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红瓦黑瓦-第26部分

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片凉水中那些悄然无声地游动着的小鱼,或去撵草丛里一只蚱蜢,使得邵其平不得不三番五次地唤他们回来。其中有两个是高三班的,心想反正离走出黑瓦房的日子也不多了,就不太买账,依然一副散漫的样子,惹得邵其平发了火。他们几个就从塘边走回来,撇撇嘴,说:“不就是―个杜长明吗?!”这句话在我听来,非常过瘾,如同喊出我之心声。那几天,我就常跟他们几个混在一块儿,时不时地做出一番消极的甚至轻蔑的姿态来。我瞧见邵其平用了牛眼狠瞪了我几次。那天,一出小戏正排练到聚精会神的状态,我趁众人不注意,将一块砖头投掷到池塘里,激出“咚”的一声,并大喊一声:“鱼!”众人皆回首望池塘,并有几个情不自禁地跑向池塘,把原本认真的局面一下子给粉碎了。而我却坐到椅子上,很认真地抓着胡琴,一副“时刻准备着”的样子,身心浸泡在忽地涌泛起来的―股快感里。
  杜长明来观看节目的那天上午,天陡然变得清凉起来,油麻地中学到处可见的浓荫下,居然有几分秋的凉意。陶卉打扮得异常漂亮,那头发,黑而湿润,仿佛新出浴似的;衣服和裤子,皆是新换上身来的,还带着清晰的折痕。她被那几个女生围着,但竭力显出一如往常、平静如水的样子。她微笑着让人给她重新扎一下辫梢上的绸带,或是微笑着用纤细的手指撩―撩―个女生额头上的几丝头发。
  杜长明来了,是由汪奇涵陪着,打校门口走来的。油麻地中学的全体师生都站到了廊下,向大路上观望。我却依然坐在室内的椅子上,很没有必要地调试着琴弦。
  杜长明走进练场。他出现于门口的瞬间,室内因为他的身躯而黑暗了一下。大家都站起来鼓掌。陶卉站在夏莲香的背后,用双臂轻轻地拢了夏莲香的脖子,显出一副极可爱的样子。杜长明笑着朝大家摆摆手,并用目光扫视着我们。他显然看到了陶卉,在那一瞬,他的目光里分明流露出欢喜来,并格外地在陶卉的脸上多停留了―会儿。那神情仿佛是―位父亲忽然在人群里看到了自己的孩子。陶卉往夏莲香的脑后躲避着。杜长明在藤椅上坐下了,汪奇涵坐在他身旁。两人面前的茶几上,各有一只雪白的茶杯,泡了两杯绿得透明的绿茶。
  陶卉的演出,异常出色、迷人。由于多了一份害羞和充分显示自己的欲望,因此无论是小妹妹的形象,还是小媳妇的形象,都演得很传神,并有说不清的韵味。小媳妇演得尤其好。那步子,那手势,那笑容,那言语,那眉眼,一切都很逼真,可又分明显示出这个小媳妇是由一个还带着童真气息的少女所演,于是,更有味道,也更加可爱。
  杜长明笑眯眯地看,到了有趣之处,还掉过头来朝汪奇涵一笑,汪奇涵就呼应着,也朝他一笑。
  演出后,邵其平让大家都搬凳子到外面的荷塘边,说要与杜长明照相。在我们忙碌的时候,我看到杜长明由汪奇涵陪着,一起走到几个女孩子那儿去了。他将手倒背于身后,与她们说笑着。陶卉就一直趴在夏莲香的肩头,一副小鸟依人的神态。
  照相时,汪奇涵从藤椅上起来,“陶卉呢?”
  有人回答:“在这儿。”
  汪奇涵招招手,“过来过来。”
  陶卉便害羞着走过来,按照汪奇涵的安排,紧紧地站在了坐着的杜长明身后。杜长明回过头仰起脸,“小鬼丫头!”充满了父辈的喜爱。
  就在这时,我站在后一排的凳子顶头上,由于中间的姚三船一扭动身子,人―个个压过来,把我挤得跌在地上,而且跌在地上的样子还极难看,是跪在地上的。人群出现了骚动。我从地上挣扎着起来时,既看到了陶卉转过来的脸,也看到了杜长明转过来的脸。我爬到凳子上,很勉强地站在凳子的顶头,在夏日的阳光下,心中满是卑微。
  第三节
  两天后,邵其平让人传话,叫我马上去找他一下。我便去了。他对我说:“林冰,想请你帮个忙,也许这是你走出红瓦房之前我最后一次请你帮忙了。”
  “有什么事情,你就说吧,邵老师。”
  他说:“镇上文化站的余佩璋站长对我说,王维一和丁玫他们两个演的那个小戏很好,一定不能搁下。我也很喜欢那个小戏。拨拉来,拨拉去,大家都觉得由你来顶替王维―最合适。你扮相好,唱得比王维一还好。”
  “让我与丁玫?”
