按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
下弹起。上一半被旋风卷入，瞬间碾碎，苹果汁水淋了男生一脸，下一半落地，男生潇洒的转步恰好踩上，顿时一滑，摔了个四脚朝天。
第五百九十三章 打怪课程
这男生已经摔趴在地上了犹自不知发生了什么。昏头昏脑地检查了一下自身，发现生命下降极其渺小，斗志再度燃烧，趴起身就继续朝顾飞砍了过来。
顾飞这时候已经准备笑眯眯地交代些场面话继续推广功夫了，结果嘴还没张开，这男生的剑已经又挥到顾飞面前。顾飞连忙闪身一让，诧异道：“干嘛？”
男生也一怔，连忙手了剑问：“不打了吗？”
“你非要被我打死了不可吗？”顾飞黑着脸。
男生挠了挠头：“我HP还多着呢啊！”
顾飞无奈：“摔了一跤还不够吗？”
“是我太粗心了。”男生深刻检讨，跟着在地上找到了令他滑倒的半个苹果，狠狠地一脚踹飞，嘴里一边骂着：“哪个没素质的乱丢垃圾啊！”
顾飞脸更黑了，自己好象玩得技术含量有点太高，这傻子居然完全不知道是自己丢出苹果令他摔倒的吗？但群众的眼睛应该雪亮啊！顾飞望向其他学生。其他学生也正望着他，他们的确看到苹果是顾飞扔出去的，但却没人想到这一扔是顾飞精确计算的结果。众学生静静地望着顾飞，终于有一个鼓起了勇气，说了一句：“老师，虽然这是游戏，但乱丢东西也不太好……”
“我……！！！”顾飞只能咬碎了牙往肚子里咽。好说都是自己的学生，难道像对付流氓一样往鼻青脸肿里揍？顾飞想着不好下这种狠手，这才费尽心思用了这么个招式，结果被学生们理解为乱丢垃圾。好心没好报呀！
“老师，还来不来了？”那战士学生发话了。
“好！老师要不客气了，别怪老师手太狠哦！”顾飞必须要证明自己的功夫，反正游戏里扁人也没多痛，当下挽起了暗夜灵袍的衣袖，准备来真格的了。
“哈哈，老师可别让我哦！”这男生看起来比顾飞自信多了。
“哎呦！”这话刚完，这学生的脑袋已经翻上天了，鼻梁子一阵算痛，怔怔地垂过头来一看，顾飞的拳头刚从他眼皮前收回去，正望着他说：“专心点哦！”
“啊……”男生根本没反应过来自己是怎么迎面就吃了一拳，只见顾飞的第二拳又已经飞到，这家伙也不去闪，挥着手里的大剑迎头就砍。
顾飞早料到以他的水平必然是这种伤敌一千，自损八百的粗陋打法，顾飞当然不会让他得逞，这一拳本就是虚招，引他一剑击出后朝前踏出一步，既躲过了来剑，又一拳也打到了他的肩头。顾飞还是心寸厚道，不想把学生打成大花脸。
法师的两拳对战士来说根本是不痛不痒，男生一剑刺空，跟着翻手就想继续砍。却不料顾飞所站的位置极其刁钻，翻手挥出的剑走到一半，胳膊竟然已经拧不过去了。而顾飞更像早就知道会这样似的，在男生的剑挥不下去时朝他微微一笑，伸指在他脑袋上清脆地弹了一个脑崩。
接下来的一切终于是让完全外行的这些学生们意识到了顾飞的可怕。那男生挥舞着大剑根本沾不到顾飞丝毫。你要说顾飞跑，他在追，那也算容易理解。但偏偏顾飞就在他身遭，时左时右，忽前忽后，根据男生剑来的方向一边躲闪，一边顺势反击。
男生已经不知道挨了多少拳了，如果顾飞手里有个武器，随便有点物理伤害那他早都死了。就因为只是赤手空拳，才能让他支持了这么久。但这么多拳挨下来，就是个木头也知道自己绝打不过眼前这人了。只是现在的观众已经不局限与学生，许多路过的玩家都停步观看这场别开生面的PK，这让这男生有些不知如何是好，只得继续机械地挥舞着手中的剑，连他自己都知道他这一剑挥出去全是无用功。
顾飞看他那一脸茫然的傻样忍不住也笑了，挥手间又在他脑门上戳了一下，跟着跳出了战局，笑眯眯地道：“行了吧？”
男生摸着脑门，完全震惊了，居然回答不上来。
