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[人际关系心理学].-第5部分

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基础上的。被标准化的人格测试 ( 前面所述的基尔 
伏特的检测就是其中的一个例子)  ;                        其实施过程大 

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部分都是由接受检测的人自己一边回想、审视自我 
性质;      一边对测验者所提出的问题回答出是与否。 
       但是;      这些测验中的每一个问题;                  都是基于各 
种特性所进行统计的多数结果而选定的;                            基本上都 
是 “看起来像……”这种类型的问题。因此;                              这些 
接受测试的人最终所得到的结果;                       虽然说是对自己 
性质的认识;          但实际上还是来自于第三者的判断。 
也就是把自己当做是第三者;                     从第三者的角度对自 
 己从旁进行观测;            得出结果。在这个方法里;                   另一 
个与 “看起来如何”立场截然不同的问题是:                               “自 
 己究竟是如何地存在?                是怎么样的一个人?”却几 
乎完全没有设定。我之所以认为这样的检测方式是 
“主观的、非科学的”;              原因就在于此。 
       既然人格研究从这样的角度出发;                       那么;      在理 
论上提出下面的主张就丝毫也不奇怪了:                             “所谓人 
格 ( 总感觉很难让人了解它到底是什么)  ;                           它是对 
在某种状态下的某人将进行了某种行为所做的预 
告;    而且这种预告是得到公认的……不论人格在外 
表上表现出来;            还是隐藏在身体内部;                总之;     它与 
一切行为都相关”  (                   R 。B。Cat tell ;      P erson ality ; 
 19 56  年)  。 
       这样的人格定义;             和 “所谓智能就是通过智能 

                                                                        45 

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检验所得出的结果”;               这样的有名但无实质意义的 
定义一样毫无意义。然而;                     在英美国家的学者当 
中;    持这种操作主义———任一学说概念;                        如果不能 
通过某种具体的操作;                  比如说用标尺具体地测量 
等;    那么这个概念就无法成立;                    它不能被看做是科 
学的概念而给予信赖———持这种观点的人不在 
少数。 

  特性论和构造论 

       坚持这种特性论———不问人格的本质如何; 而 
是只把他人的看法总结归纳出来的特性作为研究对 
象的人( 如基尔伏特、艾森格、卡特尔等都是其中的 
代表)  ; 看来还并不仅限于狭义的操作主义者。比如 
说; 新弗洛伊德学派的领袖沙利文( H 。S。Sulliv an ) 
是其中的一个例子;               沙利文受到法兰克学派的影响 
( 法兰克学派站在批判的立场上;                        与保守的体制论 
正统派社会学相对立;                 代表人物为精神分析大师艾 
里希·弗洛姆)  ;         反对以本质论的、自然科学的观点 

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… Page 50…

来看待精神疾病的患者;                 并致力于将这种观点从人 
际关系的误差中修正过来。然而;                       他对人格的定义 
却是:     “人类生活的特征;              是在长期反复的对人关 
系中所表现出来的比较持久的模式。”( T h e                           I nt er… 
per son al  of   P sych iatr y ;   195 6  年) 
       一般来说;         英美国家的学者通常都是采用如此 
的做法;       把人格限定为反应或行动中表现出来的持 
久的特征;         也就是说;        将其作为类型 ( 眼睛能够看 
得到的类型)          或者说是现象型来进行研究。而在欧 
洲大陆;       特别是德国的心理学者们;                   则是采用传统 
的观点;       对人格、性格从构造的角度来进行研究。 
也就是说;         并不只是把那些每个人各式各样不同特 
征的特性按照不同的顺序记录下来就可以了;                               他们 
认为;      这些特性相互之间具备着可以使彼此连接而 
形成一个总体特征的关联和形式。像 “性格的层次 
理论”就是其中一个。 
       性格层次理论认为;              人格分为表层和深层;                深 
层的各种特征虽然不会像表面的特征一样直接地表 
现出来;       但是;      它们有时会在连自己都意识不到的 
 自我深处;        产生出影响表面的特征、癖好、习惯等 
行动特性的方向性。持特性论观点的英美学者们也 
有使用 “构造”一词的时候。但是;                        在这种情形下 

