按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
主地对驱感到反胃。
〃你好冷淡。〃
〃不管你怎么说，不能说的事情就是不能说。〃
刚刚是因为秋邦的态度实在太恶劣了，所以才使出下下策，把小芯抬出来。这对千聪来说，
已经觉得很不光明磊落了：因此，这会儿更不能叫他把人家的把柄说出来。对于千聪来说，
这根本是不可能的事。
〃我绝对下会跟别人说的，你是不是在考验我啊？〃
因为驱实在太咄咄逼人！千聪突然想到
难道他发现了？
可能驱早就发现自己就是北海道那个女孩子，然后故意试探自己是不是那种一被逼问，就立
刻投降的八卦王。
对啦……对啦！一定是这样。
千聪根本没想到驱只是因为自尊心作祟，所以越想越偏。一定是这样，驱在试探我，他一定
早就认出我了。
要不然就算知道秋邦的把柄又能怎样？
驱想知道的不是秋邦的把柄，而是千聪的口风到底紧不紧。
驱怕千聪会到处宣传自己不会滑雪的事，所以透过问秋邦的事来确认自己是不是八卦王。
问得这么础础逼人，太奇怪了。除了这个原因之外，实在我不出其他的理由。
这就好像以前的民间故事－－雪女一样。
你不能说喔，说了的话将性命难保。
但是男主角并没有遵守约定，把遇见雪女的事跟他妻子说。没想到他的妻子竟然就是雪女。
真是凄惨，就因自己多嘴，差点失去了性命。
如果他口风紧些，本来可以快快乐乐过一辈子
〃藤村。〃
不一会儿，驱的手又搭到千聪肩上。
〃不说就是不说啦。〃
千聪希望他能相信自己。
〃不要这样嘛。〃
但是他还是一直问。
被追问到这种地步，千聪开始觉得有点悲哀。
我看起来像是这么八卦的人吗？
〃藤村，跟我说嘛。〃
〃我说了不说就是不会说，我不是那种会把别人的把柄或是弱点到处宣扬的人。所以，你不
用担心〃
糟糕！
最后那句话是多余的。
千聪偷瞄了驱一眼，看他并没有因为最后一句话而有什么特别反应，因此松了一口气。只是，
好像被千聪的气势吓到，驱一副鸽子叼到定时炸弹似的，非常惊讶的表情。
怎么办，要说什么，要用什么表情？
〃对不起……我先告退了。〃
终究千聪不知该如何是好，所以丢下一串客套话，小跑步走开了。
驱将是游泳队的教练，说了他不喜欢听的话，搞不好以后就很难混了。
但是管不了这么多了，先落跑〃再说〃，以后再慢慢思考对策。
千聪安慰着自己。
但事实上呢，实在是因为太尴尬了，所以才三十六计走为上策。
不是吗，怎么会相遇的那么突然嘛……。
真的很可笑，人海茫茫，居然遇见自己最不想碰到的人。
如果这叫命运捉弄人……
那么上天还真是贪玩哪！
千聪跑进社办，背对着门，迅速用手把门带上，大大的叹了一口气。
〃怎么了啊……藤村。怎么那么慌张啊？是不是又被误认为女生，被骚扰了？〃
也不如是谁开的玩笑，引得在场所有人哄堂大笑。
一向都很自在的与大家闹来闹去的千聪，却一点也笑不出来。
只有这次是真的不能开玩笑！
第三章
〃小千……小千……〃
千聪双手托着下巴，其中一只手突然被人一拉，吓得他大叫一声。
〃干什么啦……吓我一跳。〃
进人眼帘的竟是小芯不大高兴的表情，有没有搞错？不高兴的人应该是我吧！
〃我从刚刚就一直在叫你，为什么不理人啊？〃
小芯轻轻拍了一下千聪的脸颊，又捏了一下。
小芯喜欢擦各种颜色的指甲油，那还不打紧，要命的是，她的指甲现在正掐到千聪脸颊上，
还真不是普通的痛 ！
〃指甲啦指甲……小芯，好痛嘱！〃
〃不痛才怪，我就是故意用力掐啊。〃
不要每次都笑着说些不是人话的话。
真搞不懂女孩子，明明有张可爱的脸蛋，但你却不知道她下一步会做什么。这是千聪这几个
月在女生班体验到的。
〃谁教你都不理我？〃
几番拉扯，小芯终于把手放掉。有点心不甘情不愿地轻抚着千聪的脸说：〃很痛嘱？〃
〃我没听到啊……〃