其他学生也是目瞪口呆了好久，跟着突然呼啦一下围了上来，大叫“老师教我”。
顾飞终于取得了预期的效果，满意之极，立刻又拿起了架子卖起了关子：“如果有这样的身手，还需要等级吗？”
“不需要，不需要！”学生们纷纷抢答。
“呵呵。”顾飞笑了笑后，自己却又转了性：“其实等级还是很有必要的，如果没有等级的点数支持，是打不出这么快的招式的。”
“那到底该怎么做啊？”学生们茫然了。
“等级是基础，功夫是技术。”顾飞想了想后，觉得这个概括还算说得过去。
“那我们到底应该去练级，还是学功夫啊？”学生们不解。
“学功夫？口气太大了，你们以为这东西像游戏练级一样，花三五个月就可以了吗？”顾飞说。
“要花三五个月那么久吗？”学生们惊叹。
顾飞脸一寒，三无个月这帮小子都觉得久了，自己可是从小练到大，就算到了现在还在孜孜不倦地努力提高着自己。
“假期只有一个月啊！”学生们郁闷地说着。
顾飞也叹息，是啊，普通人即使想学功夫，也根本没条件没时间。自己小时候如果也被九年义务加高考两座大山压着，也别提什么功夫了。
“学功夫你们的确没条件，不过老师可以教你们一些实战的技巧，至少可以帮你们应付一下游戏里的打怪和PK”顾飞说。
“啊啊，那快开始吧！！！”学生们呐喊。
“走去野外。”顾飞手一挥，领着一班学生走了。
野外，顾飞拎着一只小怪给学生们进行现场教学。技巧，这真的是技巧，是顾飞在打怪过程中，运用自己毒辣的功夫眼神从这些NPC小怪的攻击规律中找到的。想当初效率榜上第二的名头并不是浪得虚名的，顾飞用他的这种才能，所发掘出的打怪方法绝对是远超一般玩家，既使是剑鬼他们这些网游老骨灰也绝没这水平。
而NPC小怪实在是个优秀的教学模型，动作一丝不苟，毁坏后立刻有刷新。此时的学生整齐地坐了两排，宛如上体育课一般看顾飞给他们示范着分解动作。
“面对这种攻击，第一步，侧身，右踏一步，距离，看清楚这一步的距离，每个人都记下它。”顾飞反手一剑把那小怪先秒了，然后原地又重复了两遍刚才的侧身，右踏一步。
“好了，大家起来，一起跟着我做一遍。”顾飞说着拍手示意学生起立。
“侧身！”
“右踏一步，注意距离。”
顾飞踏完以后，回来检查学生的这一步，纠正了几个人的错误。
“恩，就是这样，再来一遍。侧身，右踏一步。恩，不错。”顾飞完全沉浸到了教学当中。
“接下来的第二步就是反击，反击会略有不同，这取决于大家手中是何种武器，需要有针对性的练习，大家按职业分一下组。呃，牧师可以和法师一组，弓箭手……弓箭手如果要玩射击的话，回去多练CS去。好了，分好组以后大家先练第一步，我来逐一指导各组反击如何进行。”
接着根据武器的长短，攻击的方式，顾飞逐一手把手地教导学生们如何反击。
“好了，现在反击大家都已经掌握，那么我们把两部分动作连接起来一遍。这里有一个细节大家一定要注意，就是第一步和第二步之间的衔接，分成两步，只是为了方便大家练习，事实上这两步应该一气呵成，或者准确来说我们不应该称呼它为两步。如果在实战中大家还数着第一步，第二步的话，那一定会糟糕。接下来的连接练习，大家就要放弃数第一步第二步的习惯，把两组动作当一个整体来完成了，大家清楚了吗？”
“清楚。”学生们拉着长音回答。
“好，保持分组，我先带战士组练习一遍，其他组的自己先试着。”顾飞说着和战士学生们一起练去了。
带着战士组的学生练习了几遍，吩咐他们自己接着练后，顾飞又跑去盗贼组，跟着法师组，流水作业。
“好了，现在大家就用自己的方式，一起练习。”顾飞站在队伍最前面指挥着，时时纠正着学生们的问题。
“老师，我们已经很熟了，有怪练习吧！”渐渐一些已经熟练掌握的学生开始期待实战。
“都熟了吗？”顾飞问。
