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覃峻发现钟老师的眉头微微一蹙，头禁不住转向窗口。
钟老师这一瞬间的表情，坐在自己座位上一直没动的章薇也看见了。
３
钟林走到教导处的门前。他想找邱老师推掉这个班主任的担子。短短的一节课，他知道迎接他的将是什么。邱老师讲得对，这个班搞对象成风。问题摆在这儿，他能怎么办呢？他愿意好好上他的每周十二节的语文课。算了。班主任，不是那么好当的！
门，推开一点点缝，里面正传来邱老师的声音。听得出，大概是在念一封刚刚“缴获”来的学生的情书吧？邱老师的话音刚落，紧接着是石老师的声音：“你们听听我这里还有一封呢，别看错别字不少，但是绝对比写作文要认真百倍！”
满屋静悄悄，象在听什么“绝密文件”。
我十分想念的最亲爱的朋友：
你好！苦恼、气愤、伤心的时候已经过去了吧？你还生我秀英的气吗？愚妹（听听！还跩词儿呢——石老师念到这里，故意用了尖尖的嗓音，而且这样解释。）
我回到家，茶喝不进，饭吃不进，夜里睡不安稳。我总想起这一天发生的一切。我更加想念你。我真是离不开你，恨不得能立刻见到你！求得你的原谅。你永远是我的心上人！
我永远爱你！我要为你打扮得漂漂亮亮的，然后再照上一张照片给你寄去！
……
石老师的声音有些刺耳。怎么可以这样念呢？带有一股子既欣赏又嘲讽的口吻？不管怎么说，这是一个学生的信呀！幼稚也好，可笑也好，荒唐也好，起码不可以这样念，念得大家象在听什么奇闻逸事，念得大家哈哈大笑。
钟林觉得自己念不出来，也决不会念。
他有些反感，没有进去，把门悄悄关上了。他在想，如果学生们知道了他们之间的书信被老师搜了去，并且是这样的方式，这样的口吻，在念，在乐，他们会怎么想呢？
来到这个学校才两天。一切，对于他又熟悉又陌生。他感到很不适应。母校的教室、操场，包括方校长邱老师等许多老教师，对他都是亲切的。他决没有想到，阔别母校十三年，居然又回到了母校，不是当学生，而是当起老师来了。命运，有时真让人捉摸不透啊。时间是一位魅力无穷的雕塑家，能够把人雕成不同模样。他居然会成为老师！他真想一走了之！只要还有一分能耐，他也决不会到这里当哪家子老师，还什么班主任！
他向二楼语文教研组走去。上楼时，在楼梯上遇到了方雯校长。他上学时，方雯是副校长。如今已经满头银发，一个精神矍铄的硬硬朗朗的老太太。他能够到这里来当老师，一切都是方校长的努力结果。对于这个为人厚道的老太太，他有一种深深的感激之情。
“方校长！您这是到哪里去呀？”
“哦，小钟呀！听说在高二５班学生的身上发现了避孕套，你知道了吗？你不就是这个班的班主任吗？”
钟林没有回答。
“走！跟我一起到教导处去，找老邱，看看怎么处理好！”
没办法，钟林只好跟着老太太又下了楼。
“你看看现在的学生，简直难教得很！你们上学的时候，哪里会发现这种事情？当校长，我都替这些学生害臊！”
老太太一边说着，一边走进教导处。
教导处里，石老师正在读一封新的情书。这封情书写得更肉麻。见校长进来了，他们才中断了读和笑。
“方校长，您看看吧！情书大全！才多大年纪呀，乳臭未干哩！”
石老师抖动着手中一叠情书，向方校长说着。那一页页情书，象受惊的小鸟，纷纷颤动着羽毛。方校长“唉”地叹了口气，问邱老师：“老邱呀，听说从学生身上发现了避孕套？”
这样的消息，在学校里传得最快、最广。
