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人，到底抱有什么样的处世态度？放聪明一些好，还是装得糊涂一些好？他总是
在考虑。
一次，他和自己的学生到树林里去，看见有的树被伐，有的树没有被伐。学
生问：“为什么有的树没有砍掉？”庄周回答：“因为不成材，没有用。”他们
从树林出来，晚上借宿友人家。友人家有两只雁，一只能鸣，一只不能鸣，不能
鸣的被杀来宴客。学生问：“为什么要杀不能鸣的那只呢？它不是没有用吗？”。
学生感到大惑不解：有用的树被砍掉，而有用的雁却不被杀，那么一个人是有才
有用好，还是无才无用好？庄周回答说：“都不好，最好是处乎材与不材之间。”
/* 35 */第一部分《庄子》中的成语
《庄子》的奇妙寓言和生动词语在长期传诵中形成了许多脍炙人口的成语。
如：白驹过隙、每况愈下、卤莽灭裂、得鱼忘筌、得意亡言、捉襟见肘、无病自
灸、分庭抗礼、大而无当、不近人情、求之不得、孟浪之言、莫逆之交、一曲之
士、傥来之物、大方之家、相濡以沫、藏舟于壑、善始善终、虚与委蛇、用心若
镜、水静烛眉、不可言传、得心应手、满坑满谷、吐故纳新、望洋兴叹、推舟于
陆、东施效颦、井蛙之见、管窥锥指、劳而无功、终其天年、夏虫不可语冰、化
腐朽为神奇、鹏程万里、越俎代庖、大相径庭、杭木死灰、朝三暮四、栩栩如生、
游刃有余、踌躇满志、不见全牛、刃发若新、薪尽火传、安时外顺、螳臂当车、
山木自寇、膏火自煎、肝胆楚越、褚小怀大、绠短汲深、呆若木鸡、送往迎来、
目击道存、亦步亦趋、失之交臂、天高地厚、哀莫大于心死、索我于枯鱼之肆、
姑妄言之，姑妄听之、君子之交淡如水，小人之交甘如醴、身在江海之上，心居
魏阙之下等等，这些成语至今尚为人们所引用。
/* 36 */第一部分髑髅的快乐
《庄子。至乐》中记载了一段庄子和骷髅的对话，反映了庄子的生死观。
有一天庄子去楚国时，看到一个死头骨（骷髅），他边敲打着这个头骨边发
其感慨说：“你是贪欲过多、伤天害理导致了这个结果呢？还是遇亡国之乱被刀
兵所杀呢？或者行为不善，愧对父母妻子，活不下去而自尽呢？还是受冻挨饿而
亡，或者因年寿已尽而死呢？”庄子尽管属于崇尚自然无为的道家，主张出世，
但是，这一连串的对死者死因的追问，似乎表露出庄子评价人生的标准也有世俗
的道义成分。也就是说，他的观点与儒家的入世态度和价值标准有相似的一面。
但事实上，庄子在这里只是自我设问，目的是突出他对骷髅的询问，并表露出对
骷髅的谴责，都是从“生人之累”出发的；所以，髑髅要给这位知生不知死的
“辩士”补上“死之说”这一课。
庄子是倡导自然无为的，也正因为如此，他时不时地也表现出某种常人的情
感和是非判断。
骷髅认为，天地间最快乐之事莫过于死，因为只有死者才不再承担上忠君、
下恤臣的义务，也不再有穷于应付各种社会事务和礼节仪式的烦恼，无忧无虑，
安危顺从于天地自然的变化，即使是人世间至高无上的君王，他的快乐也不过如
此啊！庄子以为这不过是空谈，以言激之说：“假使我能让主管生命之神重新给
你一次生命，重生形质肌肤，并一同回赠给你父母、妻子、邻居和熟悉之人，那
你愿意还阳吗？”谁知骷髅却深深地皱着眉头说：“我怎么能放弃这君王一般的
快乐而重新去承受人世间的劳苦呢？”
事实上，君主也活在人世间，但庄子主张的君主之乐，是超脱了的高境界的
快乐，也就是说，这种快乐不受任何人和事的束缚。权位给他提供了最为完备的
条件，使得君主能够享受最为充分的精神快乐。
/* 37 */第一部分“真人”的境界
有一天，庄子在和弟子讨论问题。
弟子问：“怎样才算了解大道的人呢？”