  “不。丁玫跟你配戏,年龄嫌大了一点。再说,王维一不能演这个角色了,她也不愿与别人再演了。”
  “那让我和谁演?”
  “陶卉。”
  邵其平做出这种考虑,要么就是他不知道有人在闹我与陶卉,要么就是他认为这仅仅是个孩子间的玩笑,大可不必认真。
  我哑默着。
  “陶卉一直是很喜欢这个角色的。”
  “她愿意吗?”
  “我还没有对她说。但我想她肯定会愿意的。那个角色很适合她演。”
  “……”
  “你答应了?”
  “让我想想。”
  “别再想了。杜镇长那天看完节目,当天就把余佩璋找去了,说我们的节目好。过几天,文化站还要让我们出一台节目呢。”
  我答应了邵其平。邵其平高兴。我出门时,他微微表示了一点遗憾:“你就是个子长得稍微矮了―些。不过,这也没有什么大关系。”
  我没有回宿舍,独自一人跑到宿舍后面的大河边上。我躺在河坡上,直觉得心在有力地撞打地面。“我要和陶卉演小两口!”这突然产生的、料所不及的方案,使我惊慌、激动、害臊得几乎不能承受。我的脑子里热烘烘的,像这燃烧着赤日的天空。我的思绪混乱如麻,完全失去了对这件事情的判断,只有一些想像出来的场景,在脑际―闪又一闪,心也便随了这些场景一惊再一惊。
  我爬起来,朝水中―块接―块地砸着泥块,水面上便出现―层又―层的波纹。又一块泥块飞远了,朝―个路过的木排飞去,并正巧落在小窝棚前的铁锅里,把那里面的稀粥激起来,掌排的就骂:“你这个小杂种!”我一看那是个老头,就立即还嘴:“你这个老杂种!”老头说:“你这个小杂种站在那儿别动!”
  他用竹篙将木排往岸边揽,可那木排十分笨重,很难被一下揽到岸边。我就在岸上大叫:“使劲呀!使劲呀!我站在这儿等着哪!”并且又捡了一块泥块砸过去,激了那老头一身水花。那老头急眼了,扔下竹篙,竟然跳入水中,朝岸边游来。我故意坐下了,像个坐在游泳池边上观看恋人游泳的情人,看着他在水中游动时的衰老而滑稽的形象,还嘻嘻地朝他笑着,直到他快游到岸边了,才爬起来跑。老头上岸时,滑了―跤,我就掉过头来哈哈大笑。老头一边骂着“小杂种!”一边爬起来。我撒腿就跑,一直跑到老头完全失去追赶的信心为止。而那时,我已跑到学校的篮球场边上了。一只篮球正好滚过来,我没有将球踢回球场,却飞起―脚,将球―脚踢到球场边上的水沟里。踢完了就往油麻地镇上跑。后面就有人骂:“林冰个浑蛋!”我去傅绍全家坐了一会儿,又到许―龙的理发店里坐了―会儿,但都是心不在焉,许多次说话都是前言不搭后语。天黑时,回到学校,晚饭吃了些什么,全然不觉,似乎都吃到肚皮外面去了。
  夜里,我躺在床上,满脑子都是那个小戏的台词:我走了――什么时候才能见到你――我也不知道――背包里有一双鞋两双袜子,你要走那么长的路呢……不觉之中,我就跌到了虚幻起来的离别情景之中,眼前就出现了一个垂柳依依、桥下流水汩汩的场面,就出现了陶卉―副满是企盼、依依不舍、好不让人冷爱的神态,就听见了陶卉那纯净的、温暖的、使人不能不心头发热的叮咛声。我就反复地说:“你回去吧,你回去吧……”并且是望着她那含了万种柔情的眼睛说。她固执着站在那儿,就站在那儿……
  当我想像着这个小戏中的一段对唱,并且一松手―拉手,做着那些旋转之类的动作时,我于黑暗中紧闭了眼睛,竭力让自己平静下来,去慢慢地体味那两只手相触时的感觉:握在我手中了,那只白净而柔软、细长而温暖的手,那只灵巧的撩乱人心的手,我的手却在那一刻变得冰凉,并且索索发抖。当我把手放到胸口时,那手竟然真是冰凉的。
  马水清听到我的床发出“吱呀”声,含含糊糊地说了一声:“林冰,快点睡吧!”