邱老师点点头。邱老师叫邱凯。钟林很熟悉他。上中学时，他曾经当过钟林初一到初三的班主任。他工作以泼辣见长。学生们对他敬而远之。他对付学生有一整套办法。“文化大革命”刚开始时，他受了不少冤枉罪。作为陪斗，不知多少次和方校长一起押上了操场上的领操台。其实，他的课上得很好。他是北师大数学系毕业。最拿手的是在黑板上画圆。他从来不拿圆规，只是顺手拿起粉笔一画。绝对圆！就这一手，让不少初中学生佩服，爱上他的数学课。他要当个数学教研组长，一定会比当教导处主任强。在这一刹那，钟林的脑子里竟闪过这样一个念头。
可是，由于对付学生有办法，他舍弃了他的数学专业，干起了这一行。即便他见过的各式各样学生多了，整治他们的方法也多了，可也没见过今天这样的学生，想不出什么好的法子来了。
方校长说：“你看看，和大家研究一下，怎么处理一下好。一定要严肃处理！”
方校长办校几十年，头一次在学校里发现这等东西。老太太气得够呛！
“我想先把学生家长请来，问清这究竟是怎么回事，事情发展到什么地步。
然后，根据情节轻重，让学生在全校检查，必要时给予处分……”邱老师说。
“这事不能放过。要通过这件事，对全校同学进行一次思想教育。现在有的学生，连共产主义理想都不信了，就知道搞对象，这怎么成呢！”
方校长说罢，气愤地走出教导处。
邱老师和钟林说：“游晓辉问题很严重。有的同学反映，他和好几个女孩子的关系都不正常，尤其是和你们班上的梁燕燕。这个班，搞对象的问题最严重。
你一定要下得去手，以今天游晓辉为靶子，狠狠抓一下，给他们来个下马威。让这帮学生服你……”
说罢，他拍了拍钟林的肩头。
钟林很反感这种拍肩头。难道自己还是孩子吗？还是以往的学生吗？他没有说话，走出了教导处。
一直到放学时，游晓辉的父亲也没有来学校。不用说，游晓辉根本没有告诉他爸爸。
邱老师找到钟林：“游晓辉的父亲还没有来。你看看怎么办好？要不要我……”
“我去游晓辉家找一趟吧！”
“那也好！这个东西你拿着。见了他爸爸。一定不要客气！这个游晓辉不是什么好鸟，不知挨了他爸爸多少次打，撂爪就忘，纯粹是属耗子的！”
校园里，除了偶尔有几个住校的学生还在温习功课或者打球，学生不多了。
夕阳正把余晖一缕缕收回去，学校被笼罩在朦朦胧胧的幽暗之中，显得比白天宁静了许多。在这时刻，使钟林想起自己以往上学的情景。似乎只有这时候。才象以往他的校园。
从学生的花名册里，他查清了游晓辉家的地址。那是容老师清晰、工整的字体。上面不仅有学生的地址、父母工作单位、家庭成员、初中学习成绩，而且有对同学性格、品行简短的概括。容老师的工作做得可真够认真的。他在学校食堂里匆匆吃过晚饭，向游晓辉家中走去。他的家离学校不算太远，只是在一条很难找的小胡同里，东拐西拐，把钟林拐得有些胡涂了。拐了半天，不知怎么搞的，又拐到了大街上。
街灯已经亮了，两排明亮的光如水倾泻在街道上。如果不是冬天，这里的行人一定不少。此刻寒风飕飕，连个问路的人都找不到了。
钟林正在为难的时候，背后传来一声叫唤“钟老师！”他回头一看，是个女孩子，穿着一件时兴不久的深红色防寒服，风把里面的羽绒吹得蓬蓬松松的，系着的一条红围巾，裹住了一张红扑扑的脸。
“您不认识我了？我是您的学生啊！”女孩子爽朗地说着。
哦！他想起来了。今天在教室里搜查时，从她钱包里发现一张男孩子照片。
“真对不起，我不知道你的名字。”
“我叫章薇。钟老师，这么大冷天，您要到哪儿去呀？”
章薇大老远就认出了钟老师。她本来是有事情的。她想避开他，趁他没有看见自己，匆匆走掉算了。可是，不知怎么搞的，由于白天那张照片，她对钟老师产生一种好感，禁不住止住脚步，主动地叫了起来。
“这么晚，你要到哪儿去呀？”钟老师反过来问章薇。
“我……”章薇犹豫一下，她不知怎么回答才好。抬起头，她迅速地望了钟林一眼。钟林感到那目光里有一层难以捉摸的东西。他想起钱包里那张男孩子的照片。不过，他没有再问下去。既然这学生有些难言之隐，他也不想打听她的什么秘密。