“熟了。”又拉长音。
“呃，这样的话……”顾飞想了想后，指了指阿发说：“阿发带几个人过去引四只怪回来，每组发一个，各组先出一个人拿怪练习，其他人认真观察，看看他做得对不对。如果出了危险记得赶紧一起把怪解决掉。”
学生们按照顾飞的指示开始了有怪练习，开始的确常有意外，但随着练习的深入，渐渐每一个都已经熟练掌握了这种打法。顾飞看看差不多，突然出手把四只怪都清理掉，拍拍手招集起大家又开始讲课：“刚才大家大概也发现了，其实这种方法应对的只是小怪最常用的攻击方式，事实上小怪也偶尔会有别种的攻击。我发现大部分同学面对别种攻击时会选择死抗，只等小怪再重回这种攻击。但是……”顾飞说着点了三名同学，“王双双，张帆，胡勇三位同学做得很不错，他们注意到了其他怪物的其他攻击，也可以用这种方法来躲避反击，只不过要稍做改动，下面就由我来示范一下。”
整整两个小时过去，顾飞终于教授完毕了这种30级小怪的全套打法，学生们的领悟力和运动天赋各有不同，掌握的程度可谓参差不一。但理论知识毕竟就这么多，接下来就看学生们是否勤加练习了。
“好了，今天的课就先到这吧！你们就用这种方式练级，明天的课咱们学习35级左右的独眼猎人的打法。独眼猎人敏捷较高，没有加过20级以上敏捷的角色无法使用这种打法，可以不来；这部分同学后天跟我学习35级左右伐木工的打法，是无需要太高敏捷的打法。”顾飞进行一天的总结和下堂课的内容预告。
“啊啊，老师！”立刻有学生有意见了，正是“没加过20级以上敏捷的角色”，“这样我们不是要晚练一天啦！！！”
“是啊，他们明天学完就打35级怪了，我们还得打一天30级的。”
“对了老师，既然有直接打35级怪的技术，为什么不直接学，干嘛还要学30级的？”
“没学会走就想跑了？循序渐进懂不懂？没看到好多同学就是打30级怪都很吃力了吗？”顾飞说。
“当然吃力了，他们还不到10级……”有学生嘟囔。
其实何止吃力，这几个学生根本就没得打，要不是有其他人帮着照应，练习期间都死过无数次了。顾飞把这几个学生招集到跟前，语重心长：“看看，你们几个就是级过低的典型，相当于基础打得不扎实。没有其他办法，只能多下苦功了，这两天赶紧提升等级，才能跟大家一起练习，不然只能看着大家练，你们在一边干混经验了，很无趣不是吗？”
“不，我觉得这样挺好的。”一学生嬉皮笑脸的回答。
“没有上进心，你不会有出息了。”顾飞鄙视他。
看着学生们都在用自己教授的技巧砍杀着小怪，顾飞着实成就感了一把，但也没忘了自己的身份，看了下时间后，朝学生们招呼：“好了，下面大家用这种方式再练一个小时，可以下线休息一下了。”
“啊！！老师，不要啊，放假呢啊现在！！”学生们哀号。
“放假也不能玩得太过分，下线休息一下，看看书，吃个晚饭，晚饭后可以再来玩一会，不要玩太晚，不要通宵，早睡早起精神才好，明天的课早上上，不来的算旷课，下学期记到体育课考勤上。”
“啊啊啊！老师太过分了。”学生们哭。
“老师，我明早有事呢，可以不来吗？”有学生打着小算盘，过来问。
“可以，那就一天都不要上游戏，好好办事；如果这么巧只是早上有事的话，拿请假条，家长签字。”顾飞说，学生泪奔。
“老师你不让我们玩，自己玩这么凶！！”学生们抗议。
“我会和大家保持一样的作息，大家也可以监视我。”顾飞说
学生们泪流满面，监视你又能怎么样，我们又不能记你的考勤，扣你的操行。
“好了好了。不要罗嗦了。说话的功夫可以打好几只怪了，你们很快就会发现的，用了我教的法子，练这一小时足够，晚上再来练一练就更不得了了。”顾飞说。
