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官狐-第85部分

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。真是中了邪了!

一会之后,就看见严丽在前面路口招着手。张明停住车,严丽上车后,就说:“高主任,你先下去吧!我和张县长谈件事儿!”

高强下车后,张明问:“怎么回事?”

严丽诡异地一笑,说:“开车吧!我带你去找你老婆。”

“到哪里去?”

“随便哪里,到那天去的地方也行!”

张明听她这么一说就明白了,盈盈根本就没有来,这一切只是严丽的调虎离山之计。

他一边向城外开去,一边问:“你是怎么知道我在叶婉儿那里的?”

“破坏了你的好事,你不会怪我吧?”

张明不好意思承认,说:“哪有什么好事?不过是叶婉儿要巴结我,为我接风而已!“

严丽说:“别骗我了!如果我没有猜错,她今天就是准备献身给你去的。如果高强晚去一会,你也许就是她的裙下之臣了。有这么回事吗?”

张明红着脸说:“好像有这么一种迹象。不过,我也不是随便的人嘛!你不相信我吗?”

严丽说:“不是我不相信你,是我不相信叶婉儿。她那种女人,勾引起男人起来,花样多得很。我真担心你被她拉下了水。”

张明说:“你多虑了!不过你的心肠是好的。”张明不敢向她承认自己差点就和叶婉儿上了床的事。

严丽说:“今天也真是巧!下午我们妇联也刚好在七里香有个活动。我们来的早一些。在二楼。你和郑重华进来时,我看见了你,你没有看到我们。我们结束的时候,我看见郑重华一个人走了,就知道是怎么回事了。怕你着了那风流娘们的道,所以就让高强去把你调出来了。”

张明说:“原来是这么回事。你对高强怎么说的,我们的事最好不要让第三人知道。”

严丽说:“放心吧!我对他说,张县长是我们的头,我们是一荣俱荣,一毁俱毁。为了我们今后共同的事业,我们不能让张县长上了叶婉儿的当。必须当机立断破坏一下他们的‘好事’。我还对他说,把你调出来之后,由我出面和你好好谈谈。他最好回避一下,免得你不好意思。”

张明笑到:““是这样啊!真是用心良苦。我想知道,你这样做是为了我的前途着想呢,还是因为吃醋?”

严丽说:“二者兼而有之吧!也许更多的是后者吧!张明,我不想让别的女人得到你。不过,我今天更想对你说的是,希望你在女色方面一定要慎重。不要毁在这上面了。上次我也和你说过了,恒阳有许多人在盯着你。在等着收集你的不良记录。除非是百分之百地安全,你最好连我也不要联系。”

张明说:“这个我懂,谢谢你!你是在真正地为我着想。”

说话间,车子又开到了他们上次幽会过的地方。

夜色已经下垂。今天这里比那天更要安静。四野里不见一个人影。

张明停好车。下车后又钻进后车座里,搂过严丽就“啃”了起来。严丽等他亲了一会之后,挣开他,说:“这叫怎么回事啊!好像我破坏你们,就是为了成全我似的。张明,我们都要学着克制自己。不要一来就闹出绯闻来了!”

张明说:“现在还是安全期。我还没有卷入斗争之中,他们不至于这么早就开始布网吧!现在不找机会亲热,也许以后真没有机会了!”

说着,又把严丽拉到了怀里。手也伸进了严丽的内衣里,摸到了严丽胸前的两团柔软。严丽呻吟了一声,不由得伸出了香舌。张明一口噙住,从容地咂摸起来。

亲热一番后,两人都动了兴头。严丽先解开了张明的皮带,张明也一把拉下了严丽的、、、、、、,忙活了一阵外围工作后,两人就短兵相接,“杀”得难解难分起来。

、、、、、、

张明还要“再向虎山行”,严丽软软地说:“还是早点回去吧!高强还等着我给他反馈呢!回去晚了他真的要怀疑了!”

张明一想也是,就鸣金收兵了。

回程时。张明想到一件事,对严丽说:“在中江的时候,有朋友送给我两台车。我想送一台你,也好方便你回去看女儿。怎么样?”

严丽没有专车,有时候真的很不方便。她说:“好是好,就是有点招摇。肯定有人说闲话的。”

张明说:“谁都知道你们妇联是清水衙门,连贪污的机会都没有。你自己找一个借口就行了!”