“你知道游晓辉的家住在哪儿吗？”
“您找他？”
“对。”
“您去他家，他准保不在。他呀，准在吕咏梅家。我带您到吕咏梅家找吧！”
说罢，不由分说，她便在前面带路。
吕咏梅？这是一个陌生的名字。不过，听名字，大概是个女孩子。游晓辉到她家干什么呢？听章薇的语气似乎他和这个吕咏梅的关系不同寻常。这里面又会有什么问题吗？
他追上几步，赶到章薇面前，说道：“你不是还有事吗？你办你的事吧，我自己去找，会找得到的。”
“没关系的！我带您去吧！我也没什么要紧的事……”章薇还是坚持往前走。
他们一起向一条黝黑而幽长的胡同走去。谁也没有再讲话。章薇很想向这位新老师讲几句什么。她就是这么一个姑娘，对于她认为不错的人，就愿意把心剖给人家。对于她看不起的人，她会爱搭不理，走对面，都不打一声招呼。可是，钟林没心思多讲话。头一天班主任工作，给予他的不是快乐，而是烦恼。这一切，不仅来源于学生，也来源于老师和这所学校。
他琢磨着见了游晓辉，讲什么呢？他不禁用手摸摸衣袋里的那两个避孕套。
就讲这个？然后，让游晓辉从实招来，到底拿着它干什么来着？真的当汽球吹着玩？还是干了其他勾当？然后，告诉他的父亲？让他父亲当着自己的面，狠狠揍他两耳光，象揣发面团一样，狠狠揍他一通……再然后，汇报给学校，让他到教导处去挨一顿训，去交出检查，去接受处分……
这便是他钟林上任当班主任后干的第一件事吗？如邱老师所言，给学生们来的第一个下马威吗？
说实在的，他不愿干这件事。他不愿因为这件事，学生们怕他——由此也恨他。他并不怕怕，也不怕恨。他只是不愿意。一个人的一生很短暂，也很漫长。
常常会出现一个或许多个闪失。也常常会由于这一个或一连几个闪失而陡然改变人的生活道路。还是小心为好，还是宽容的好。尤其是对待这些不过十六七岁的孩子，他们还不是已经骨骼长就的成年人，他们还在发育，他们身上每分每秒都会诞生一个新的世界，而且有可能这个世界和那个世界截然相反。
这便是钟林的思想。可以说，既是他的教育思想，也是他的哲学思想。
他实在后悔答应邱老师来找游晓辉的父亲。他更后悔为什么当这个倒霉的班主任。
想到这里，他把衣袋里那两个弹性十足的避孕套揉成一团，路过一个垃圾箱时，把它们扔了进去。
“钟老师，到了！”
章薇轻轻唤了一句。前面是一座独门独户的小屋。窗口流泻出桔黄色的灯光，在风中一眨一眨的，象跳动着一颗小小的心脏。
“砰砰砰！”
章薇轻轻敲响了门。门开了，露出一张圆乎乎的胖脸。见到了钟林，立刻叫了起来：
“妈！爸！我们钟老师来了！”
钟林端详了一下开门的这个小姑娘，圆圆的脸，圆圆的身子，浑身象个小皮球。不用说，这便是吕咏梅了。
“钟老师，我先走了！”章薇走了。
吕咏梅的父母迎了出来。吕咏梅没有想到新班主任头一天就到她这里来家访。
她不知他究竟是为什么而来，而且是由章薇带路而来？她说不上高兴，也说不上反感，她觉得奇怪。
“屋里坐吧！坐吧！”
钟林被吕咏梅的父母让进家里。他发现游晓辉并没有在这里。
４
叶秋月的日记——
１９７９年１２月１１日晴
……班里新来了一个班主任，姓钟。大约有三十来岁。他和许多老师不大一样，起码和原来的班主任容老师不一样。我明明看见他发现章薇钱包里的照片，为什么不声张，相反还给章薇呢？为什么这么偏向章薇呢？因为章薇长得漂亮吗？女的长得漂亮，不见得人就好。章薇是一个好学生吗？起码，我就发现，在她钱包里出现的男人的照片，今天不是第一张。钟老师这样做对吗？是姑息？还是纵容呢？
他是一个怪老师。我不喜欢他……虽然，我也不喜欢容老师。为什么我没有发现一个我所喜欢的老师呢？哦，现在的老师都不大理解我们学生……上頁