学生们将信将疑，但事已至此也没有别的法子，只能在顾飞的监督下各寻小怪练级。顾飞游走当中，一边白吃着学生们刷出来的经验，一边时不时纠正学生的不当之处。兴致高时，更会亲手示范几个高难度的技巧，让那些悟性高学东西快的学生也有继续提高的地方。
这一小时过得很快。练完之后学生们惊诧的发现果然如顾飞所说，这一小时的效率很不得了，起码顶了他们平时练级练两到三个小时。
“这么变态啊？”学生们诧异。
“这有什么特别之处吗？”一个学生熟练地演示了一遍今天一天所学到的东西。
“这样如果能练一整天的话……”有学生畅想着，顾飞的目光却已经盯到他身上，连忙垂头把话咽了回去。
“整队，回城。”顾飞喊着。
学生们磨磨蹭蹭，恋恋不舍，整队整了十分钟，其间又灭小怪若干只，顾飞也没太过纠结，半睁半闭由着学生们弄好这队，领着大家返回主城。
“嘿，老孙他们今天没来，亏大了。”回去的路上学生们眉飞色舞地聊着，为那些没赶上今天这出的几个学生遗憾着。
“没来的同学，到时候你们互相指点一下。”顾飞提醒大家。
“恩！”学生们乖巧地点头。
到了复活点，顾飞押送着学生们一个个下线。学生们又泪奔了一回，这老师最后一个下线，谁知道他下没下啊？大家反过来突击检查一下？真撞到八成他会说就是抓他们返回来偷玩游戏。
事实上顾飞倒也没学生们想得这么无耻，在看到学生们都下了线后，他也说到做到离开了游戏。就这么一出，最受折磨的又是剑南悠七人众。
剑南悠现在有顾飞的好友，一看顾飞上了线后七人就是如临大敌，十二分精神注意自己身边左右，惟恐一道火光从天而降，或是一道黑影突临面前。
一切红的黑的，都会让七人心惊肉跳。
但更痛苦的是从顾飞上线到到上，大家惊也惊了，跳也跳了，却什么也没发生。
“这家伙，到底在搞什么鬼呢？”七人苦恼。
“法仗的买主又是一天没露面。”拍卖行那边的观望还在继续，只是剑南悠他们已经认清了盯法仗的同行。只要同行有所动作，一定不会逃过他们的眼睛。
第五百九十四章 自讨苦吃 （章节已修改）
接下来连续几天，顾飞真如他所承诺的那样，给学生们教授着各等级小怪的打法。
这些打法并不能算是功夫，只能算是摸清小怪攻击习惯后总结出的规律性打法。每种打法只是针对配套的小怪及其好使，换一个敌人，依然照搬这思路的话扑街是唯一的下场。
当然，如果脑门活泛一点，懂得举一反三，能够读出这些打法中的内涵，那又是另一回事。不过这可不是门外汉能做到的，也得是懂功夫的内行人才行。顾飞的学生们，聪明点的也就是能把原本的踏左击右的打法根据具体形式调整成踏右击左，这已经是他们的极限。这点小变化，对付出招严谨的电脑也算得上犀利了，但要论与人的实战却还是远远不够。
但即便是能够取得这样的成果也足够顾飞诧异了，他还从未见过学生有过如此高涨的学习积极性。如果说第一天的学习还有几分强制和勉强，那么在尝到过顾飞教授的打法的甜头后，学生已经开始学会主动出击。好些家伙自己翻找资料，研究自己需要打的小怪，然后过来问顾飞这些怪该如何处理。
顾飞一路练级上来本就以通缉任务为主，刷怪只是点缀。其实他所猎杀的小怪种类并不多。教授学生的几种都是他练级路上遇到过的，所以才会开发出如此成熟的打法。此时好些学生拿过来问的小怪顾飞连听都没听说过，这叫他如何应答？
头一次说自己也不太清楚后，学生很失望。顾飞本不以为意，但后来不巧听到学生们私下的讨论，竟然认为来时的功夫也不外如是。
这就让顾飞很郁闷了，他不清楚，只是因为不熟悉这种小怪，但学生们却曲解为是老师的功夫办不到！这真是笑话，打架这种事，有功夫应付不到的方面吗？
对于功夫顾飞是执着的！当天学生下了线后，顾飞立刻联系佑哥寻味清楚了当天学生所问到的四种小怪的资料和分布的位置，当即奔赴练级区实战研究。
次日，在教授玩当天的打怪内