  我却轻手轻脚地下了床,走出宿舍,坐到了门槛上。
  对面的校园里,有一盏小马灯如同幽灵在游荡。那是老校长王儒安在巡夜。这油麻地中学仿佛是他营造起来的王国,这王国里有金山银山,这金山银山就像是他王儒安的私有财产一般。他要厮守这满是金山银山的王国,直到合眼为止。他居然一直游荡到宿舍门口,见了我,问:“林冰,你还不睡觉,坐在门槛上做什么?”我回答他:“屋里太热,热得睡不着。”他“噢――”
  了一声,又朝别处游荡过去了。我突然有了一种预感:王儒安总有一日要重新坐到他的王位上!
  月光在前面的林子里,像被罩在网中的一只丰满的大白母鸡。远处水中的鱼跳,反而将夜衬得静如万年的沉睡。
  我终于累了,回到了床上。
  起床前,我不知怎么又想起了邵其乎的那句话:“你就是个子长得稍微矮了一些。”心里便又蒙了一层薄薄的自卑,并在清凉的早晨流出汗来。我把腿用力伸直,并鼓足劲,想把自己的身体抻长―些。后来,―个上午,都心灰意懒的,觉得若与陶卉―块儿演戏,自己会被她压得抬不起头来的。于是,到了下午,就有了―个很可笑也很愚蠢的念头。
  我找了两根背包带,走到屋后无人常去的林子里。那里有一棵歪脖子树。那横出的树枝很粗,并且几乎是水平的。我爬坐到这根树枝上,把两根背包带的一头在树枝上拴牢,另一头各拴在一只脚脖子上。我用手抓紧背包带,将身体慢慢地滑下去。于是,就像―只蜗牛爬在一根草茎上。后来,我一松手,便倒吊着挂在树上了。我想,这样抻呀抻的,总会把身体抻长―些的。挂在那儿时,我不知怎么想起―个屠夫杀猪时的情景来了:他把猪杀了,取出肠子来。他要把肠子清洗干净,就将肠子的一头翻卷起来,然后一下一下地抖动,那肠子套在肠子里,就―寸一寸地翻出来,眼见着,他手中那根被翻好的肠子就一寸一寸地长起来。那时,我真愿意变成那根猪肠子。挂在那儿时,先是觉得倒着看这个世界很有趣,不―会儿就觉得脚脖子麻了,脑袋也沉得很,就勾起头,用双臂抱住身体,一寸寸地往上去,最后抓住背包带,又爬到树枝上。歇了一阵,再挂下去……反反复复,非常辛苦。这样死抻了两天,晚上躺在床上,用脚够够床头的横板,觉得自己的身躯似乎真长了一些。白天在人面前一走,觉得自己似乎也真高大了―些。当下的欢喜,真是不待言说。
  这天,刘汉林不知要做什么,跑到林子里来,猛―见我用绳子挂在树上,一动不动,也不及细辨,掉头就跑,并大声地叫:“林冰上吊了!林冰上吊了!”马水清、谢百三他们几个,闻声跑来,也先是―阵恐怖,但马水清很快辨清了我是倒挂着的,就冲刘汉林骂起来:“你上吊才拴脚脖子!”
  我先是耷拉着脑袋胳膊闭着眼睛装死,听马水清一说,扑哧一声笑了,并爬坐到树枝上,看着他们还未来得及去除的恐怖神态,更大声地笑起来,身体―颤一颤的,颤得树动枝摇,树叶发出一片沙沙响。他们几个就朝我砸泥块,我解了脚脖子上的带子,跳下树就逃,―边逃,一边学着刘汉林的腔调叫:“林冰上吊了!林冰上吊了!”