                                                                        47 

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所说的人格构造;              只不过是一个为了归纳出可能归 
类的整体印象而使用的概括性名词;                          方便将每一个 
个体身上所观测到的各种特性概括起来。 
       例如;      在基尔伏特的性格检查法中;                     通过因数 
分析;      一共总结出十二种特性;                  即:    抑郁症、回归 
性倾向、卑劣感、神经质、客观性缺乏、协调性缺 
乏、攻击性、漫不经心、思考性外向、支配性和社 
会性外向。接受检测者被要求就这十二种特性进行 
 自我检查;        并按各个特性得分的分布情况;                       被区分 
 为A 、B      、C 、D 、E       五种性格类型。例如;                 这时就 
可以说 A        型和 B      型的 “构造不同”。也就是说; 
“构造”一词在这里更多的意义是研究上的需要; 
而在作为表达人类存在状态的构造这个部分;                                其本 
来含义反而少多了。与此相对;                       德语系的学者们则 
一直坚持传统方法;                 重视性格、人格的 “固有构 
造”。换一个说法;              它的意思就是说;              并不仅仅单 
纯只看显型的;            而是重视原型或基因型;                  也就是人 
类存在的内在属性的构造。 
        由此看来;         人格和性格已不仅仅单纯地只是 
“看起来如何”;          在这里;       对人格和性格的研究已经 
有了从 “是怎么样的一种存在”这个角度来进行的 
倾向。另外;           在法国也有基本上与此相同的倾向。 

 48 

… Page 52…

         2。2             人格的研究方法 

  将个人作为独立的个体来研究 

       与英美学者较倾向特性论的理论相对;                          我把前 
面德语系的学者们对这个问题的设定称为存在论。 
把人格放在构造的角度来研究;                      换句话说;        就是最 
终还是要落到 “研究人类存在的方式”这个问题上 
来。因此;        德语系心理学者们的人格论。或者说性 
格论;      与英美国家的学者们的理论相比;                       通常都带 
有极为浓厚的哲学色彩。在这一点上;                          无论是像弗 
洛伊德以生物学立场的构造论;                        还是像斯普兰卡 
( E 。Spr an ger ) ;    将人格划分为与 “客观文化价值” 
和 “个体含义”互相对应、关联的构造类型等这类 

                                                                       49 

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深入心理学的构造论;                 都有着相似之处。与此相关 
的那些德语系的心理学者们还有一个特别显著的特 
征;    就是都对 “使人格 ( 或者说性格)                       用分类的方 
法进行研究”感兴趣。 
       这中间;       在人格或性格进行分类的方面;                       较广 
为人知的有克雷齐莫 ( E 。Kr et sch m er )                     的分裂特质 
和躁郁特质分类;               荣格 ( C。G 。Jun g )           的内向型和 
外向型分类。他们的类型论和前面所谈到的构造论 
的性格论点一样;              是想将人类每一个人、每一个个 
体的存在方式归纳起来;                   按整体的特征进行分类; 
进而将其做全面性整理。因此;                         这也是一种存在 
论。因为在日常生活中;                  不论哪一个时代;              都在这 
样的类型论上聚集了强烈的关心;                         因此在人格研究 
的历史当中;           对这种类型论的尝试是不可能避免 
的。从这个意义上来讲;                  就算是我们在前面所论述 
的英美特性论的人格研究;                    尽管它们和类型论有着 
完全不同的出发点;                但是;      以基尔伏特测试为例; 
我们可以看到其最终的结局还是归纳了一种类型 
论。这样的结果应该也是出于同样的关心。但是; 
无论这样的类型论是多么的优秀;                           如何具有说服 
力;    其结果也只是把焦点集中在人们共同特征或共 
同方式上;         而它在直接弄清每一个个体不同的个人 

 50 

… Page 54…

独立性方面确实缺乏强有力的证明因素。而 “明确 
与人格或性格相关的固有构造”的构造论的研究; 
反而有着对性格类型论的此项弱点进行批判;                               甚至 
反省的意义。 
       在这里;       举一个构造论人格分析的例子;                      我们 
来介绍一下在前面提到过的贝雷克的理论。贝雷克 
认为:     “人格是在各个不同时期里;                    第一次所表现 
出不定期的全部的存在。它不是人类普遍性的东 
西;    像这种每次的存在的人格;                   也不是一般性的简 
单的存在程式。各个不同的人;                      他们的性格当然不 
可能用一种类型来概括;                 就算是类型学归纳发展出 
再多样的类型;            也不可能将它们完全概括。这样的 
每一个心血来潮时的单一性、独特性的存在行为; 
除了是心理现象的条件之外;                    不可能再有其他任何 
原因、解释 ( 而对这里所说的心理现象的构造)  。 
以存在论的观点来看;                我们任何时候都可以将它思 
考为形而上学的真实性的一个内部实际存在;                               它不 
因时空背景的不同而改变其本质。因此;                            它成为一 
切基础的实体;           存在于内心;          或者存在于意识内部 
的过程中;        也就是说;         它是随着体验 ( 的过程和状 
态)    而发生;       或者完成的。” 
       这个论述非常值得注意。它不是简单地将人格 

