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我正人君子的行为并没有感动吴瑞芹和她的老妈，相反，她们的态度开始冷淡，早饭只熬了些米粥，饭后也不再客气地留我。
吴瑞芹一路送我到街头，面若冰霜，直到我和他分手，她也没给我一个笑脸。那时，风还在刮，雨还在下。离开木桩圩老远了，我才回过神来，不知道该向何方，回家？回学校？我还是学生吗？
正文 四十八、幸福的姐姐
幸福的姐姐给别人养育了后代，那小子虽然只有满月大，可我一眼就能看出不对头的地方，一点不像我那老姐夫，却像极了纪某人，可能他的阴性遗传基因太强烈了吧。
好在老姐夫并没有在意这一点，他每次来看他的小儿子，那幸福劲儿，让人看了发毛，恨不得把孩子含在嘴里化了。当然最幸福的还是姐姐，她的幸福不仅仅写在脸上，还转化到行动上，常常呆呆地瞅着她的宝贝不自觉地笑，下意识地乐，我称其为傻笑。
老妈对这一切心知肚明，有时候，她意味深长地看看小孩子再看看姐姐，眼神儿里全是故事，姐姐总是有意无意回避着老妈的目光，找一个话题转移老妈的注意力。
隔那么两三天，姐都要出门去，说是去小南坡给孩子买东西，老妈说你就甭跑那腿了，三店什么没有？姐说三店的货让人不放心。于是她就沿着村后的坡路到了东山口，然后在那里与一个人会面，那个人开了吉普车过来，把大包小包东西给姐，匆匆离去。这些全是我看到的，我的好奇心从小就有，什么事情也休想瞒过我。
姐在我心中的形象越来越差，我和姐的矛盾也越来越激化，我从来不去抱那可怜的外甥，也从来不会主动与她搭话。从木桩圩回到家里后，我的心情一直不好，旷课这么多天了，不知道下一步应该怎么走。
我的谎言虽然高明，可并没有瞒过老爸老妈，连爷爷也开始怀疑我：“杰子，你不能再在家蹭了，还是快走吧。”
于是老爸正儿八经地找我“沟通”了：“杰，你也不用解释，我知道你现在想什么。既然书不爱读了，咱也不强求，你说说自己的打算吧，给我个选择，毕业后，做哪样活儿，是修理录音机还是照相，还是学画儿，给人家描梁画柱？”
我说我还要高考，我不想学这些。
可这并不是我的真心话，我觉得老爸的想法不失为一个好主意：给了我一个实现梦想的好机会。
考虑了许久，我说：“学画吧。”老爸说：“那好，你下来吧，下学后我送你到东北那儿，找个人儿带带你，给人家画照壁，也能挣几个钱，而且到东三省闯荡闯荡，多体验生活之苦对你有好处。”
这场谈话就像真格儿的，可只是说说而已，哪能当真啊，我也不敢当真啊。
我决定明天返校。
第二天早上我很早就起来到巧家挑水，因为黎明前我梦到过她，还梦到她抱着孩子，我要证实一下，这会不会是真的。
巧妈挺吃惊问我：又放假了？我说没有，是请假。我的眼神让她看透了我的心事，她说巧去她姐家了，我将信将疑，她是不是故意躲我？
我闷闷不乐地挑了水桶迈出巧家的门槛，刚走两步就与巧迎面撞上，我不由地一愣：巧怀里还真地抱着个孩子。
我呆呆立在那儿许久才回过神儿来。巧也很意外，一时不知说什么，她的面颊飞起了一片红，使劲抱了抱怀里的孩子，低头看了一眼说：“是我姐的孩子。……你怎么没去学校？”我说请假，有事。巧的眼晴一亮，说：“哪天回去？”我说今天，这就走。
巧不再说什么了，而是催我说：“快走吧，看把你压的。”
我不情愿地挪动了沉重的步子，我还在想那个孩子，虽然不是巧生的，可与梦中的一模一样，还有，我发现巧怀孕了。
我离爱越来越远了，我知道，不论与谁结合都是很难的，都要冲破重重潜网，我没有这种勇气。看来，只有在蹉跎中抛弃心中这许多牵挂，做永生的悔恨了。
我没有吃早饭，放下水桶就匆匆踏上返校的路。