小芯现在虽然轻抚自己的脸颊，但下一秒钟若不爽，可能又会发动第二次攻势，所以千聪很
本能的用双手着脸。
〃小千。〃
小芯把脸贴近千聪，千聪反射性地往后退。
被美女的脸如此贴近，其实应该会有些紧张，但千聪此刻的情绪绝不是紧张，而是过度亲近
所产生的压迫感，导致他很自然的往后退。
〃小千，你最近好像常常在发呆耶！〃
小芯又把脸靠近千聪，近到连鼻尖都碰在一起 了。
〃是……吗？你也这么觉得嘱？〃
他本来想否认，但事实如毗，他也不想越描越黑。
〃你自己也注意到了嘱？〃
〃嘱，可能有点吧。〃
这二个礼拜以来，千聪最最烦恼的，当然是那个超级问题人物，班上同学的话题焦点－－田
所驱老师。
不但在家里会想到，连坐车、上课时也常常想到他的事情。
不是嘱……不是这样的，可别误会。
不是因为我自作多情喜欢上他。
只是在烦恼驱到底有没有认出自己，因为悬在那边，所以很自然的就会索绕在脑海中，挥之
不去。
到底要用什么态度去面对驱？也不知道驱到底是什么心态，真的好烦。
〃你是不是有什么事很烦啊？〃
本想用来撑下巴的手被小芯一拉，整个脑袋瓜往前顿了一下。
千聪下意识地瞪了小芯一眼，却看到小芯像孩子般鼓起腮帮子，很不满的摇动着肩膀。
小芯的每一个动作都好可爱嘱。
千聪突然想到那个痴心的学长－－秋邦，听到小芯的名字后不好意思的把头垂下的样子。小
芯长得漂亮这点千聪也承认，但是实在无法理解秋邦的一厢情愿。
他要是知道小芯是怎样的女孩子，一定会放声痛哭。
比起秋邦想像中楚楚可怜的小芯，千聪还比较喜欢现实生活中爱开黄腔又很豪爽的小芯。
〃你一定在烦什么对不对？跟我说嘛。我们不是朋友吗？〃
小心抓着千聪的手用力地摇晃着身体。
〃没有到要找人商量的地步啦，又没什么事。〃
其实小芯这么鬼灵精，搞不好她可以帮我想到什么解决办法。
但是呢
包含小芯在内，全班同学都是一天到晚看影剧新闻的大八卦，无一例外，要是让他们知道了，
那后果可不堪设想，还是不要乱说的好。
〃我们……不是死党吗？〃
小芯又靠过来，握着他的手。
〃连我这个死党也不能说吗？〃
小心靠得更近了，还把手放在千聪的大腿上。
〃你这么不信任我？〃
小芯整个人都靠在他手臂上，千聪很清楚可以感觉到一口软绵绵的东西正贴在他手臂上。
而且不知不觉中，小芯的手已经快碰到他的私｜处了。
¨你居然对你的死党用美人计！〃
千聪刚开始对于这类的恶作剧（应该是吧），还会感到尴尬，反应也相当激烈，但几个月下来，
受到这些女孩子的洗礼，他己经对这些伎俩完全免疫了。
现在，他自己都觉得有点恐怖。
〃什……么嘛……真无趣，小千真的变成女孩子了呢。〃
她踢到铁扳了。
千聪真的有点生气，捏了小芯的脸颊一下。
但是小芯一点也不当回事。
〃搞不好你对男人才会有感觉。〃
小芯用双手慢慢抱住千聪的腰。
千聪突然想起驱的事情。
都已经15岁的千聪，游泳技术真是令人不敢恭维。因为他只要在水里待得久一点便手脚冰
冷，然后就会不知道要怎么动、怎么游了。
进游泳队已经三个月了，却还不会换气。
他虽然很卖力地手脚并用往前进，但却不知道他的力气都用到哪儿去了，然后别气别到自己
都觉得快要死了……不行了。蛮值得同情的，结果游了老半天，顶多十公尺。
加上他待在水里的时间越久，越要对抗〃寒冷〃的侵制，而在旁边看的人，可能会觉得千聪不
是在游泳，而是溺水。据说非常像。
他实在太逊了，所以驱每天都会特地留下来，为他做三十分钟的个人训练。
因为驱实在看不下去，但看在千聪眼里，却觉得他有点鸡婆。
当然，就是想学会游泳才进游泳队的。
同年级的同学、学长都很亲切而且有耐心地指导，但是由于每个人的指导方式不同，所以反
而让他有点无所适从。结果就造成游起来像是溺水的惨剧。所以，千聪也想过，或许固定找
一个人来教反而比较好。