“也是!我们不具备贪污的条件。无污可贪啊!那好吧!不过我得赶紧去拿驾照。”

“本田还是奥迪?”

“你决定吧!”

“那就本田吧!表明你本来就是我的一块责任田,我要经常耕耘噢!”

“去你的!你老婆才是你的责任田。”

进城后,严丽先下了车,张明则直接回县委大院。

放好车,正准备开门进屋,却听到有人在背后说:“张县长,刚回来吗?”

回头一看,是钟越。

张明说:“钟书记,还没休息?”

钟越说:“才九点钟呢!十点半钟前我没有睡觉的习惯。”

张明说:“那,到屋里坐一会吧!”

钟越正想进去,突然想到影响问题,就说:“不进去了!我们就在院子里走走吧!我正好有件事和你商量。”

张明就陪着钟越散起步来。钟越说:“本来应该过几天再和你谈这件事的。毕竟你刚来,要给一段时间你来适应环境,了解情况。可是这件事实在拖不下去了。我这段时间为此急得睡不着觉啊!”

张明说:“什么事?”

钟越说:“主要是教师的工资问题。按照教育法的规定,教师的工资待遇应该是与本地公务员相当的。并且不能拖欠,可是,我们县的情况特殊,为了应急,就把教师的工资挪用了。目前累计已经欠了三个月了!老师们不答应,听说正在酝酿着罢课。这个问题不处理好,闹出群体性事件,就不好交代了。我想,你既然来了,这件事就由你处理吧!怎么样,有信心解决吗?”

张明说:“这是政府义不容辞的责任啊!我先熟悉一下情况再表态吧!这件事的确不好办!不过,我相信有你的正确领导,一定可以想出解决问题的办法。”

钟越看他一脸乐观的样子,心想,你大概还不知道水与多深吧!真是初生牛犊不怕虎!我看你能想出一个什么好办法来!

第200章分工

关于教师的工资问题,钟越其实已经有了一个解决的办法。但是她却把这项工作交给了张明。她料定张明想不出什么好办法。等他四处碰壁焦头烂额之后,再由她来收拾残局。这样,就可以让张明放老实一些了。

第二天,钟越主持召开了恒阳县委常委会。

恒阳县委常委一共有10人。因为张明刚刚上任,钟越就一一地做了介绍,并且把分工情况又强调了一遍。

恒阳常委的分工如下:

钟越;县委书记、主持县委全面工作;

贾嘉华,主持县人大常委会全面工作。

张明,县委副书记、代县长协助书记做好县委工作;主持县政府全面工作。

周继民,县委副书记协助书记处理日常事务;受书记委托负责工业、农业、人口和计划生育、城市规划建设与管理工作及县委办、政策研究、督查、机要、接待工作;以及受书记委托负责其他相关工作

贾嘉华,主持县人大常委会全面工作

罗源,县委常委、县纪委书记负责纪检、监察、党风廉政建设、机关效能建设、反腐败工作。

张千里,县委常委、组织部长负责党务、党建、组织、干部和人才、党校、直属机关工委、党史研究、统战、侨务、对台、民族、宗教、老干部、关心下一代工作委员会和机构编制工作。联系县政协。

万家乐,县委常委、常务副县长负责县政府常务工作。

白松华,县委常委、政法委书记兼公安局长负责政法、信访、维护社会稳定、法制建设、社会治安综合治理、平安建设工作。

马小军,县委常委、宣传部长负责宣传、意识形态、精神文明建设、社会科学、新闻出版、广播电视、教育、卫生、文化体育工作

谢伟才,县委常委、县人武部政委负责国防教育、民兵、预备役等人民武装及有关军事方面工作。

刘信,县委常委负责总工会、共青团、妇联、科协、残联等群团工作和国土、商务、对外开放、招商引资工作。

张明冷静地分析了常委的构成,虽然只有10个人,却已经分成了几派。目前支持自己的马小军和刘信在常委中的地位并不高。

钟越介绍完了之后,会议进入了正题。这次会议主要是商讨怎样解决教师的工资问题。

钟越说:“教师的工资拖欠问题,看来已经到了非解决不可的地步了。他们的请愿书已经交到了县委。与其说是请愿书,还不如说是威胁信更准确。他们声称再不给他们兑现工资,就要罢课了。下面由马小军部长把教师的请愿书给大家念一下。听了之后大家再发表意见。”

马小军是宣传部长,在常委的分工里管着教育,所以让他来念这封请愿书。马小军拿过请愿书,念道:“

各位县太爷:

在长时间的盼望和等待之后,我们对你们已经到了绝望的边缘!

