按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
————未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!
暂停!
技术台发出的声音。张淘向技术台请求了本节的第二次暂停。想先稳住有点慌乱的队员。大声的鼓励他们,给他们打气。替补席上的队员们积极的给先发五个人送饮料。但是他们却显得无动于衷。
实验中学这边,队员们一个个都兴致高涨!
“哈哈哈,领先16分了!”
“3……2联防防死他们的外线,他们就等于熄火了。”
“呵呵,隆,你的扣篮真漂亮啊,全场了你的个人表演了”
“哪里哪里~~~~~~~”凌隆谦虚的说。坐下板凳上,李雪乖巧地走过来,递了一瓶水给他,甜蜜蜜地说:“隆,累坏了吧?多喝点水。”
凌隆心满意足的喝着水,有这么一个善解人意,温柔体贴,倾国倾城的美女女朋友,真是他前世修来的福分啊!凌隆看着李雪,都看得她不好意思了。
安宾站在众人面前说;“你们几个下来休息一下,何平,许可,章小宾,严言,你们四个上,陈文舟继续打。”
“不行!教练!”凌隆马上提出异意站了起来。“我可不能大意啊1天台中学上一场对温岭中学在第四节还有五分钟时落后16分,结果被那个5号许栋的三分球诶逆转了,我们可不能犯和温岭中学一样的错误,千万不可轻敌啊!教练!”
陆建彰也插嘴说:“对了,那场比赛我和凌隆都看了网上文字直播呢!”
“更何况现在只是第三节比赛的中段啊,对手完全有时间追上来的。”
安宾拍拍凌隆的肩膀,笑眯眯地说道:“没事,要相信你的队友!我们是训练有素的球队,不会轻敌的。再说我们的实力可不比温龄中学差啊!他们做不到,我们未必做不到啊!”语重心长地讲解,使凌隆冷静了下来,没有在说什么了。
“相信我们!”严言走到凌隆面前自信满满的说。
许可也走了过来;“我们也是最强的!”握紧拳头表明决心。
“嘿嘿,看我三分球。”何平可爱的装出投三分球的动作。
“相信我们吧,我们会努力的,谢谢你的提醒。”章小宾也是很自信地对凌隆说。
凌隆使劲地点点头,“好好表现!交给你们了!”
“恩。”
“好的,放心吧!”
“看我三分球。”
“OK”
天台中学方面也换了球员,把五个先发主力放在板凳上休息,让替补来和实验中学行进周旋。
在第三节剩下的5分多钟时间里,实验中学的何平首先为球队贡献了一个三分球,使双方的比分为66:47,19分的差距。吴键键慢慢的运球到前场指挥。
身高仅有188的遇其龙和190的李刚根本就没有篮下触球的机会,203的大个子严言和运动能力出色的陈文舟把持篮下任何球队都要畏惧三分。
张安在24秒进攻时间快到时强行突破篮下。严言迅速补防上来。展开巨大的双手犹如遮天闭日一般。张安看到底线的孙越有空挡,没人防守,马上把球扔给了他。稍微做了一下调整,章小宾就张牙舞爪地扑上来。孙越稳稳的命中一个三分球,并且利用时间差造成了章小宾的犯规,还要加罚一球。
“三分球?!”
“难道是反攻的号角吗?”
66:50,第三节比赛结束还有4分39秒钟。孙越发球投进,66:51,只有15分的差距了。天台中学的替补席上大声的喊着加油,实验中学这一边也不甘示弱大声打气着。看台上的观众们也是情绪高昂。
陈文舟背对背单打,想不到居然被李钢盖了一个帽。天台中学有展开快攻,而是慢慢地组织阵地进攻战。
孙越穿越层层防守,在张安的掩护下,在三分线外接到球。防守踩着三分线的许可立即扑上来,孙越做了一个假动作,大步开进杀到篮下去了。突然在罚球线,严言和陈文舟关门夹击,孙越没有多余的选择,跳起就是中投。“唰!”球空心入网。
“呵呵,今天状态不错嘛!”张安打了打孙越的屁股,笑呵呵地说。
“还行!回去防守!”
正说话间,实验中学马上发动快攻,严言隔着李刚就是一个重扣。轰得李钢蹲在了地板上。
“好球!”
“漂亮!真牛呀!”
“厉害厉害!努力!实验中学加油!”68:53,再一次博得观众们的喝彩。与鼓励。替补席上的凌隆,陆建彰,骆海等人也大声呼唤!
