
第22章保险的道理：保险值多少钱121
第23章信息不对称：人无信不立125
第七篇宏观经济学
第24章大萧条与宏观经济学的产生：
什么导致了1929~1933年的大萧条132
第25章凯恩斯：经济学的爱因斯坦136
第26章微观经济和宏观经济：部分之和非整体141
第27章国内生产总值：GDP有多重要146
第28章总需求：节俭是美德吗151
第八篇财政政策
第29章公共财政：政府应该做什么158
第30章投票：经济民主164
第31章税收：无处可逃的强迫168
第九篇银行和货币政策
第32章货币：金钱如粪土吗176
第33章金融：美梦成真的魔棒181
第34章利息：人性的产物186
第35章存款创造：钱是戏法变出来的190
第36章货币政策：中央银行的“三板斧”194
第37章通货膨胀：钱是如何变毛的200
第十篇特殊市场
第38章工资决定：李连杰的亿元片酬206
第39章投资银行：兴也勃焉，亡也忽焉212
第40章期货：创造价值的“买空卖空”217
第41章期权：只有权利，没有义务222
第十一篇经济增长
第42章人口和经济增长：马尔萨斯和马寅初228
第43章经济增长：东邻日本的经济奇迹232
第十二篇国际贸易和国际金融
第一部分 第5节：前言（5）
第44章绝对优势：只做最拿手的238
第45章比较优势：尺有所短，寸有所长244
第46章自由贸易：我们应该抵制外国货吗249
第47章汇率：1美元等于多少人民币253
第48章贸易顺差：吃亏还是占便宜259
第49章外汇储备：中国为什么非要买美国国债263
第50章黄金：直叫人如此疯狂269
第51章石油价格：谁主沉浮277
第52章次贷危机：都是贪婪惹的祸283
附录A开卷有益：经济学深度阅读指南291
附录B诺贝尔经济学奖295
致谢300
第一部分 第6节：经济学简历：舶来品的前世今生（1）
第一篇经济学是什么
第1章
经济学简历：舶来品的前世今生
“经济”恐怕是当今中国社会使用频率最高的词之一，几乎无人不晓其意，连小饭馆也用“经济实惠”招徕食客。而经济学更是大行其道，占领了各大学的课堂，成为最热门的专业。
然而，作为汉语的“经济”以及“经济学”这两个词，并非中国人的原创！它们起源于日本，100多年前才传入中国。
让我们从头说起。
“经济”，本是古希腊人的发明，希腊语是“oikouomika”，本意是“家政”或者“家计”，也就是“家庭管理”。
为什么希腊人热衷于研究家庭管理而非“宏观经济”呢？这是因为古希腊实行奴隶制，经济活动是以家庭为单位进行的，研究家庭已经足够了。
色诺芬（Xenophon，公元前430—前350），是古希腊伟大哲学家苏格拉底（相当于咱们的孔子，他们是同时代人；都没有自己的著述，但是都极大地影响了后世）的弟子，撰写了世界上第一本以“经济”为名的著作，“oikouomikoz”，即《经济论》，后来英文的“经济”即“economy”一词，就是逐步从这个希腊文演变而成的。所以，色诺芬是“经济”（希腊文）这个词语的原始发明者。
“不是东风压倒西风，就是西风压倒东风”。必须承认，在西方发生工业革命和近代科学昌明之后，西方大大领先于东方了。
历史走到19世纪末20世纪初的时候，先进的中国知识分子终于开了眼界，认识到中国的落后，不单是船坚炮利不如西方，政治、制度和文化似乎也不如西方了。
中国需要向西方学习，于是容闳到耶鲁大学学习，马寅初到哥伦比亚大学学习，就连李鸿章也访问过美国。
问题是，西洋毕竟太远，去那儿太费劲，又费钱。幸好彼时的东洋，也就是日本，经过1868年“明治维新”的洗礼（“维新”语出《诗经》的“周虽旧邦，其命维新”），学到了西方文明的精髓，已经跻身先进国家之列。
所以，向东洋人学习也能达到“师夷”的目的，而且省事。何况，这个昔日不起眼的邻居，在海上打败了中国，好像也有资格做老师了。
过去，一直是中国影响日本，可是，明治维新之后，反向的影响开始出现。孙中山、鲁迅、周恩来、郭沫若、陈寅恪、王国维、李叔同、郁达夫、秋瑾、陈独秀、张闻天、夏衍、田汉、周作人以及蒋介石、廖仲恺等人都曾留学日本。
隋唐之际，日本人就开始借用汉字来标示自己的语言，即“假名”，“假”的意思就是“借”。今天，日本人经常使用的汉字有1800多个。
假名为后来中日交流、日本文化影响中国提供了便利。现代汉语中的大部分“词语”，都是日本人先“假借”，后来再传入中国的。
日本人在翻译英文的“economy”时，借用了两个汉字：经济，他们觉得这两个汉字，恰好可以表达英文原词的本义。
所以，在这个意义上，汉语的“经济”一词的发明者，不是中国人，而是日本人。
古代的中国人，偶尔也把“经”和“济”放在一起，可是它的意思，与今天的“经济”相去甚远。
据考证，“经济”最早见于《晋书》，其中有“同产皇室，受封外都，各不能阐敷王教，经济远略”；隋朝人王通的《文中子·礼乐》中，有“皆有经济之道，而位不逢”；杜甫的《石犀行》中，有“嗟尔三犀不经济，缺讹只与长川逝”。不过，它们的意思都接近于今天的“政治”，比“经济”的现代含义复杂得多。
再说“经济学”。
最早使用“经济学”（法文）这个词的，是法国人蒙克莱田（1575—1621），1615年他写了一本书—《献给国王和王太后的政治经济学》。
经济学的英文是“economics”。
1867年，日本人神田孝平把英文的“economics”翻译成三个汉字：经济学。
中国最早开设经济学的学校是北京大学，讲授者中也包括日本人，他们把这门课叫做“经济学”。
国学大师梁启超先生和严复先生，很早就接触到“economics”这个词，将其翻译成“计学”或“生计学”，也就是“家计之学”，不过这个译法没有被后人认可。
我们现在所讲的“经济”和“经济学”，都是19世纪末20世纪初，随着中日两国文化和人员交流，从日本传到中国的。
尽管没有现代意义上的“经济”一词，但是古代的中国人有另一个词，