我们认为我们必须为保护自己的合法权益开展必要的行动了。

但是在开展行动之前,我们还想最后一次向你们提出我们的愿望:迅速发放欠我们的工资。不要逼我们做对不起孩子的事。

恒阳县全体教师

白松华听后勃然大怒,说:“这些人真是胆大包天,居然敢以这样的口气给县委写信,居然敢这样威胁县委,我建议,抓他几个,他们就老实了!不要和他们讲什么客气!”

罗源也持强硬态度,说:“如果说不方便抓人的话,我建议对为首的教师进行纪律处分。开除几个,处分几个,自然就刹住了这股歪风!”

张明听了心里觉得很好笑,公安局长建议抓人,纪委书记建议处分人,都是些手里有棍子就只知道打人,有刀子就只知道砍人的家伙。

周继民说:“我觉得还没有到这个地步。刚才这封短短的请愿书,的确是对我们县委的大不敬。语气中有讽刺也有威胁。但是人家也没有提出什么不合理的要求,他们要工资是天经地义的。他们声称要做对不起孩子的事,说白了就是要罢课,但毕竟还没有开展行动嘛!我们凭什么去抓他们呢?言者无罪嘛!”

钟越说:“张县长,你发表一下观点吧!”

张明说:“我理解罗部长和白书记的心情。对不尊重县委和对教育工作不负责任的言论我是坚决反对的。同时我也赞成周书记的话,现在还不是采取硬性措施的时候。并且即使情况到了比现在更严重的时候,我们也不要轻易采取硬性手段。恕我直言,在这个问题上,我们县委是有愧的。因为是我们挪用了教师的工资在先,他们请愿在后。所以,我认为要处理好这个问题,没有别的出路。只能老老实实地想把办法筹集资金,迅速兑现老师的工资,才是解决问题的根本办法。”

贾嘉华这时开腔了:“张县长,你这话说得轻巧,可是,到哪里去弄这笔钱呢?现在财政拨不出这笔钱来!”

马小军这时觉得有“护驾”的必要了。就说:“我赞成张县长的观点。既然是欠钱,就想办法还钱。舍此没有别的途径。”

刘信也跟着说:“是啊!用财政困难作为理由是不能说服这些老师的。”

钟越很诧异地看着马小军和刘信。他们怎么都帮着张明说话呢?

钟越说:“我也赞成张明县长的说法。这件事就由张县长负责处理吧!政府要尽快想办法解决教师工资问题。”

贾嘉华赞赏地看了看钟越。钟越当然能够读懂他的眼神。那是在夸奖她,这个计策不错!

把这个难题交给他去解决,让他一上任就碰个头破血流。

第201章原来是笔友

张明其实也知道这件事办起来很难的。如果好处理。就轮不到自己处理了。现在的官场,都是见到好做的事就抢着做,难办的事就绕道走或者推给他人。

可是张明却正是因为这件事难办,就特别想把这件事办好。沧海横流,方显英雄本色。事情越难办,就越能显示出自己的能力。他觉得自己刚刚到恒阳,最要紧的是迅速干出成绩。这样才能在恒阳站稳脚跟。才能让恒阳的干部刮目相看,才能迅速地在恒阳树立起威信。

他坐在办公室里,理清了自己的工作思路。要办好这件事,必须走好两步棋。一是迅速地筹措资金,二是做好教师的思想工作。很显然,筹措资金是相当困难的。因此必须迅速地和教师们达成谅解,让他们暂时不要采取罢课行动。一旦教师罢课了。这件事就算办砸了。

所以,他迅速召开了一个专题会议。参会的有常委马小军,分管教育的副县长雷军。财政局长向前进,教育局长何凯旋,办公室主任高强。

张明首先让何凯旋汇报情况。

何凯旋今年四十多岁了,刚刚由副局长转正不久,没想到一上任就碰到了教师闹罢课的事。

他哭丧着脸说:”张县长,形势相当严峻啊!据我了解,老师们已经串联好了,如果下周一县政府不将工资发放到位,他们就要罢课了。“

张明问:“你这是从哪里得来的消息?”