庄子说：“了解道的人必定通达于理，通达于理的人必定明白权变，明白权
变的人才不会因外物而害累自己。有至德的人，入火不觉热，沉水不能溺，寒暑
不能害，禽兽不能伤。这是因为他能明察安危，安于祸福，谨于去就，故没有什
么东西能损害他。”
弟子问：“世上真有至德之人吗？”
庄子说：“孔子即是。”
弟子问：“何以见得？”
庄子说道：“孔子周游列国，推行仁义，虽到处碰壁，仍坚持不懈。其忧国
忧民之心，可敬可佩、可歌可泣也。一次，孔子游说到匡地，被卫国人层层包围
时，仍弹琴高歌，满不在乎。路人见孔子，问道：”老师您有什么可乐的呢？‘
孔子说：“过来！我告诉你吧：我早就忌讳贫穷，仍难免潦倒，命运所制也；我
也早就向往腾达，仍未得富贵，时运所限也。当尧舜之时而天下无穷人，非智得
也；当桀纣之时而天下无通达者，亦非智失也，时势使然也。行于水中不避蛟龙，
此是渔夫之勇；行于陆上不避狮虎，此乃猎人之勇；白刃交于前，视死若生，此
乃烈士之勇；知穷之有命，知通之有时，临大难而不惧者，圣人之勇也！仲由，
你且坐下。我的命运自有老天安排！’不一会儿，有身披铠甲的人走过来，向孔
子道歉：”很对不起先生！我们以为是阳虎，故包围起来。现在才明白误认先生
了，我们马上撤退！‘孔子可谓通达权变的至德之人啊！“
/* 38 */第一部分什么是真正的快乐？
有一次，弟子问庄子：“先生一向乐观大度，今日为何悲歌哀叹？”
庄子道：“天下有至乐的国土吗？有可以养生健身的诀窍没有？身处当今乱
世，干什么正当，不干什么无凶？住在哪儿为安，逃向哪儿无险？依就什么可靠，
舍弃什么无忧？喜欢什么合理，厌恶什么无祸？”
弟子回答说：“天下人所尊崇的，是富贵、长寿、美丽；所喜好的，是身安、
厚味、美色、美服、音乐；所鄙弃的，是贫贱、病夭、丑陋；所苦恼的，是身不
得安逸、口不得厚味、身不得美服、眼不得好色，耳不得好音乐。以上不就是常
人的好恶避就、养生全身的道理吗？先生还有何高见？”
庄子说：“倘若不能如愿，则大忧而惧，其对待生命的态度，岂不是很愚蠢？
想那贪富者，辛苦劳作，积财很多而不能用尽，其养身之法是知外而不知内；想
那求贵者，夜以继日，思虑好坏，其养身之法是知疏而不知密。人之生也，与忧
俱生，寿者昏昏，久忧不死，何苦呢？其养生之法是知远而不知近。”
弟子说道：“先生之意，是说富贵、长寿等都是外在的东西，都不足以真正
地养生。对吧？”
庄子点点头，又道：“烈士是为天下所称赞的人，未足以保全己身。你说烈
士是该称善还是不该称善？若以为善，不能保全自己；若不以为善，却能保全他
人。古人道：忠谏不听，则闭口莫争。伍子胥忠谏强争，结果被吴王害了性命；
如不争，伍子胥又难成忠臣之名。你说怎样做才算善行？”
弟子似有所悟：“先生是说：名可害生，追求美名并非养生之道？”
庄子未置可否，继续说：“今世俗之所作与所乐者，我也不知其乐果真是乐，
果真不乐？我看世俗之所乐，不过是举世群起追赶时髦，蜂拥向前如被鞭之羊，
洋洋自得而不知何求，都自以为乐，我也不知是否真乐。不过，我视无为恬淡方
是真乐，而世俗却不以为然，以为是大苦。”
弟子道：“我明白了。先生认为：至乐无乐，至誉无誉。”
庄子道：“对，对！无乐方为至乐，无为方可保命。天下是非果未定也，不
过，无为可以定是非。至乐活身，唯有无为可以保命。为何这么说呢？你想：天
无为而自清，地无为而自运。此两无为相合，万物皆化生。恍恍炮炮，不知所由
；恍恍惚惚，不知所出；万物纷纭，皆从无为而生。因此，天地无为而无不为，
谁能体会到无为的益处呢？”
/* 39 */第一部分知子莫若父
陶朱公范蠡还住在陶时，曾生了一个小儿子。等到长大成人后，陶朱公的二