麻花开了，谷子黄了，玉米熟了，芋头叶子象荷叶，麦茬花生也待收获，人们忙得不亦乐乎。不少马车是用人拉的，套住自己，让女人在后边推，但他们的脸上好象没有那种痛苦的表情，还有一家老少拉犁耙地的，脸上是笑盈盈的，我想起前几年看过的电影《牛角石》，联想到人们痛苦的背后那个灿烂的未来，觉得人活着挺有意思的。
山里、场院里到处是人，到处是车辆的吱扭声，机车的轰鸣声，惟有机关、商店里的少爷小姐们才悠哉游哉在空荡荡的屋里闲聊，或把录音机的音量开得大大的，听邓丽君的歌。
走过葛家后，我的心绪再度变坏，不知道回到学校后，迎接我的将会是什么。
还好，没有人在乎我，包括老师们，他们也许已经不记得有我这么个学生了
我很快进入了学习状态。
恋爱的故事继续发生，一切照常进行，学习的压力越大，这种事情越多，这是我们的动力之源，它在推动我们的进步和进化。
昨晚十一点后，徐兴春扬言回宿舍，却又偷偷折回了教室，在窗外偷看郑红的所为，竟然看到她在翻看别人的日记，我说这没什么值得大惊小怪的，像她那种人，正常。
我对郑红一向鄙视，从来不把她看成了不起的主儿。但许多男同学却为她着迷，听说她有翻看日记的习惯，许多男生下了晚自习后，把自己的日记全摆放到桌上，挺滑稽的。不知贺东对此会有何想法。
正文 四十九、都是信件惹的祸
陈蕾的变化让人心痛，她变得沉默寡言不爱活动了。
我写了几页箴言，晚自习后偷偷放进她的桌洞里。这些格言对陈蕾的作用还是挺大的，第二天她看我的目光里就有了意韵，不像以前那么大胆和坦率，眼神儿里多了些温柔和羞郝。我把这一切对徐兴春讲了后，他神采飞扬，激动不已，好像始作俑者不是我而是他。但不知为何，我却高兴不起来，反觉得有些悲哀，一丝内疚袭上心头，我鲁莽的举动，会不会给我和她之间加了一道墙？不过，想到自己的真诚心意时，便欣慰和释然了，我迫切希望能和她再一次坐下来，面对面谈理想谈人生，甚至唱歌、跳舞。
什么原因让我这么迷恋陈蕾？二十多年后的今天我也没搞明白。
我收到了鱼干的信，说他那里也出现了谈情说爱的热潮，他都快顶不住了。我和鱼干虽然不常联系，但友情却更深厚。我担心他就此沉沦，打算好好鼓励他一番。我用了一节课时间洋洋洒洒写了五页信纸，还觉言犹未尽，又请徐兴春和刘恒补充几句。哪知道刘恒也正在为情苦恼，在旋窝里苦苦挣扎，情啊爱啊的，迷茫得他都快不行了，日见消沉和萎靡。
还是先挽救刘恒吧。
我给他看了鱼干的信，不料却勾起了这家伙的愁绪，一整天没放过我，喋喋不休地向我倒苦水，晚上又挤到我床上，大谈过去的风流韵史：初中毕业不久，他结识了邻村一漂亮女子，他老爹却极力反对，女孩子那边也不赞成，逼着她快快嫁人。一来二去，她喝了农药，幸亏抢救及时，没死成。后来嘛，他便和代玉好上了。不过，刘恒说他现在看好陈蕾，决心摆脱已经大了肚子的代玉，坚决把陈蕾娶到手。
这家伙算是彻底毁了，我不知说什么好，真是爱恨交加啊。
给鱼干的回信我没急于投递，冷处理了一些日子，东拚西凑了些动情的话语才完事。寄这封信，花去了我三分之一的零花钱。
从邮电所回来时，天已经黑了，刚进宿舍门，就看到精彩一幕：刘恒和贺东打得不可开交。
男人打架动手不动口，只闻发力声，不闻口角争。贺东和刘恒显然不是一个级别，这小子怎么敢惹刘恒？难道他不知道权力在势力面前，是没多大作用的？
人高马大的刘恒，双臂钳子一样锁住贺东的臂膀，凝固成经典的中国式摔跤架式。奇怪的是宿舍里那么多同学，没一个对这场战争感兴趣的，大家各忙各的，就像没有这码事。我想拉开他们，却粘住了一样，挺结实的，我说你们累不累？贺东瞄了我一眼，意思是：“帮帮我。”我视而不见，只是吼了一声：“你们累不累，真他妈的！”这话就像对他们喊“加油”一样，贺东冷不丁抽出一只胳膊死死薅住了刘恒的头发，眼看刘恒要吃亏，我又喊：“照脸上砸两拳多痛快！”刘恒果然听懂了，腾出右手攥紧了，朝贺东的脸砸了下去。