何凯旋说:“这当然是从有的老师那里打听到的。老师队伍不是铁板一块,要从里面找一两个眼线还是蛮容易的。我的一个远房表侄就在实验中学教书,他已经接到了通知,罢课的时间就定在下周一。这个消息我在另外几个教师那里也得到了证实、他们都接到了通知。”

张明问:“全县有多少老师?”

何凯旋说:“加高中在内大概有八千多人吧!”

张明说:“要想八千多人都动员起来,不是一件容易的事啊!谁是他们的头?”

何凯旋说:“据说是一个叫关进喜的农村教师。当然,领头的也不只他一个。每个乡镇都有一两个牵头的人。”

张明觉得关进喜这个名字很熟,但又一时想不起来。就说:“何局长,麻烦你把他的档案找出来,我看看!”

何局长就打电话回教育局,让人把关进喜的档案送过来。

张明接着就问财政局局长向前进:“目前县里累计欠教师多少钱?要兑现教师的工资还有多大的缺口?”

向前进说:“累计已经到了两千四百多万了。这笔钱被用来还银行的贷款了。有一笔钱,是向外地银行借的,担保的是省里的杨副省长。所以不能不还。压力太大了!所以最后没办法,才打起了老师们的主意。目前,财政没有能力支付这笔工资。”

张明说:“向银行贷款也不行吗?”

“不行了!您想想,我们县负债累累,旧债都没还完,哪家银行敢借钱我们?这条路已经被堵死了!”

张明说:“照你这么说,县里就拿不出办法来了?”

向前进说:“反正我这里已经是山穷水尽了。不说亏欠的工资,这个月的工资能否兑现,也要看本月的税费入库的情况。”

张明不高兴地说:“向局长,你这个财政局长当得够窝囊啊!简直就是穷庙一个!这样吧,明天我到财政局去一趟。看一看我们恒阳到底有多大的家底!钱到底都用到哪里去了?”

向前进听张明这么说,知道张明对他有了意见,以为他是故意哭穷,不支持张明的工作。

向前进也的确是打了一个埋伏,其实县里刚刚申请到了一笔水利建设款,有近两千多万。正在划拨之中,但是没有到账。这笔钱可以救救急,但是钟越已经吩咐过他,不要把这件事告诉张明。

夹在两个领导之中,向前进觉得很不好做。不过,他最终还是选择听钟书记的,谁的官大就听谁的。

不过,话还是要说圆泛一点。他说:”张县长,您刚来,可能还不了解情况。也许在别的县市。财政局长是最吃香的。但是在恒阳,最不好当的就是财政局长。挨骂最多的也是财政局长。穷庙的方丈日子难过啊!您的心情我可以理解,可是我们也没有办法。巧妇难为无米之炊啊!我真心地欢迎您到财政局去指导工作,去了您就知道我不是有意在向您哭穷了!“

张明也意识到自己刚才的话有点火药味,就缓和道:“向局长,我只是有点焦急罢了。完全没有责备你个人的意思、你不要多心!不过,我作为一县之长。摸摸县里的家底也非常有必要。你说是不是?”

向前进想,反正那笔钱还没有到账,你去看也看不出什么来,就说:”是!是!其实我应该主动来向您汇报的。”

这时,教育局的人把关进喜的档案拿过来了。张明一看,原来这个关进喜不是别人,正是自己在师范时交的一个笔友。难怪听这个名字时有点耳熟。当时,他在《中师生作文报》上发表了一篇习作,同一版面上还有某师范学校关进喜发表的文章。

张明很欣赏这个名叫关进喜的文章,觉得他的文章观点鲜明,言辞犀利,颇有鲁迅之风。就开始和他交起笔友来。他们经常互相交流写作经验,请对方为自己的文章提建议,互相引为知己。

这种交往一直到师范毕业才结束。不过,他们交往的书信张明一直保存着。
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