                                                                        5 1 

… Page 55…

类型进行静态的研究;                 也不是将人格当做多数人共 
同的分散凌乱的特性集合体 ( 最终也归为类型)                                 进 
行研究;       而是将每一个人视为独立的个体;                         对每一 
次的表现进行研究。该构造论设定的前提是;                                人格 
基本构造是固定不变的。每一次外在表现出来的个 
性;    就是根源于这个 “不变的构造”。即使如此; 
在这里所提到的人格的变化也是由不变而来;                                或者 
是以不变为前提来进行研究的。从这层意义上来 
看;    该理论与研究人格的多样性 ( 不是指 “变化”) 
的类型论和特性论;               在前提的设定上是没有什么不 
同的。 

  是不变还是变化? 

       到这里为止;           我们不难看出在对人的认识方 
面;    我们心中有两个根深蒂固的模式 ( 陷入形式主 
义的思维方式)  。一个是总认为关于共同性的知识 
一定比关于个别性的知识更为确切实在。另一个 
是;    不变的事物总是要比变化的事物更为确实。毫 

 52 

… Page 56…

无疑问;       构造论者包括类型论者和特性论者无一例 
外地认为;         性格是与生俱来的;               但也并不是顽固地 
说它不会发生丝毫的变化。另一方面;                            我们也并不 
因为性格和人格有着无限的变化;                        就认定不变的东 
西完全不存在。问题是;                  应该从不变当中去研究变 
化;    还是应该把不变放到变化里来探讨?  或者说是 
从变化当中去研究呢?  大家通过目前本书所提也都 
已应该知道;          我们应秉持的观点毫无疑问是后者。 
       那么;      变化到底是什么呢?  在 《哲学事典》 第 
九版 (  日本平凡社;             19 78   年)    中;    有以下论述: 
       从经验上来讲;            所谓事物的变化是指事物从某 
种已有的状态向其他状态的推移。这样的推移对于 
经验事物来讲是一种本质的状态;                        不变的事物在世 
界上根本就不存在。但是;                    发生推移或者说变化的 
只是状态。而所谓状态是相对于某种真实存在而言 
的;    由此我们可以断定;               一定有某种可以贯穿所有 
变化而保持不变、恒定长久的存在。这样的存在我 
们称之为实体。与此相对;                    以变化为本质的经验事 
物;    我们称之为现象。在这种情况下;                         变化一定是 
和实体的不变性联系在一起来思考的;                            但是;     近代 
 自然科学的思维不承认这样的实体 ( 如像量子力 
学)  ;   变化被认为仅仅只是经验事物的本质。因此; 

                                                                         53 

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对变化的研究开始以变化本身为对象。在将变化和 
实体联系在一起进行考虑的时代;                       实际上思维的关 
注层而主要是倾向于实体的;                     是从变化本身被当做 
主体受到注意之后;               变化的种种要素以及发生变化 
 的种种条件才被开始得以进行详细的分析。之后得 
知它们可以被看成是可能存在着一定关系的相关 
“条件”;     而变化则被认为就是这些 “条件”之间所 
存在的相关关系。用数学的方式来比喻的话;                               可以 
将其视为变量的函数。 

  人类存在的个人情况 

       对我们来说;          毫无疑问;         人格和性格属于 “经 
验现象”。这样的说法;                只要是根据前面哲学事典 
 的定义———我们也同意这个定义;                    得出下面这个结 
论是理所当然的。即是 “不是把它们视为不变的实 
体;    而是必须把它们作为变化的现象来进行研究”。 
在这个 意义上;              我们 同意德 国心理 学者德迈 
 ( H 。T hom a e)      的研究方法。根据德迈的理论;                     所谓 

  54 

… Page 58…

人格 “是人类存在的个人情况。它是个性被统一到 
意识形态所经过的形式或者过程的系列。” 
       例如;     A  先生是个精明、冷漠的生意人。他的 
精明和冷漠也影响到他生活的每一个角落。在这种 
时候;     我会毫无遗漏地理解 A          
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