但是，这个人绝对不能是驱。
虽然他在技术上绝对没有问题。
驱的游泳的能力出类拔苹（不像滑雪）……。
不管怎样，他游的很快。
而且，姿势很漂亮。
连不懂游泳的千聪在旁边看，也知道他不是普通程度。而且很会指导，这些千聪都承认。
但是，驱就是不可以。
那种感觉是情绪上的。
是哪里不好、哪里不可以呢？驱又来支撑自己的手了。
游泳的时候，除了一件游泳裤别无长物。
想像一下吧
这个赤裸裸的身体，被另一个人赤裸裸的手摸来摸去，而那只手的主人竟然就是夺走自己初
吻的人。
当然会觉得怪怪的。
就算刻意不去想，思绪还是很快又会回来，有什么办法？
对方是男的，千聪也是男的，只要不去想太多，根本就没什么。之前，还不是常常被同学、
学长们矫正姿势，也同样抓他的脚，还把他的肚子往上顶：虽然常常觉得自己很没用，但从
来不会在意他们的手怎么了。
可是驱－－就是不一样。
反正就是怪怪的。
驱的手只要碰到自己的身体，千聪的精神就集申到那里，然后就会忘记手的动作。连打水的
脚也停了下来，结果自然而然往下沉，驱就会来抱他，肌肤接触的机会反而更多。
唉呀－－恶性循环。
〃不要故做神秘好不好？说说看嘛……说。〃
小芯的声音把千聪从驱的世界拉回来。
〃没什么事啦，啊……上课钟响了。〃
听到这个钟响，千聪催促地推了小芯一下。小芯心不甘情不愿的回到自己的座位上，千聪看
着小芯的背影，拍了一下自己的胸。
如果再被小芯间下去，自己一定会忍不住把所有压抑的情绪说出来。
¨小千。〃
小芯又拉着小千的衬衫。
〃老师来了握，小芯，快拿课本出来看啊。〃
数学老师走进教室。
起立……敬礼……坐下。
小芯跟着大家行礼时，还是拉着千聪的衬衫。
〃什么啦？〃
实在没办法，千聪只好小声的间她。
小芯用双手的食指在空申划个长方形。
是什么啊？不了解。
（这个吗）
是不是忘了带课本啊。
千聪用唇语问她，并把课本拿起来给小芯看。
可是，好像也不是。
小芯连忙摇头说不是，再做了一次同样的动作，还加上翻书的动作。然后伸手去拿放在裙子
口袋里的照片贴纸，亮出来给千聪看。
好不容易终于搞懂。
千聪小心翼冀地观察老师，然后从抽屉里拿出自己的笔记本。
一本跟小芯一模一样的红色笔记本。
千聪没给别人看过，特别是游泳队的人。其实，千聪暗地里很喜欢这本笔记本，因为它实在
很可爱。
不可以吗？可爱就是可爱啊。
如果大声说出来，可能会让人〃另眼相看〃，但是〃暗爽〃在心底，自己看了高兴总可以吧。
告诉你们一个小秘密。其实这类很可爱的小东西，千聪从以前就很喜欢。
（这个吗）
千聪又用唇语问小芯，猜对了。
小芯很满意的点点头，比手划脚的要他传过来，千聪趁老师不注意时，把笔记本递给小芯。
反正一定是又有什么新作品急着要贴在千聪的收集格里。整本笔记本里，小芯的照片贴纸就
占了一半，其他的贴纸也几乎都是小芯去跟别人交换来的。所以只要几天没注意，贴纸就增
加了好多。
不管怎样，因小芯把注意力转到别的地方，千聪总算可以松一口气。
〃小千……小千。〃
刚才按了一下自动铅笔，准备把老师写的黑板上的问题抄下来时，又传来一阵焦急的叫声，
小芯低声的呼唤他。
千聪瞄了一下小芯，小芯马上在一张鱼的形状的小纸片上写些字，递给千聪。
女生就是这样，总是喜欢在上课时传纸条，千聪虽然觉得无法理解但也习惯了。
他看着小芯递过来的小纸条，上面写着：
〃特别照片贴纸到手！隔壁班的小秋，她居然跟演艺圈的人拍到合照，够霹雳吧！因为我要了
二张，一张送给你嘱〃
天啊……彻底瓦解。
这种事情下课后再说嘛，真是败给她。不过小芯也是一片好意，所以千聪对她笑了笑，以表
谢意。
正当千聪准备照抄黑板上的问题时
〃啊！〃
小芯也不管时间、场合，居然在教室里叫了起来，而且不是普通的大声。包括千聪在内的所