打架这差事，只有见了血才能出效果，双方才会发狠。刘恒这一捶，砸出了血性，扭打的场面终于有了可观性。目的已经达到，我不想再看下去，抓起换下的衣服到后院搓洗去了。
刘恒和贺东这一架是早晚的事儿，并不出人意料。这次的导火索是：刘恒在宿舍烧信件时发现少了一封，怀疑贺东作祟，找他索要，话不投机，俩人便动了手。
好在他们打架一事，并没有引起多少关注，班主只是找他们谈了十几分钟话，就放过了他们。
满以为此事会不了了之，班主却借题发挥，开始了第二轮的整风运动。下午自习课，他手里攥着一摞被验明正身了的信件，严肃地开起了班会。讲的还是老一套：“中学生坚决不准谈恋爱，下次再发现这样的信，统统开除。……”此次讲话还是很具震慑力的，晚上就有许多男生溜回宿舍，纷纷烧起了信件。
祝海飞怎么也没想到，班主查封的那些信中竟然会有他的，而且是十一中女生写给他的情书。祝海飞不由得怒从心中起，恶向胆边生，刚下自习课就急急离校，赶往十一中找那妮子算帐去了。
我呢，虽然逃过此劫，心中却惴惴不安，暗暗祈祷：风头正紧，千万别给我来这么一封。
还好，这些天信件虽然多，却没我的。
秋晨凉爽的风涤荡着村庄里飘出来的炊烟，送进门窗里来，我闻到一股烧干柴的辣味，多么亲切而熟悉啊。
外边的空气水一样流淌着，教室前簇簇白菊开得正艳，象铺了一层厚厚的积雪，压歪了身子，娇妩可爱，透着灵气。纷杂的鸟声不知从什么地方传出来，引得我想家的思绪更强烈了。
这些天我特别乏，午后不得不找借口回宿舍躺在床上看杂志，在朦胧的睡意里熬过一个多小时后才能恢复精气神儿，每次醒来都发觉有人给我盖严了被子，并且把杂志藏在了我的褥子底下。看来我的人缘还可以，他们对我这般爱护和保护，我感到非常欣慰。
不料这个中午出了事。
班主把祝海飞喊了去，又是信件惹的祸。班主截留了一封十一中来的信，落款仍然是给祝海飞写信的那个女生。班主把信丢到他面前：“给我说说是怎么回事？你看看，写了些什么？简直不堪入目！”
祝海飞觉得此事蹊跷，取过那封伤痕累累的信看了半天也没找到收信人的名字，十分委屈地说：“老师，不对啊，这不是写给我的嘛。”班主说：“不是你的？是我的？是他的？”又加重语气质问：“那你说是谁的？”祝海飞说我哪儿知道，反正不是我的。班主很不高兴：“祝海飞，你不要耍小聪明，你以为我那么好胡弄？你还是老老实实说了吧。”祝海飞还想辩解，班主瞪起了眼珠子：“你回去好好反省反省，想通了再来找我，不管这信你不是你的，你都要给我个说法，你最好给我找出这个收信人来！”
祝海飞恼得要命，让他找收信人？这不明摆着欺负人嘛。他在宿舍趴了半天，后来找到了我：“你记得咱班上谁叫琳萍吗？”——他说的咱班，是十一中的那个班。我认认真真回忆了一番，说没这个人。“你不是去找过了吗。”我问。祝海飞说：“是啊，可没人知道琳萍是谁，根本没这个人。”
我心里忽悠一下，有了某种预感。
我没敢把这种预感告诉祝海飞，敷衍他说：“这可能是个恶作剧，别理她。”“班主任可不这么认为，他还等我回话儿呢。”我说：“你就那么胆儿小？理直气壮说明此事不就完了吗，真是的。”
祝海飞并没按我说的去找班主，这小子竟然窝囊地躲在宿舍潸然落泪，一脸的悲愤和无助。
我对那封信的预感是：琳萍定是赵琳琳无疑，因为她日记中曾经用过这个名字。可她为什么会给祝海飞写信呢？我百思不得其解。
为此，我的心情坏到头了，很烦，感觉进退两难：与祝海飞讲明了的话，必然得罪了他，不讲吧，又栽了他，而且纸终久包不住火，迟早会让他知道的，那时，你赵琳琳吃不了可要兜着走。真是的，十一中这拨插班生的脸，算是让我们丢尽了，再也不敢奢望能在班主心中留下完美印象。