安宾看了看戚挺,说:“准备一下,你上,换陈文舟。”
“是!教练1”戚挺兴奋地做着热身,显得很兴奋和激动。
在几个来回之后,实验中学以77:60,领先17分结束第三节,但是从场上的情况来看,天台中学的11号孙约似乎状态很好,本节一个人就6投4中拿下10分。
“第四节,戚挺,许可,何平,章小宾,还有骆海你上,我们试验一下小个子整容!多配合,多传球,多跑动,多打快攻,坚持‘小,快,灵,准’的特点,不要有什么犹豫,要打得坚决!”安宾在战术板上写写画画。试图在第四节以小个子整容打跨对手。拖跨天台中学的体力!
“甄满,孙越,许栋,田野,阿青,你们五个上,把落后的给追回来,17分,6个三分球就能赢回来,我相信你们。上吧。”张淘决定做出最后一博
“是呀!努力!”
“知道了!。”
“好的,看我三分球。”
队员们似乎把这一场比赛当作了和温岭中学第三场决战的翻版!欲在第四节起死回生,上演绝地大反击。
裁判吹响了第四节比赛开始的哨声。
实验中学发球过了半场,许栋和田野立即上来夹击。何平在人缝中把球没有目标的扔出去。人高马大手又长的孙越抢到了这个球,立即自己带球进攻。
在没有人的篮下,孙越却不进去。“落后这么多,要用三分球追回来!两分球太慢了。”快攻投三分球是很少见的,但是这一次孙越却是选择了快攻投三分球。篮下没有任何一个人,但是球还是乖乖地钻进了网内。岁着清脆的擦网而过声,比分变成了77:63,实验中学众人心中不禁一惊。
“难道~~~~~~~~”
“他们要靠。。。。。”
“三分球~~~”
“绝地大反击?”
许可的失误使许栋在三分线外投篮出手,但是没有进筐。孙越及时补篮得手77:65。
只余下12分的差距,4个三分球。
第一部 第一百零四节 罚球决胜(1)
更新时间:2006…8…9 9:56:00 本章字数:3290
谁都没有预料到,实验中学居然连续第三次进攻非慑迫性出现失误。被天台中学趁机打出一波快攻。
孙越欲在三分线外再一次施展小孙飞刀,可惜球砸在篮脖子上弹筐而出。后面快速跟进的甄满硬生生地扣进篮筐里,扣得那么勉强,不是那么的自然,可是球依旧磕磕碰碰的掉进篮筐里面。
77:67,转眼之间,只剩下10分的差距了,天台中学士气大增,一个个都竟社抖擞起来,张开双手紧紧防守。安宾急得在场边大喊:“稳一点,不要急,多导导球啊!加强跑动!”
凌隆,陆建彰等人也纷纷站起来关注比赛的进程。许可把球传给了底线的何平。何平做了一个投篮的假动作,骗起了防守队员,立即往篮下突破。章小宾从中间只插进来。补防的甄满不知该防章小宾还是何平,竟然傻楞在原地不动。何平抓住机会匆忙上篮得手,终于为实验中学在第四节第一次得分。
天台中学的进攻犹如急风暴雨一般,在一阵高速的运球传球后,许栋马上抬手就射三分球。“碰!”球砸在了篮筐上。
一下,两下,三下,邵键青在篮下不断地和实验中学两三名队员争夺篮板球。靠着190的身高优势终于辛苦的抢下篮板球。两手抓住球在地板上用力一拍要起手在篮下强吃。可是在起手的一瞬间发现篮球居然不见了。
而实验中学已经开始全面进攻了。眼疾手快的许可在邵键青起手的那一下又狠又准地打钓了篮球,没有多余的动作,裁判在旁边看得清清楚楚,没有一点犯规动作。
在进攻中,何平在快速的进攻时在三分线进来一步接到了球,看了一下脚下,运一下球,往后退出一步,彻底地站在三分线外面果断地出手三分球。
“唰!”不管情况怎么样危急,老将还是有经验,处惊不乱,沉稳处理,一个三分球一个两分球,不仅仅是得分,更是稳住了球队的局势,场上的局面。使自己的队员不失去信心,依旧有着进攻的欲望和争胜的渴望。
82:67,时间一分一秒的走着,天台中学似乎输急了,拼命地要追分而忘记了进攻的配合。只要许栋或是孙越一触球,马上就是旱地拔葱式的三分球跳投。但是实验中学的队员虽然个子矮下批,但是在紧逼的防守下使天台中学的三分球命中率不高。
“小美,天台中学的三分球命中率是多少?”