子因杀人，被楚国拘囚起来。陶朱公说：“杀人偿命是应该的，但我听说有千金
之家财，其子可以不被处死于市中。”于是备齐千金，准备让小儿子前去探视。
但大儿子也坚持要去，并说：“父亲不让大儿子去，而让小弟去，一定是父亲认
为我是不肖之子。”说着竟要自杀。夫人见此，再三强劝陶朱公，陶朱公不得已，
只得让大儿子去，并附信一封，叫他交给自己过去的好友庄生。并对大儿子说：
“到了以后，把礼金送上，然后一切客随主便，不要与他争辩。”
大儿子到后，便按照父亲的嘱咐去做了。庄生对他说：“你快走，不要继续
留在这里了。即使你弟弟被放出来，也不要问是什么原因。”大儿子走后，并没
有按庄生吩咐回去，而是偷偷地住在楚贵人那里。庄生虽穷，却以廉洁耿直为标
榜，楚王以下的大臣们都把他以师视之，非常尊重他。陶朱公的儿子所送千金之
礼，庄生并无意收下。原本想把事情办成后，再退还给朱公，现只以为信守之据，
然而陶朱公的长子并不理解他的这番良苦用心。
一天，庄生找了个理由觐见楚王，说天上有星相显示，有事不利于楚国，只
能用做好事的方法才能消除。楚王一贯信任庄生，于是就命人封住三钱之府，准
备大赦天下。楚贵人欣喜地将此喜讯告诉了朱公长子。不料朱公子想，大赦时弟
弟一定会出来，千金岂不白送庄生了。于是又去见庄生，庄生吃惊地问：“你怎
么还没离开这里？”朱公长子说：“弟弟今将大赦，故而特来告辞。”庄生明白
他的意思，就把钱还给了他。
庄生被陶公子耍弄，感到受了奇耻大辱，于是就又觐见楚王说：“楚王大赦
是为了修德去凶，可楚国的百姓都说，陶地的富翁陶朱公的儿子杀了人被囚在楚，
他们家里就用金钱来贿赂楚王左右的人，所以说楚王大赦并非为楚国百姓，只是
为陶朱公的儿子一人着想罢了。”楚王听后大怒，下令将陶朱公的儿子立即处斩，
然后才下大赦令。
当陶公子拿着弟弟的死亡通知回到家时，母亲及乡亲都很悲伤，陶朱公说：
“当我听说你的行动，就知道你一定会害死你的弟弟。这并非是你不爱他，只因
为你从小与我一同创业，备尝生活的艰辛，所以很看重钱财。至于你小弟，本来
就生长在富裕的环境里，出门乘车、骑马，不知钱财来得不易。我派他去只因为
他能抛舍钱财，而你却不能，最终是你杀了弟弟，不是见怪，我早就料想你会带
丧报回来！”
/* 40 */第一部分大盗与小盗
在《庄子。外物》篇中讲了一个小故事，叫《儒以、发冢》，也就是儒家以
《诗》、《礼》等经典为依据来偷挖人家的坟墓。
故事说，在偷挖坟的时候，大儒在地面上催促说：“太阳快出来了，事情怎
么样了？”小儒在坟里回答：“还没解下尸体的衣裙，它嘴里含有珍珠。《诗经
》本来就说过：”青青的麦子，生长在山坡，活着不肯把财物施舍，死了含着珠
子却为何？‘“说完就拽着尸体的鬓发，压下它的下巴，用铁锤敲它的面颊，慢
慢地震开了它的嘴巴，珍珠一点没损坏就从嘴里取出来了。
这个故事虽是虚构的，用来讽刺挖苦儒家的伪善，但庄子确实认为仁义和智
慧是给窃国大盗提供了有力的武器。庄子曾说：“人们为了防备贼撬箱开柜偷东
西，就把箱子柜子绑得紧紧的，锁得严严的，这是一般人所谓的聪明的办法。可
是大盗来了，连箱带柜一起都扛走了，他还怕你捆得不结实呢！那么原来所谓聪
明的办法，不正是替大盗积累保存财富吗？而且不止是所谓聪明人替大盗积累财
富，就是所谓圣人，有不替大盗当保管的吗？就像从前的齐国，大小城镇一个接
一个，人民上山打猎，下海捕鱼，下地耕种，所到之处，方圆有两千多里。就在
这片土地上，建立宗庙社稷，设置州邑乡里，这何尝不是效法圣人那一套治国办
法呢？可是后来田成子杀了齐国国君，篡夺了政权，他所盗取的难道只是齐国这
个国家吗？他是连同圣人的仁义礼法也一起盗窃去了。所以田成子虽然有盗贼之