第二章 １
星期六又到了。
不知道别的同学有什么感觉，叶秋月最讨厌这星期六。
第一节课又是语文。钟老师早早来到教室里，首先发现讲台桌前摆起厚厚两摞小山一样高的笔记本。
“这是怎么回事？”
他有些奇怪地问。昨天，他并没有给大家布置什么作业呀。即使是作业，也应该用作业本，犯不上用这么好的笔记本，一本本厚厚的，塑料封面，郑重感一下子增强许多。
班长覃峻站起来回答：“这是大家交的日记。”
“日记？”钟老师问。他的眼睛睁得更大。似乎他第一次听说同学们写日记。
“是日记。老师要求每星期六交一次。”覃峻又说。显然，容老师没有把这件事交待给新班主任。班长按照以往的惯性动作，依然把日记收了上来。这是一个忠于职守的好班长。
叶秋月最反感每星期六收日记。为了这件事，她在日记里没少骂容老师。全班同学，可以说是她最早记日记的。她从小学六年级就开始记，现在足足记了有三大本哩。买日记本，是她的一件大事。她要跑好几家文化用品商店，选了又选，选中一本封面和里面都满意的笔记本，然后郑重地写下第一行秀气的小字。
以前的日记，老师也象容老师一样要收去批阅的。那时她并不觉得什么。上到高一，还要收日记本。她反感了。日记，是写给自己看的，怎么可以给旁人看呢？又不象作文，还要老师评改？为了对付每星期六收日记本，她不得不准备两个笔记本。
一本是自己的真正日记，一本是专门应付老师的日记。她自己给这两本日记起了个名字，一本叫Ａ日记，一本叫做Ｂ日记。
Ａ日记是一本红色塑料皮日记。
Ｂ日记是一本是绿色带提花的缎面日记。
这件事，不知道是谁汇报的，容老师知道了。
“听说你还有一本日记，在底下偷偷地记？”容老师问她。她没回答。
“有什么心里话，不能对老师讲吗？”
她还是没讲话。不过，心里想：有什么心里话，为什么非得对老师讲呢？学生有学生的秘密。那一角天地是躲在密密浓荫之中的，对任何人也不敞开。
容老师皱眉头了。她打量着叶秋月。叶秋月是属于那种寡言少语的姑娘。她生性内向，不大活跃，象化学里的惰性元素。在班里，她是个子最高的女生，身高一米七一。瘦瘦的，象支修长的竹子。体育老师相中了她，想让她参加校篮球队。她不去。体育课上，她出洋相最多。她的动作的确笨拙，后滚翻常常要翻到垫子外面，跳跳箱，十有八九是过不去，只能骑山羊一样骑在上面。虽然这样，每次体育测验，她还能得个４分。体育老师喜欢她，说穿了，是喜欢她的个子。
总觉得她是块材料，不搞体育，算糟践了。她不这样想。她喜欢看书，和一般爱美的姑娘不一样，她不喜欢钻商店，挤那个化妆品专柜和首饰、服装的柜台。她喜欢去图书馆，去新华书店。正因为这一点，她尤其看不起坐在她前面的章薇。
章薇太爱打扮了。过分的装饰和过分的香味，都让她不屑一顾。
她是语文课的课代表。
按理说，容老师应该喜欢她。就因为日记本，容老师对她有看法。她觉得这个姑娘心太重，思想复杂，始终摸不透，象一潭深深的湖水。
一次家长会上，叶秋月的父亲和容老师交谈孩子的思想情况。容老师谈起了她的日记：“现在的孩子思想复杂得很，接触外面的东西也复杂。我们当老师和家长要多关心孩子，注意了解、掌握孩子的思想状况，避免节外生枝。叶秋月这孩子别的还不错，就是比较沉闷，不愿意敞开思想，不知您知道不知道，她有本黑日记，不知天天写些什么……”
大概是旁人把那本墨绿色的缎面日记看成了黑颜色的，容老师随口说了这么一句黑日记，象一道黑色的闪电，立刻在叶秋月父亲的眼前一亮。他格外警觉。
回到家，女儿还没有回来，他翻女儿的桌子。在抽屉里，果然有一本日记。
精致、柔软的缎面，让人觉得象捧着只绒乎