“到目前为止是28投11中。不过第四节是6投1中。”小美翻看着自己做下的技术统计,非常的专业精确。一般的CBA,CUBA也就这钟程度了。
“第四节他们拼命得投三分球,却没有进几个,看来我们是赢定了。”
“操之过急啊!不过我们在场上的队员一定要打快,因为身高不足啊!”
在休息区的实验中学队员们议论纷纷,显得有限自得,比赛的结局似乎基本以定下来了。
记分牌上显示89:75,时间还有3分多钟,14分的领先优势和天台中学不合理的打发,基本笃定比赛以实验中学获得胜利而收场。
“多注意一下!往篮下打进去,对方的个子比我们矮,不要光想着投三分球!”张淘在场边着急地喊着。毕竟谁都不想输掉这关键的第一场比赛。要是输了则是自己给自己加重了负担和压力。
许栋在被严防的情况下把球传给了高中锋邵键青。190的个子在一群180多点的人面前显得有点突出,轻松抗开章小宾和戚挺的防守,把球送进篮筐里面。
时间依旧一分一秒的再流失。实验中学不急于进攻。在外线耐心地传球运球组织,分明是在拖延时间。
张淘急得在场边走了走去,还不时地大喊;“防守防守!别让他们打成了1注意下手抢断球!”
眼看24秒时间就要到了,实验中学的队员们依旧没有寻找到好的出手机会,天台中学的队员们不禁心中松了一口气。可是就在这千钧一发的时候,许可突然强行突破内线,甄满和邵键青慌忙回过神来防守,结果手不小心打到了许可的手上。篮球在筐赏转了几圈又回了出来。
“哎。可惜!”
“本来是打三分的机会啊。居然没有进,哎,真是太可惜了。”
“运气不好点。”
许可站在罚球线上用衣角擦擦汗水,注释了一下篮筐像是在祈祷。裁判把篮球击地给了许可。许可拍拍球,首先命中了一个。“还有一球。”裁判说完把哨子含在嘴里,把球给了许可。许可稳稳的又进一球。91:77。
在球进的那一瞬间,许可突然就转过头往回跑,边跑边还大喊;“防守!当心快攻啊!”
田野已经直接下去了,邵键青一个大力传球助田野上篮得手。天台中学轻松获得2分。
91:79,距离比赛结束还有2分37秒。实验中学队没有做出任何暂停或是换人的要求,仍然用这帮小个子球员来进行比赛。在还有2分12秒的时候,戚挺篮下出手球没有进!
“呵!”甄满怒呵一声,单手抓下篮板球。传给了田野。实验中学的队员们没有上来紧逼而是直接下去防守了。田野快速运球往中路推进。许栋和孙越则在他的一左一右同时跟进。
在接近三分线时候,田野一个NO LOOK传球给孙越。状态不错的孙越给了田野一次助攻,将球投进。也是第四节的第二个三分球。比分顿时变成了91:82了,天台中学眼前又出现了获胜的希望曙光。
实验中学还是不慌不忙的组织半场阵地进攻,消耗时间,不和对方打对攻战。天台中学提早使用犯规战术,在章小宾身上犯规。全队的第四节累计犯规数已经超过了4次,章小宾获得了罚球的机会。
全场观众安静地让人窒息,只是为了给章小宾营造一个安静的罚球环境,不受干扰。但是天台中学的队员们还是尽力的制造干扰。大喊大叫,挥舞着手臂张牙舞爪的,权利干扰章小宾的罚球。
深呼吸,拍两下球,这似乎和所有运动员一样。瞄一下篮筐出手。
“碰!”砸筐的声音在安静的体育馆中是如此的响亮。
“哎!”