名，可他安乐得如同尧舜一般。小国对他不敢非难，大国对他不敢征讨，他一直
占有齐国，传了十二代。这不正是他盗窃的不止是齐国，还连同圣人之法，并且
用这圣人之法来保护做盗贼的自己吗？”
因此，庄子愤慨地大声疾呼：“圣人不死，大盗不止！就是有双料的圣人来
治理天下，也是给大盗造成加倍的利益。圣人发明斗、斛来量东西，大盗就连斗
斛一起偷走；圣人发明秤来称东西，大盗就连秤一起偷走；圣人发明契约、印章
来保证信用，大盗就连契约、印章一起偷走；圣人发明仁义来矫正世风，大盗就
连仁义一起偷走。怎么能证明这些呢？请看那偷衣带钩的人要被杀头，可偷了整
个国家的人却当了诸侯；诸侯的大门里正有着仁义啊！这不是他盗窃了仁义和称
圣智吗？”
/* 41 */第一部分君子儒与小人儒
自夏代开始，中国形成了一套礼仪制度，这些礼仪制度把人们的行为约束在
一定的规范之内，从而保持社会等级秩序的稳定，并且也从这些行为规范中，培
养人们自觉遵守社会秩序的习惯。古代国家最重要的两件事情是祭祀神祗和战争，
因而，这套礼仪制度的主要内容，就是如何祭祀神祗。这些礼仪到了周代已经发
展得非常完备，也非常烦琐，需要专门的人士去掌握它们，并且在行礼时充当司
仪。这些通晓礼仪规范并且在贵族人家祭祀行礼时充当司仪的人们，被称为“儒”。
他们必须通“三才”（天地人）、阴阳之道。也就是说，儒不仅要懂得行礼时的
那些仪式，还要通晓那些仪式的意义和作用，即礼中之道。
墨子时常讥讽儒，称其“富人有丧，乃大悦喜曰：此衣食之端也”。此是墨
家对儒者的贬辞，仅仅反映儒者的部分情况。其实，他们大都是社会上有一定文
化知识和道德的学者。
到了春秋末期，以孔子为中心的一批学者，办学授徒，整理和研究古代典籍，
关心国家大事。道家和墨家都称孔子一派为儒者。孔子早就意识到这点，为了避
免人们的误会，要与上述儒者区别开来，特别告诫自己的学生：“女（汝）为君
子儒，毋为小人儒。”显然，他们自认为是君子儒。
/* 42 */第一部分儒学可以称为“儒教”吗？
由孔子所创立的学说，简称“儒学”。儒学的一个根本特点就是，它是一门
解释经典的学问。这些被解释的经典内容，是孔子以前中国传统文化中居指导思
想地位的成分，即如何按照上帝或者天的意志，把国家治理好。孔子最完整地继
承了传统文化和这些文化设施中所体现的思想，并且通过自己的重新解释，使传
统文化和传统思想都得到了根本的进步，同时也就形成了以他为代表的儒家学派
和以他的思想为代表的儒家学说。
这些被解释的经典一般说来有六部，即“六经”（《诗经》、《尚书》、《
礼仪》、《乐经》、《易经》、《春秋》）。孔子去世后，被尊为圣人，于是被
认为是孔子的著作的，或者被认为是孔子传授的著作的，或者记载孔子言论的书，
都被当做经典，这样的经典有《论语》、《礼记》、《孝经》；再后来孟子等人
也被尊为圣人，于是他们的作品《孟子》也被当做经典；还有两部书，被认为是
孔子以前的书，如《周礼》，后来也被儒者们当做经典。而解释这些经典就成为
儒学的基本内容。直接的解释开始时叫做“传”，后来也叫做“注”、“疏”、
“解”、“释”等等；间接的解释，形成后来被称为“子书”的主流部分。因此，
可以说，儒家学说继承了在它产生之前的中国传统文化的精华，后来又被作为国
家的统治思想延续下来。
至于“儒学”是否可以称之为“儒教”，至今仍有争论。赞同“儒教”的一
派认为，儒教是中国古代的国家宗教，这个宗教的神灵系统是中国传统宗教的延
续，它的理论部分是孔子所创立的儒家学说。他们认为，汉武帝把儒学定为国家
的指导思想，标志着儒教的诞生；1911年辛亥革命后建立的民主共和国，取消了
对上帝鬼神的祭祀，标志着儒教的崩溃。儒教把