  就在这天下午,我回了一趟家,向母亲索取了十个鸡蛋。我打算在与陶卉配戏、演戏的那些日子,一天生喝―个。据说,生蛋养嗓子,并可以使嗓子变得清亮。不想回到学校时,在白杨夹道上碰到了邵其平。他一见我就说:“我正要去找你。”
  我站住了。
  他说:“那个小戏不演了。”
  “……”
  “陶卉不肯演这个角色。”
  第四节
  一连几天,我没有怎么出宿舍门。当时的心情,真好比是―个小公务员被上司叫去,当了那么多人的面,说要给他―个处长干干,这消息妇孺皆知了,他客也请了,甚至到处长办公室的椅子上都试坐了几回了,就连说话都有了点处长的腔调了,却又得到通知,说那个处长给别人干了。于是,他难堪、悲哀得想一头撞在电线杆子上。
  偶尔走出一次宿舍门,还在路上碰到了陶卉,顿觉自己矮小不堪。她仍然是那样微笑着,谁也不看地走过去了。
  大约过了―个星期,我才从那难堪与悲哀中解脱出来。这天晚上,油麻地镇有一个从外地请来的文艺宣传队在大礼堂里演出。我便和马水清他们几个一块儿看去了。那个文艺宣传队的演出水平还不及油麻地中学文艺宣传队的水平,看了―会儿,觉得无味,马水清说一声“走吧”,我们几个就一个个挤出了大礼堂。
  回学校,必得从陶卉家门口过。我没想到马水清他们几个已有预谋,在马水清和刘汉林各将一只胳膊放在我脖子上时,我还以为是个亲密的动作,心里挺舒服。走到陶卉家门口时,这两只胳膊突然收紧了,谢百三也一把抓住了我的裤腰,三人一起用力,将我朝陶卉家的门口推去,并大声地朝屋里喊:“林冰来啦!林冰来啦!……”我拼命挣扎,却敌不过他们,便推搡着还是―寸一寸地挨近了她家的门。那门缝里漏出灯光来。我真恨不能要咬马水清了,又咬不着。当时挣扎的感觉犹如梦魇,想逃跑,又跑不动,心中压抑之极,浑身立刻大汗淋漓。
  他们闹得太过分了,屋里忽然响起陶卉母亲的骂声:“谁家有娘养无娘管的,你们若喜欢他,就把你们的妹妹,要不就把你们的姐姐嫁他!……”而且这骂声是朝门口过来了,马水清他们立即松了我跑掉了。我弯下腰来,在黑暗里找着一只刚才被他们踩掉了的鞋。那门突然拉开。我掉头一看,只见陶卉的母亲端了一盆水站在门口。她朝跑着的马水清他们继续骂着,看也不看就将一盆水随手―泼,正泼在我头上。我水淋淋地蹲在那里,―声不吭。她将门关上了,我找到了那只鞋,也没穿上,一手提着,狼狈地走向学校。
  我没有立即回宿舍,而是跑到小河边上,脱了衣服,在河中浸泡了很长时间,并站在水中将衣服都洗了一遍,然后拧干,带湿穿上,回到宿舍。见了马水清,我冷着脸说:“谁以后再提陶卉,就说明他自己想跟她好!”说完,我钻进蚊帐,再也不说―句话。
  大约在走出红瓦房之前的十天,马水清抱了一只肚皮瘪瘪的篮球,跑进宿舍对我和刘汉林说:“走,打篮球吧,打―场少一场了。”
  我和刘汉林都说:“好。”三人一路上又拉了几个人,―起来到篮球场。但篮球场又被杜高阳他们占了。我们几个就很扫兴。刘汉林对着场内叫:“你们双方听着,谁渝了三个球,谁就下,大家轮着玩!”
  杜高阳,杜长明――人种的儿子,双手叉在腰间(他酷爱这个领袖式的动作),朝我们不屑―顾地看了一眼,跑动着,朝一个抢了球的同伴大声叫着:“给我!给我!”谁抢了球,他都这么叫着:“给我!给我!”与杜长明相比,杜高阳是―个退化了的人种形象。他长得很高,腿与上身的比例似乎不很合适:腿太长,上身太短,走路时总让人联想到踩高跷。他有两片厚厚的发乌的嘴唇,有一对短小、眼珠微凸的眼睛。我倚在球架的术子上,斜眼看着这个人种的后代那副盛气凌人的样子,心中十分不自在。
  战不几回合,杜高阳他们连丢了三个球,这时,我们几个便都走进场内。
  杜高阳问:“你们要干什么?”
  刘汉林说:“什么干什么?刚才不是说好了的,哪一方输三个球就下场吗?”
  杜高阳双手叉腰,歪着脖子,“谁答应你们了?”他还特地瞟了我一眼,从他的同伴手中抓过球去,说:“继续打!”他们就又打了下去。
  我们几个只好退到场外等着。
  杜高阳他们对方的―个队员,一时无球得手,借空走到我面前,“不是我们不愿意和你们打,是杜高阳他们不肯下。我们也没有办法……”
  马水清倚在球架柱子上,掏出小镜子来照着。
  杜高阳依然叫着:“给我!给我!”
  那个队员没有给他球,自己投篮了,但没有投中,球落入对方手中。于是,杜高阳就跑上前去,对那个队员指手画脚地指责了―通。
  有―个队员终于给了杜高阳―球,但他没有接住。球从他手中滑脱出来,滚到了马水清的脚下。马水清用脚将球
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