有同学目光都集中在小芯身上。当然，老师也很不高兴的看着小芯。
小芯，你在于嘛啊？
〃浜田同学，怎么了？〃
老师在讲台上瞪着小芯，语气很不客气。
小芯却一副从容不迫的态度，让人替她埋了一把冷汗，而且她还把笔记本放在桌上。
赶快收起来啊，……小芯，把笔记本收起来啊！
〃因为老师在黑板上写的问题跟我在补习班刚上过的问题一模一样，所以禁不住就叫了出
来。〃
小芯吐了一下舌头，老师当然无可奈何的瞪了她一眼，叹了一口大气，然后苦笑着对她说：
〃既然如此，浜田，你到前面来解解看。〃
说到圆滑，和化解紧张气氛，小芯可能可以排 日本第一。
〃是－－〃
说着小芯便迅速的把笔记本收起来，并对千聪回脾一笑，而且还笑的很暖昧。然后以跳跃的
方式站到讲台上去。
小芯刚刚到底在叫什么？
千聪望着旁边空空的位子，再看一下站在前面黑板前的小芯，心里觉得怪怪的。好像有什么
不祥的事即将发生。
过了几十分钟后，那个不吉利的感觉更强烈！
〃小千。〃
等数学课一上完，小芯又以那种暖昧的笑容向千聪凑过来。
〃什么事啊……〃
以千聪的经验来说，如果在这里就打退堂鼓，反而会让小芯更不肯善罢甘休。所以千聪笑开
了脸，热烈地回应着小芯。
¨小千－－ 〃
小芯只是很暖昧的叫着千聪，什么都不说。
这反而让人心惊胆跳，因为你压根儿不知道她接下来到底要说什么。
〃对了，小芯。秋邦学长问你下次可不可以一起去打网球……〃
¨小千！〃
这招好像不大管用，小芯的眼神异常犀利。
小芯手里指着某样东西顶到千聪面前。
太近了，看不清楚。
〃怎么了啊？〃
〃什么怎么了啊？应该是我问你怎么了才对啊。这个……怎么回事？〃
小芯放在千聪前面的东西，只不过是千聪的笔记本。
〃这是我的笔记本啊，跟你的一模一样啊……〃
¨不要装傻了。〃
〃我没有装傻啊。〃
〃这个啦……这个，怎么回事啊？〃
小芯把笔记本摊在桌上，手指着一堆照片贴纸 中的一张。
这是千聪的记事本，要贴什么是千聪的自由，而且有时候别人会给千聪贴纸，却不一定给二
张，所以当然有一些贴纸小芯不一定有。
千聪愈想愈觉得小芯无理取闹，于是顺着小芯指的那张照片贴纸看过去。
嘱……嘱
千聪顿时身体僵硬。
〃这是什么？〃
千聪吓的不敢看小芯。
〃这个不是田所老师吗？〃
是的，没错，就是他。
千聪想对她这么说，但是怎么说呢，怎么可能说呢，把嘴撕裂了也不能说。
为什么要把它贴上去呢！
千聪后悔莫及。
考上高中后，与小芯买一样的笔记本，然后就把以前所有拍过的照片贴纸通通贴上去，根本
没有多想，想不到一时疏忽，竟把当时和驱合拍的贴纸也一起贴了上去。
不是吗，谁会想到会在这种地方相见啊。
这张贴纸早就该丢在北海道了，为什么还把它贴在笔记本里呢？真是白痴。
〃这是田所老师对吧？〃
〃－－长得满像的……〃
如果承认他是驱，那个芯一定会问为什么会一起拍照，被这么一问，势必连在北海道发生的
事也都得向她招供了。
这……好像不太好吧！
可不是吗？
不管驱是发现了还在装傻，或者真的完全没印 象……只要驱不提，千聪也什么都不说，大
家都装 做不知道，那不是皆大欢喜吗？
无论如何，至少到目前为止，还没有发生什么 问题。除了千聪每次与驱接触时会有些复杂
的情绪 之外。
所以哩一一
现在好像不是跟小芯说这件事的时候。可以的话，真的不想说。这是我实际上的心情。
但是，小芯一点也不让步。一点也不。
〃你不要以为我这么好骗，没那么容易。〃
千聪快撑不下去了。
¨我也不是眼清楚它……〃
千聪苦笑着说。
皮笑肉不笑的。
〃为什么会跟老师合照……？〃
小芯好像认定在贴纸里的男人，百分之二百是田所老师。虽然，……事实上是如此。
但是，怎么可能告诉她事实呀！
〃你跟老师很熟吗？〃
小芯用半信半疑的眼神看着千聪。
〃小千，拜托你好不好，都一起拍照片贴纸