“可惜。”
“还要好好练练啊,这么关键的罚球居然没有进。”
顿时体育馆爆发出一阵叹息声。章小宾也有点懊恼。用力甩了一下自己的手臂。“哎!”不禁叹气一声。
“加油,没事。”
“小宾努力啊!”许可和何平走过了和章小宾拍拍手,鼓励着他。
小宾在压力下第二罚还是没有进去。天台中学靠着强有力的篮板,立马就展开快攻。孙越匆匆忙忙地上篮没有进,球弹出来正好落在戚挺的手上,戚挺转身运球却被田野凶狠地把球打掉。接着就是自己的带球上篮。
91:84。实验中学的休息去内,队员们依旧大声的呐喊鼓励着,而安宾只是静静的看着,没有调兵谴将的意思,也没有暂停布置战术的意思。
实验中学球发出来刚到许可手上,天台中学马上犯规。裁判的哨声立即响起。时间停留在了1分49秒上面。这一次论到了许可罚球了。全场还是一片安静,只有天台中学的人在干扰着。老将许可稳稳的命中两球,93:84,实验中学仍是保持着9分的领先优势。
190的邵键青一次投篮不进,抢篮板,再投,再不进,还抢篮板球,第三次出手,“嘟~~~~~~~”裁判的一声哨响划破了喧闹的嘈杂,跑到技术台前宣判:“实验中学12号打手犯规。天台中学4号,球进算分,加罚一球。”顿时天台中学一面炸开了锅。
“哦,万岁!”
“耶!三分球!”
“阿青,真棒!”
“哦哦哦哦哦哦哦哦。。。。。。”
仿佛就像天台中学已经赢得了比赛一样的兴奋。
邵键青罚球也命中了,这一下分数缩小到了仅有6分了。休息区的队员们又是一阵欢呼雀跃!93;87,胜负仍旧难料。场上的队员们没有急于庆贺,而是立即展开全场紧逼。天台中学不在使用犯规战术,一是不想在犯规,万一打加时赛使自己的主力因为犯规而上不了场,二是因为就差6分了,若是再犯规让对方罚球,那么依旧还是那么难追分的,所以换用严防死守。
许可左运右突,寻找不到好的出手机会或是接应点,远远地被放在中场边角。
“把球给我!”一声怒吼,许可发现何平向自己跑来,千辛万苦找出机会把球给了何平。但是紧紧跟在何平后面的许栋把球从后面打出了界。裁判判实验中学的球。
这时候一直不动的安宾终于坐不住了,向技术台要了暂停。
“嘟!实验中学请求暂停!”
第一部 第一百零五节 罚球决胜(2)
更新时间:2006…8…9 9:56:00 本章字数:3068
“好好好,都快回来。”
安宾招呼着队员们赶紧回来。自己转身从板凳上拿起战术板开始要讲解起来。
“呼呼。。。。。”一个个低着头或跑或走的。
“呼呼~~~~~~~~~~”队员们喘着气回到休息区,李雪,小美,张野,刘凯等人纷纷上来递毛巾,递饮料或是来鼓励他们。
“这样这样~~~~”安宾仔细认真的在战术板上表注说明。“何平,你站在右边45度角,许可,你站左边的。戚挺你站右边0度角,骆海你站他对面。小宾在里面打掩护。然后,何平把球传给戚挺,
~~~~~~~~~~”安宾边说边仔细地画着。还不时地抬头看看队员们是否能够听得懂。
许可,何平等人点点头表示明白,安宾长出一口气,甚感欣慰。。“那好,上去好好打,不要慌乱,你们都是老队员了,要顶住1千万不能进入天台中学的进攻节奏中去。”
“恩。”
“知道了。”
“是。”
许可喝了一口水,转头对身边的何平说:“呆会全力蛇三分球,我么会冲抢篮板球的,不要担心,放开手脚大胆地投吧。再说我们打一两次的配合比赛时间都都了,基本上天台中学是没什么希望的了。”
何平自信地点点头。在这两个高三的老将眼中比赛已经盖棺定论了。时间还有1分17秒,93;87,对于观众和天台中学的队员们来说比赛还有机会,但是实验中学的队员们心里却似乎对比赛已经结束了,最后胜利者是他们。
暂停时间到,双方继续比赛。实验中学发边线球。
天台中学 半场一对一的紧玻死死盯住自己防守的人。田野防守的何平在界外发球,田野又蹦又跳的,两只手不断地上下舞动,嘴里还恐吓着,有尽一切办法来干扰何平发球。
戚挺冲出包围圈,跑了出来接近何平要球。可是田野一直在不断地扩大面积地防守干扰使何平没有机会传出球来。何平急中生智,把球往上一举,装出要从头顶上传球的动作。田野本能地跳起来。何平迅速在其两腿之间利用击地传球把球给戚挺。
球在戚挺手中,何平发出球后,马上往戚挺身边走。两