我也没了办法，只能继续安慰祝海飞：“你在班主面前胡乱编一个外人的名字搪塞过去再说，琳萍方面的事，我包了，一定帮你查到底。”祝海飞不置可否地点了点头。
做一回小人吧！
正文 五十、还是退学吧
全省八五年英语竞赛预赛下午三点半开始。我没交卷，别说百分之五的录取率，就是百分之五十，也不会取到我头上来。
而期中考试也将在下周开始，这期间竟然还有三名复习生插班进来。班主借此警告我们：来了三个复习生，就要撵走三个应届生。对此说法他还做了强调和补充：“这样做是很有道理的，也很有科学依据，就是说到中央，我也敢去。……”他的语气里分明带有挑衅性质：“中国的大学都有个重点不重点之分呢，为什么偏有个‘清华’‘北大’？而不全是‘X大’一类的？我们县每年录取两千名大学生，还不是沾了办复习班、重点班的光？有上告过，那只是蚂蚁撼大树而已……。省里下一步还有新举措，要评二十名三好学生，这二十名学生，高考会加分的。”
讲话的前半部分没有什么反响，最后讲的“新举措”却引发了大家的浓厚兴趣。大家心里都萌生着同一个想法：“搞到一个名额”因为这事不难，只要和班主搞好关系就能达到目的。
徐兴春这几天承受着巨大压力，他说此事攸关他的生死存亡，是不折不扣的危机。他说的危机事件是贺东秘密调查他与郑红的关系。这要怪徐兴春，这小子学着我的手段，也在偷偷往郑红的课本里塞纸条，而这些纸条如今成了危险的把柄握在贺东手里，随时都可能向他砍来。贺东手持纸条，明目张胆地追查笔迹和笔名。对徐兴春来说，这自然是一场恶梦，更像晴空响雷，把他砸懵了。
徐兴春既怕又气，在我面前咬牙切齿说想打人！恨不得立马找贺东、郑红，揍他们一顿才好。他一边诅咒，一边为自己喊冤，说一片诚心却换来郑红的戏耍，太伤自尊了。
我知道徐的那点本事，也就是耍耍嘴皮而已，他没那份勇气和胆量摆平此事。我说：“你可千万别冲动，让它消声匿迹就行了，一切会过去的，贺东只是虚张声势而已，你如果冲动民，会把事弄得更僵，到那时你只有吞下苦果的份儿了。现在要做的，就是把有笔名的本子今晚通通带回家。”
刚开始，徐兴春并不接受我的建议，但他也没什么好的应对之策，只能按我说的去做了。这小子属鸭子的，心烂口不烂，一边执行我的计划，一边嘟囔个不停，说自己本无恶意，却落得个这般下场，卑鄙，真是卑鄙。
我说你把她看得太高尚了，太完美了。以后就吃一堑长一智吧，忍气吞声不是坏事，别再招惹郑红了，她会把你放在眼里？
徐兴春的心绪由此坏到了极点，精神高度紧张，第二节课的铃声刚刚响过，他就支持不住了，说肚子疼得厉害。我搀扶着他提心吊胆地走过班主门前那段长长的甬路，溜回宿舍，踏进门后才长长松了口气，“咣当”一声关上门，一头栽倒在床上。
我点上一支烟，逼迫自己冷静下来，决心好好开导开导徐兴春。但这家伙躺在那儿死了一般，任凭我怎么说话，他都不吱声。
课间操时，刘恒溜回宿舍，悄悄告诉我说班主找过我俩。我并没感到紧张，我正打算找他呢，告贺东一状，让他也尝尝紧张的滋味。刘恒说你们不用那么紧张，贺不会把此事闹大，那小子知道水深浅。
我不赞成刘恒这一说法，我说你不能少看贺东，我了解他，这小子毒着呢。刘恒却不爱听，回敬我说：“你们十一中的哪个不毒？他那点水平？……。”这话很刺耳，点燃了我心头怒火，我跳了起来：“你说谁？你他妈说谁？胡说八道！我毒？我哪儿毒？”
刘恒没料到我有这么大火气，他愣愣地盯了我一会儿，脸色难看起来，不过他极力压抑着怒气，只扔给我一句：“你小子最好谦虚一点！”然后抓起床头的课本愤愤地离开教室。
这场毫无道理的